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1、20217月份月考的總結(jié)和反思工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.十月份月考,作為新學(xué)期開(kāi)端的第一次考試,既是對(duì)第一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底與剖析,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)也起到安定情緒、定位目標(biāo)的作用。有人考得好,有人發(fā)揮失常。如何理性分析,盡快調(diào)整心態(tài),

2、以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的期中考試?1.學(xué)會(huì)為自己鼓掌,每一次的考試都不能丟掉自己的信心有一位美國(guó)作家,他靠為報(bào)社寫稿而維持生活。他給自己定了一個(gè)目標(biāo),每周必須完成兩萬(wàn)字。達(dá)到了這一目標(biāo),就去附近的餐館飽餐一頓作為獎(jiǎng)賞;超過(guò)了這一目標(biāo),還可以安排自己去海濱度周末。于是,在海濱的沙灘上,常??梢砸?jiàn)到他自得得其樂(lè)的身影。作家勞倫斯彼德曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一些著名歌手:為什么許多名噪一時(shí)的歌手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因,就是因?yàn)?,在舞臺(tái)上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來(lái)肯定自己。但是由于他們從來(lái)不曾聽(tīng)到過(guò)來(lái)自自己的掌聲,所以一旦下臺(tái),進(jìn)入自己的臥室,便會(huì)覺(jué)得凄涼,覺(jué)得聽(tīng)眾把自己拋棄了。他的這一剖析,確實(shí)非常深刻,也值得深省。

3、同樣,我們要正確看待自己的成績(jī),只要我們有進(jìn)步就是希望,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都要給自己鼓掌,絕不同于自我陶醉,而是為了更強(qiáng)化自己的信念和自信心,更正確地評(píng)價(jià)自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績(jī),千萬(wàn)別忘了給自己鼓掌:告訴自己“你干得好極了”,讓自己被這種內(nèi)在的詮釋所激勵(lì)。長(zhǎng)久會(huì)在內(nèi)心形成一種強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng),驅(qū)趕自己勇于超越、勇于進(jìn)取。2.養(yǎng)成考后分析、總結(jié)、反思的良好習(xí)慣是進(jìn)步的階梯每學(xué)期的重大考試不少,如何發(fā)揮出每次考試的應(yīng)有作用是每個(gè)人要重視的問(wèn)題,我們可以試著把自己錯(cuò)誤的信息分類。第一類問(wèn)題遺憾之錯(cuò)。就是分明會(huì)做,反而做錯(cuò)了的題;比如說(shuō),“審題之錯(cuò)”是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯(cuò)數(shù)字等造成的;“計(jì)算之錯(cuò)

4、”是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的;“抄寫之錯(cuò)”是在草稿紙上做對(duì)了,往試卷上一抄就寫錯(cuò)了、漏掉了;“表達(dá)之錯(cuò)”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致,如角的單位混用等。第二類問(wèn)題似非之錯(cuò)。理解得不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;第一遍做對(duì)了,一改反而改錯(cuò)了,或第一遍做錯(cuò)了,后來(lái)又改對(duì)了;一道題做到一半做不下去了等等。第三類問(wèn)題無(wú)為之錯(cuò)。由于不會(huì)而瞎蒙或者根本沒(méi)有答。這是無(wú)思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問(wèn)題。經(jīng)分析統(tǒng)計(jì),這幾類錯(cuò)誤的比例是2:7:1,得出這個(gè)結(jié)論事情就好辦了,因?yàn)槲覀冎溃鹤霾怀龊鸵虼中淖鲥e(cuò)的并不是太多,問(wèn)題主要集中在對(duì)概念理解得并不深刻,這是光靠背誦、練習(xí)所無(wú)法解決的,并且時(shí)

5、間有限自己也不能在短期內(nèi)完全依靠自己獨(dú)立解決。所以第二個(gè)影響成績(jī)的重要方法就是,求助于老師。比如,數(shù)學(xué)可以分為8大部分:函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、排列組合、不等式、平面向量、二項(xiàng)式定理以及統(tǒng)計(jì)。其中,尤其以函數(shù)和幾何較為難學(xué),同時(shí)也是重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,要弄清楚它們各自的特點(diǎn)以及相互之間的聯(lián)系,這些都是最基本的內(nèi)容。而要做到這一點(diǎn),首先就要對(duì)課本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的時(shí)候才能從容不迫,信手拈來(lái)。每次考試有80%的基礎(chǔ)題目,只要你花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間把課本好好看看,要拿下這些題易如反掌;反之,要是對(duì)一些基本的概念、定量都含混不清,不但基礎(chǔ)題會(huì)失分,難題也不可能做得很好。在老師的指

6、導(dǎo)下,把基礎(chǔ)題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),把所謂80%的基礎(chǔ)題目反復(fù)吃透,深刻理解以后基本沒(méi)有出過(guò)什么太大的閃失。題目做得多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),好多題其實(shí)大同小異,所考查的知識(shí)點(diǎn)是一樣的,只不過(guò)是換了一種形式。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。心香一縷1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本運(yùn)動(dòng)員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時(shí),山田先生只說(shuō)了 “憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手”一句話。人們對(duì)此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個(gè)子不占優(yōu)勢(shì)的山田本一豈不是故弄玄虛?過(guò)了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽,

7、他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個(gè)記者采訪他時(shí)問(wèn)了同樣的問(wèn)題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手?!?十年后,山田本一退役當(dāng)了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來(lái)山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標(biāo)志記下來(lái)。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹(shù)一直記錄到終點(diǎn)。比賽時(shí),他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個(gè)目標(biāo)沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完。以前比賽,他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚(yáng)的終點(diǎn),只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠(yuǎn)的路程嚇倒。 同學(xué)們,我們既要確立末考這一大目標(biāo),也重視自己的小目標(biāo),學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。接下來(lái)的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)的標(biāo)志。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將會(huì)有5

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