《縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結(jié) -總結(jié)》.doc

1、精品文章縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結(jié) -總結(jié)縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結(jié)在學習實踐活動整改落實階段，我局堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目的，以“破解三大難題，感受三大變化，促進#教育科學發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，進一步解放思想和轉(zhuǎn)變觀念，針對制約#教育發(fā)展的突出問題，制定行之有效的整改措施，不斷建立健全工作長效機制，突出重點，突破難點，唱響科學發(fā)展主旋律，打好突出問題攻堅戰(zhàn)，使學習實踐活動真正成為廣大師生、群眾的滿意工程，取得明顯成效，縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結(jié)?，F(xiàn)將我教育系統(tǒng)第三階段整改落實工作情況匯報

2、如下：一、加強領(lǐng)導，強化責任定措施（一）召開工作會議，進行思想再動員。在確定整改落實方案之前，教育局黨組結(jié)合#縣教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導班子分析檢查報告，先后2次召開局黨組會議，認真研究分析，找出重點和難點問題，并分類整理，逐一分析，真正做到了在分析中找問題，在分析中找差距。7月18日，我局組織召開了有教育局黨組全體成員、13個直屬支部書記參加的第二階段總結(jié)會暨第三階段動員大會。會上，肯定了前段學習實踐活動取得的成績，部署了第三階段的學習實踐任務(wù)，要求各直屬黨支部結(jié)合“xx學校管理年”活動，把握重點，把握關(guān)鍵，認真整改，確保在實效上下功夫。（二）加強領(lǐng)導，強化責任抓落實。按照“四明確一

3、承諾”的要求，教育局黨組將查找出來的突出問題的整改任務(wù)進行細化分解，并根據(jù)各領(lǐng)導分管情況、股室站工作職能、機關(guān)干部聯(lián)系點，逐一分解和捆綁。我局將分析查找出來的問題，分成了與現(xiàn)代教育有差距、教學質(zhì)量與群眾要求有差距、城鄉(xiāng)均衡教育待提高、師資水平待提升、機關(guān)干部工作作風需改變、領(lǐng)導班子建設(shè)待加強等6個方面，分別由田龍生副局長、姚元富副局長、唐恢波副局長牽頭，計財股、人事股、基教股、辦公室、體衛(wèi)站等12個股室站負責具體實施。同時，要求局領(lǐng)導班子盡快牽頭組織責任股室站研究制定整改的具體辦法，明確整改工作的具體責任人、整改要達到的要求和整改期限。并要經(jīng)常檢查過問責任股室站的整改落實情況，對需要多個股室站

4、配合整改的，要求加強協(xié)調(diào)，推動落實，確保整改工作取得實效，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。（三）以“三帶三突出”活動為抓手，進一步推進整改落實工作。為了深入推進整改落實工作，教育局成立了局黨組書記、局長田富榮任組長，其他黨組成員任副組長，教育局行政班子成員和13個直屬支部書記為成員的“三帶三突出”整改行動工作領(lǐng)導小組，負責掌握“三帶三突出”整改行動的進展情況，提出工作建議或指導性意見，對全縣教育系統(tǒng)參加學習實踐科學發(fā)展觀活動各單位開展“三帶三突出”整改行動進行督促檢查。同時，我局還出臺了#縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案，下發(fā)了關(guān)于印發(fā)的通知，從宣傳發(fā)動階段、組織實施階段、總結(jié)驗收階

5、段分步實施，成立分管領(lǐng)導牽頭、各相關(guān)股室具體實施的工作小組，確保整改行動按照州委和縣委的要求取得實實在在的成效。二、總攬全局，突出重點定整改我局在開展學習實踐科學發(fā)展觀整改落實工作中，以“破解三大難題，感受三大變化，促進#教育科學發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，以實施“3+3工程”為重點，結(jié)合開展“xx學校管理年”活動，落實整改措施，破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，使學習實踐活動取得了實效。（一）破解城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的難題。為了進一步全面落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，促進教育公平與公正。我們強化各級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶及下鄉(xiāng)支教工作。加強學校

6、管理、教學教研、隊伍建設(shè)等方面的廣泛交流，繼續(xù)深入推進“學校管理年活動”，優(yōu)化學校特別是農(nóng)村學校的管理水平，更新農(nóng)村教師的教學理念，提升教師專業(yè)水平，提高農(nóng)村學校的師資水平，為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供軟實力。同時，加強村片小的管理，逐步建立科學規(guī)范的村片小管理模式；全面推進保育式學校建設(shè)，力爭今年內(nèi)將創(chuàng)建10所保育式管理學校；根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育發(fā)展水平和各學校的辦學條件，提出相應(yīng)的發(fā)展目標和任務(wù)。一方面，鼓勵先進學校率先發(fā)展、保持優(yōu)勢、辦出特色，發(fā)揮拉動作用和示范效應(yīng)；另一方面，制定重點支持措施扶持薄弱學校，加快構(gòu)建均衡化教育體系。僅此項工作，我局科以下干部就下鄉(xiāng)調(diào)研、督促和檢查30余人次，下基

7、層時間累計達50余天，深入項目、工程10余個。（三）破解教學質(zhì)量與群眾要求有差距的難題。一是成立由分管局長為組長的有效教學達標考核領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導；二是開展豐富多彩的實踐活動，促進學生的全面發(fā)展。要求各學校結(jié)合辦學特色，營造文化氛圍，鼓勵學生積極參與各種豐富多彩的活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，獲得全面發(fā)展；三是大力推進陽光體育運動，組織開展好大課間活動，保證學生在校每天鍛煉不少于1小時。四是在xx年的高考和中考工作中，我局早部署、細安排、嚴檢查，順利實現(xiàn)了“平安高考”、“平安中考”的目標。xx年高考，我縣一本錄取181人，二本錄取600人，三本錄取146人，均居全州前列，田源被空軍航天大學錄

8、取，實現(xiàn)了我縣考入飛行員零的突破；中考成績更是喜人：6717人參考，各科優(yōu)秀率人數(shù)全州第一，全州總分前20名，#就有11人。（四）讓群眾感受到我縣的教育現(xiàn)代化。通過分析檢查，我們認識到影響我縣教育科學發(fā)展的主要因素是教育投入和學校債務(wù)以及教師老齡化問題。因此，我們一是積極爭取縣委、縣政府支持，增加教育投入。目前，我縣今年計劃投資1672.88萬元建設(shè)的16所義務(wù)教育階段合格學校已經(jīng)接近尾聲。二是制定完善教師內(nèi)退的相關(guān)政策，逐步解決部分學校債務(wù)和教師老齡化問題。今年，我們于5月面向全國招聘了50名二本以上學歷的大專院校畢業(yè)生；8月，我們又面向社會招聘了50名?？埔陨蠈W歷的小學教師，有力的補充了農(nóng)

9、村教師隊伍，緩解了教師老齡化的問題。同時，“普九”化債工作小組已經(jīng)積極爭取上級到位化債資金3133萬元。（五）讓群眾感受到機關(guān)干部工作作風在變化。一是堅持機關(guān)干部學習制度。局機關(guān)干部按時參加局機關(guān)集體學習，各股室站結(jié)合工作特點集中組織業(yè)務(wù)學習，以全面提高機關(guān)干部的思想道德、政治理論和業(yè)務(wù)知識水平。截止到8月，我局機關(guān)干部集中學習12次，平均每人自學時間不少于20小時，每人摘抄或?qū)懶牡霉P記10余篇。二是完善調(diào)查研究制度。堅持機關(guān)干部與學?！奥?lián)系點”制度，機關(guān)干部必須經(jīng)常深入聯(lián)系點學校調(diào)查研究工作，不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并幫助解決聯(lián)系點學校存在的實際困難和問題。在整改落實階段，我局機關(guān)干部下基層時

10、間累計達80余天，深入貧困教師15戶，深入工程項目28個，明察暗訪40余次，為基層解決突出問題65個，給群眾辦實事25件，發(fā)放慰問金3.6萬元。（六）讓群眾感受到教育局領(lǐng)導班子能力在提升。一是進一步完善了局黨組理論中心組學習制度。把深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為學習的首要任務(wù)，特別是要突出對科學發(fā)展觀在教育發(fā)展中運用的研究，增強教育工作的科學性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。二是深入開展調(diào)查研究活動。建立健全領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層制度，局領(lǐng)導班子成員分工聯(lián)系部分學校和單位，定期深入基層、深入學校、深入群眾，結(jié)合重點課題進行深入廣泛的調(diào)查研究，切實有效地解決問題。今年，局領(lǐng)導班子成員帶頭深入基

11、層學校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實事和解決實際困難50多件。三是完善黨組會、局長辦公會、班子成員談心會和重點工作協(xié)調(diào)會等工作制度，規(guī)范議事規(guī)則和決策程序。三、著眼長效，構(gòu)建機制促落實在全面推進學習實踐活動中，我局把解決問題、完善制度有機結(jié)合起來，做到既立足當前又著眼長遠，著力推進體制機制創(chuàng)新。一方面圍繞推動發(fā)展創(chuàng)新體制機制，一方面堅持在整改落實中完善體制機制。我局結(jié)合#教育實際，對現(xiàn)行政策、制度和規(guī)定進行了全面清理。集中開展機制機制的“廢、改、立”工作，對不合時宜的立即廢止，對不健全的及時完善，對缺失的加緊研究制定。先后規(guī)范了機關(guān)干部政治、學習制度，機關(guān)干部出勤等制度，完善了#縣加強教師管理，規(guī)范教師行為規(guī)定、#縣規(guī)范辦學行為相關(guān)規(guī)定、#縣規(guī)范“校財局管”工作相關(guān)規(guī)定、#縣各類示范校創(chuàng)建辦法#縣“守師德、正教風、樹形象”教育活動實施辦法、#縣開展新課程“校本研修”工作實施意見、#縣教育局關(guān)于違反教育收費管理紀律處理的相關(guān)規(guī)定、#縣中小學安全工作相關(guān)規(guī)定等8個規(guī)范性文件。我局整改落實階段的各項工作取得了一定成效，但仍存在一些問題：一