中考語文附錄四初中階段課內重點古詩詞鑒賞復習有答案課件

1、四,初中階段課內重點古詩詞鑒賞,首句點明,觀滄海,的位置,觀,字起,到統(tǒng)領全篇的作用，體現(xiàn)了這首詩意境,開闊、氣勢雄渾的特點,東臨碣石,以觀滄海,觀滄海,曹操,寫出大海遠景的一般輪廓，下面再層層,深入描寫,水何澹澹,山島竦峙,作者面對蕭瑟秋風，極寫大海的遼闊壯,美，而這種新的境界，新的格調，正反,映了他躊躇滿志的狀態(tài),樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波涌起,詩人通過豐富的想象，聯(lián)系寥廓無,垠的宇宙，描繪了大海吞吐日月,星辰的宏偉氣魄和博大胸懷，抒發(fā),了其統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里,幸甚至哉,歌以詠志,開頭以對偶句發(fā)端，寫神馳故里,的漂泊羈旅之情懷,客路青山外

2、,行舟綠水前,次北固山下,王灣,這一聯(lián)以小景傳大景，描寫,潮平,風,正,的江上行船，情景恢宏闊大,潮平兩岸闊,風正一帆懸,作者從煉意著眼，把,日,與,春,作為新,生的美好事物的象征，并且用,生,字,入,字使之擬人化，賦予它們以人的,意志和情思。不僅寫景逼真，敘事確,切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活,真理，給人以樂觀、積極、向上的藝,術鼓舞力量,海日生殘夜,江春入舊年,這兩句運用設問，遙應首聯(lián)，通,過,雁足傳書,的典故，表達一層淡,淡的鄉(xiāng)思愁緒,鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊,首聯(lián)總寫湖水，前一句點明地點，兩個地名,連用，給讀者以動感，說明詩人是在一邊走,一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色：春水初,漲，水面

3、與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖,面蕩漾的波瀾連成一片,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,錢塘湖春行,白居易,頷聯(lián)寫仰視所見禽鳥，鶯在歌，燕在舞，顯,示出春天的勃勃生機,幾處,二字，勾畫出,鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態(tài),誰,家,二字的疑問，又表現(xiàn)出詩人細膩的心理活,動，并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,頸聯(lián)寫俯視所見花草,亂花,淺,草,寫出花的繁多和草的柔嫩，突,出春的嫵媚動人,漸欲,才能,描,繪了春的發(fā)展變化，突出春的勃,勃生機,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,直抒胸臆，抒發(fā)了詩人對錢塘湖,春天美景的喜愛之情。以,行不足,說明自然景物美不勝收，詩人也,余興未闌，集

4、中飽滿的感受給讀,者無盡的回味,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤,描繪出了一幅深秋僻靜的村野圖景。通,過,枯,老,昏,古,西,瘦,六個字營造,出一種冷落黯淡的氛圍，又顯示出一種,清新幽靜的境界，表現(xiàn)了漂泊天涯的旅,人的愁思,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,天凈沙秋思,馬致遠,通過對游子在殘陽夕照的古道上行走,畫面的描寫，透露了詩人懷才不遇的,悲涼情懷，恰當?shù)乇憩F(xiàn)了主題，完美,地體現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思,夕陽西下,斷腸人在天涯,以設問統(tǒng)領下文，在自問自答中，生,動形象地道出泰山的綿延、高大,未,了,寫出青翠之色一望無際，表現(xiàn)山勢,綿延不盡，這是寫遠望所見，借齊魯,兩地來烘托泰山拔地而起

5、、參天聳立,的形象,岱宗夫如何,齊魯青未了,望岳,杜甫,上句寫泰山的秀美，用的是虛筆,鐘,字用擬人手法，寫大自然賦予泰山神,奇秀麗的景色，生動有力；下句突出,泰山的高聳挺拔，是實寫,割,字用,夸張手法，形象貼切地突出了泰山遮,天蔽日的形象,造化鐘神秀,陰陽割昏曉,由動轉靜，寫細望之實景。用,曾,云,襯托出山高,入,字用得微妙傳,神，寫出山的深遠,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥,凌,字表現(xiàn)了詩人登臨的決心和豪,邁的壯志,一覽眾山小,寫詩人想,象登上絕頂后放眼四望的景象，以,眾山小,襯托出泰山的高大,會當凌絕頂,一覽眾山小,破,字寫盡國破城荒的悲涼景象,深,字再現(xiàn)荒蕪人跡的凄涼。詩人寫今日景,物，寄情于物

6、，托感于景，為全詩營造,了一種荒涼凄慘的氛圍,國破山河在,城春草木深,春望,杜甫,感時,恨別,都凝聚著因時傷懷，苦悶沉,痛的憂愁。以樂景寫哀情，通過景物描,寫，表現(xiàn)了詩人憂傷國事，思念家人的,深沉感情,感時花濺淚,恨別鳥驚心,家書抵萬金,與,恨別,相照應，寫出因戰(zhàn),事使消息隔斷，久盼音信不至的迫切心情,表達了詩人對親人的強烈思念之情,烽火連三月,家書抵萬金,白頭,為愁所致,搔,字是詩人想要排解,憂愁而不得的細節(jié)描寫,更短,可見愁,的程度，傳神地表達了詩人內心難以排,遣的憂國、憂時、思家之情,白頭搔更短,渾欲不勝簪,敘事。從,單車,可看出此次出行輕車簡從,儀節(jié)規(guī)格不高,欲問邊,交代了出使目的,即

7、前往邊塞慰問將士。于敘事之中微露,失意情緒，這種情緒便是從,單車,二字引,發(fā)出來的,單車欲問邊,屬國過居延,使至塞上,王維,以,征蓬,歸雁,自比,征蓬,是正比，而,歸雁,是反襯，暗寫詩人被排擠出朝廷的,孤寂、飄零之感,出,入,描繪動態(tài)景物,與頸聯(lián),直,圓,描繪靜態(tài)景物相結合，使,畫面富有變化，意境深遠,征蓬出漢塞,歸雁入胡天,大,寫出沙漠的茫茫無邊,孤,寫出景,物的單調,直,表現(xiàn)孤煙之高,長,表,現(xiàn)大漠無邊無際，黃河杳無盡頭,圓,表現(xiàn)落日之低。畫面開闊，意境雄渾,蒼?？諘纾憩F(xiàn)了詩人的孤寂之情,大漠孤煙直,長河落日圓,詩人行至蕭關，探馬來報，都護逐殺敵,軍，已到了最前線，流露出對都護的贊,賞，

8、也表現(xiàn)出詩人對前線戰(zhàn)事的關心,蕭關逢候騎,都護在燕然,開篇交代出行的情況。此次出蜀，由水,路乘船遠行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊,門山之外駛去，目的是到湖北、湖南一,帶楚國故地游覽,渡遠荊門外,來從楚國游,渡荊門送別,李白,隨,字化靜為動，將群山與平野的位置,逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來,給人以空間感和流動感,入,字形象生,動，寫出氣勢的博大，充分表達了詩,人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的,激情,山隨平野盡,江入大荒流,以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以,天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊,天空的高遠，藝術效果十分強烈。詩人,面對那流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，不禁起了,思鄉(xiāng)之情,月下飛天鏡,云生結海樓,

9、詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水,戀戀不舍地一路送自己遠行，懷著深情,厚意，萬里送行舟。從反面著筆，越發(fā),顯出思鄉(xiāng)深情,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,一個,凄涼,一個,棄,把詩人長年被,貶偏遠之地，寂寞虛度年華的那份苦,水委婉地倒了出來,巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身,酬樂天揚州初逢席上見贈,劉禹錫,運用,聞笛賦,爛柯人,這兩個典故，抒,發(fā)了對歲月流逝、人事變遷的感慨,懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人,借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,包含著事物新陳代謝的自然規(guī)律，表,現(xiàn)了作者豁達樂觀的胸襟,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春,點明酬贈題意,長精神,三個字，表,現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神,今日聽君歌

10、一曲,暫憑杯酒長精神,詩作開篇從一戟說起，借物起興，慨嘆,前朝人物事跡，引出對古人和古事的感,喟，為后兩句的議論做鋪墊,折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝,赤壁,杜牧,化用典故，以小見大，把硝煙彌漫的戰(zhàn),爭勝負寫得非常含蓄，同時也表露出歷,史上英雄的成功都有某種機遇，或只要,有機遇相信自己總會有所作為，反映出,作者抑郁不平的心境,東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬,首聯(lián)回顧自己一生的主要經(jīng)歷，寫了一,生中的兩件大事：一是受到皇帝的選拔,經(jīng)過科舉考試進入仕途；二是在國家危,急的存亡關頭，起兵抗元,辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星,過零丁洋,文天祥,頷聯(lián)運用比喻，把,危亡的國勢,比作,風,中柳絮,把,坎坷的

11、身世,比作,雨中浮,萍,形象地表達了對國破家亡的悲哀和,對自己坎坷命運的悲嘆,山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍,頸聯(lián)用雙關手法概括了詩人難忘的兩次經(jīng)歷,表現(xiàn)憂憤之情,說惶恐,是追憶過去，表明自,己當時對艱難時局的憂懼不安,嘆零丁,是慨,嘆眼前，說的是自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，飄,零在零丁洋中，深感孤苦伶仃,惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁,尾聯(lián)以議論的表達方式直抒胸臆，表明了詩,人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他視死如歸,大義凜然的民族氣節(jié),人生自古誰無死,留取丹心照汗青,開篇設問，破空而來，把作者對宇宙,和人生的疑惑端了出來，也顯露出詞,人對明月的贊美和向往,明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕

12、是何年,水調歌頭,明月幾時有,蘇軾,從,我欲,到,又恐,至,何似,的心理轉折,開闔中，展示了詞人情感的波瀾起伏,最終從幻覺回到現(xiàn)實。表達出詞人留戀,人世，熱愛生活的思想感情,我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉,和,低,準確生動地描繪了月光的移動,表明夜已深沉,無眠,準確地表現(xiàn)了離別,之人因不能團圓而難以入眠的情景，暗示,了作者的憂傷,不應有恨，何事長向別,時圓,一問轉入抒發(fā)懷人之情，表面上對,月有怨，實際寫不得親人團圓的惆悵,轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有恨,何事長向別時圓,前三句蘊含哲理，表明人生不會完美,要有豁達胸襟；后兩句表達了對親人的,美好祝愿和樂觀曠達

13、的情懷,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟,運用擬人的修辭手法，以,聚,形容潼,關的雄偉氣勢，以,怒,形容黃河之水,之奔騰澎湃。從視覺和聽覺兩個方面,寫出潼關的險要,峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路,山坡羊潼關懷古,張養(yǎng)浩,躊躇,二字生動地表現(xiàn)了作者駐足潼關,思緒萬千，徘徊不前的情態(tài)，從眼前衰敗,之象，追憶當年長安繁華之景，對世事滄,桑感慨無限,傷心,二字是對古都長安今,非昔比的感慨，也是對人民的深切同情和,對封建統(tǒng)治者的無比憤慨,望西都，意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土,這是全曲之,眼,是對主題的開拓,和深化，表達了作者憂慮國計民,生和同情百姓的思想感情

14、,興，百姓苦,亡，百姓苦,詩人雖身居俗世，卻不受世俗煩,擾，表達了其陶醉于自然，恬淡,愉悅的心情,結廬在人境,而無車馬喧,飲酒,其五,陶淵明,運用設問手法，一問一答，回答,了,無車馬喧,的原因,心遠,一詞,反映了詩人超塵脫俗，毫無名利,之念的精神世界,問君何能爾,心遠地自偏,以客觀景物的描寫襯托出詩人的閑適心情,悠然,見,用得很妙，說明詩人所見所感,非有意尋求，而是不期而遇；表現(xiàn)了詩人,悠然自得、與世無爭的情懷,采菊東籬下,悠然見南山,前句承上啟下，點明南山的暮景，引出下,句；后句寫飛鳥結伴飛返山林，萬物自由,自在，適性而動，表現(xiàn)了詩人擺脫官場束,縛的悠然自在,真意,就是能夠過悠閑自在的生活,

15、不在世俗中迷失自我。哲理性的小結給讀,者以言有盡而意無窮的想象余地,山氣日夕佳,飛鳥相與還,以樂景寫哀情,停,投,拔,顧,四個,連續(xù)的動作生動形象地顯示出作者感,情的激蕩變化，與,金,清,玉,珍,形,成鮮明的對比，強烈的反差襯托出詩,人內心的痛苦,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢,停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然,行路難,其一,李白,這兩句正面寫,行路難,用,冰塞,川,雪滿山,象征人生道路上的艱難險,阻，以形象化的語言，寫出世途的艱,難，寓含著無限的悲憤，具有比興的,意味,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,運用典故，以,垂釣,夢日,自比姜尚,伊尹，表達了詩人期望有朝一日能得,到明主賞識，施展自己才能

16、和抱負的,強烈愿望,閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊,此處由七言轉為三言，一語重出，四,句節(jié)奏短促，具有跳躍性，完全是急,切不安狀態(tài)下的內心獨白，逼真地傳,達出進退失據(jù)而又要繼續(xù)探索追求的,復雜心理,行路難！行路難,多歧路，今安在,詩人在沉郁中振起，重新鼓起揚帆滄海,的勇氣，突出表現(xiàn)了詩人準備沖破一切,阻力，去施展自己的才華，實現(xiàn)抱負,不斷追求的樂觀積極態(tài)度,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,首句突出邊塞的氣候特征,卷,折,從正面和側面寫出風勢之猛,即,表明了詩人對這里冬天到來之早的,驚奇,飛,勾畫了一幅雪花漫天飄,舞的場景,北風卷地白草折,胡天八月即飛雪,白雪歌送武判官歸京,岑參,詩人發(fā)揮想象，

17、將北風看作春風,運用比喻的修辭手法，將雪花比作,梨花，營造出意趣盎然、壯美浪漫,的意境,忽如,寫出,胡天,的變幻,無常和詩人對此的驚奇,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,前兩句把視線從室外拉到室內,后兩句從軍旅生活方面寫天氣寒,冷，側面烘托大雪之寒，極寫邊,塞苦寒，角度新穎,散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄,將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著,承上啟下，由詠雪過渡到送別，以百丈,堅冰點綴大環(huán)境，以萬里愁云烘托送別,的氣氛,愁,慘,二字，寫出詩人為友人,的長途跋涉而產(chǎn)生的擔憂之情,愁云,既,是寫景也是寫情，為下面的送別營造一,個奇異壯偉、廣漠遼闊的背景,中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛,從視覺角度寫紅旗與

18、飛雪，動靜結合,掣,字真實地描繪出紅旗凍住，被風,吹著也不飄動的情狀，運用夸張和反,襯的手法寫出邊塞的奇寒,紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻,寫輪臺東門送別的情景：詩人將友人,從轅門一直送到輪臺東門，依依惜別,之情躍然紙上。雪大風狂，歸途遙遠,詩人的心中既有惜別的深情，又有隱,隱的擔憂，情緒復雜,輪臺東門送君去,去時雪滿天山路,抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫,的氣概。離別的愁緒和回歸的喜悅交織在,一起，既有,浩蕩離愁,又有,吟鞭東指,既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩幅畫,面相輔相成，互為映襯，在無限感慨中表,現(xiàn)出豪放灑脫的氣概,浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯,己亥雜詩,龔自珍,由抒發(fā)離別之

19、情轉入抒發(fā)報國之志，寄,托了詩人雖然脫離官場，但依然關心著,國家的命運，不忘報國的情懷,落紅不是無情物,化作春泥更護花,統(tǒng)領全篇景物的特點，突出塞下,秋景與中原秋景的不同。后句以,雁去,寫塞下天氣的寒冷，與作者,家鄉(xiāng)吳地截然不,塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,漁家傲,秋思,范仲淹,異,字統(tǒng)領全篇景物的特點，突出,塞下秋景與中原秋景的不同。后,句以,雁去,寫塞下天氣的寒冷，與,作者家鄉(xiāng)吳地截然不同,塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,風吼，馬嘶，混雜著軍中的號角,聲，形成濃厚悲涼的氣氛,長煙,落日孤城閉,表面寫夕陽西下，孤,城緊閉之景，實寫戰(zhàn)事吃緊、戒,備森嚴的特殊背景。這三句動靜,結合，為下片抒情

20、蓄勢,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉,正面揭示自己和征人們的矛盾心,理：思念家鄉(xiāng)，卻因未達到建立,軍功的目的而無法回去,一杯,與,萬里,懸殊對比，訴盡杯酒難消之,鄉(xiāng)愁。后句化用典故,勒石燕然,表明自己立志打敗外敵，確保西,北邊境安定的決心,羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚,上片敘事,狂,字統(tǒng)領全詞，體現(xiàn),激情奔放的風格,千騎,寫出人很,多，氣勢龐大,卷平岡,極言行走,之快，可見出獵者情緒高昂、精,神抖擻,老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃，右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,江城子密州出獵,蘇軾,運用典故，寫作者為回報人們傾,城而出觀看太守狩獵的盛情，要,親自挽弓射虎。在濃墨重彩的描,繪出獵場面后，突出表現(xiàn)了作者,的少年俠氣,為報傾城隨太守,親射虎，看孫郎,下片抒情。以,鬢微霜,的,何妨,襯,托,少年狂,表現(xiàn)出作者壯志未已,的