五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文積累復(fù)習(xí)期末試卷_第1頁(yè)
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1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文積累復(fù)習(xí)期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按注音寫(xiě)詞語(yǔ)l q b o fupnggu juho h nn n k nti nzhngqi ng_2. 辨字組詞瑜 _ 幔_ 募_喻_ 慢_ 幕_察_ 摩_ 斂_寨_ 磨_ 劍_3. 關(guān)心身邊事:最近,各種短視頻特別流行,尤其是抖音和快手,就連小學(xué)生也迷戀其中不能自拔。教育部已經(jīng)下文,要求家庭、學(xué)校和社會(huì)要高度重視并預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題你怎么看?你會(huì)怎么做?4. 按查字典的要求填空1. (1)“凹”的音節(jié)是 _,音序是 _,用部首查字法查字典,應(yīng)先

2、查 _部,再查 _畫(huà)。它的反義詞是 _。2. (2)“乃”的部首是 _,第二筆的名稱是 _。3. (3)“叉”音節(jié)是 _,部首是 _,最后一筆是_。5.下列朗讀停頓最正確的一項(xiàng)是()A . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”B . 兒 / 應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?C . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。 ” D . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”6. 補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句,先解釋劃線的詞,再解釋詩(shī)句的意思1. (1)草鋪橫野六七里, _。橫野: _。意思: _。2. (2)怪生無(wú)雨都張傘, _。怪生: _。意思: _。3. (3)大兒鋤豆溪東, _。最喜小兒亡賴 ,_ 。鋤豆 _。亡

3、賴: _。意思: _。7. 積累與運(yùn)用1. (1)【童年趣事】不同時(shí)代有不同人物有趣的童年。唐1 / 3朝呂巖筆下的牧童自由自在,你看他:“_,_”;宋朝辛棄疾筆下的小兒頑皮淘氣: “_,_”。林海音在自傳體小說(shuō)城南舊事的序言中講述自己在冬陽(yáng)底下學(xué) _的傻事,蕭紅在_這部小說(shuō)中描述了祖父的園子給她帶來(lái)的自由自在的生活。2. (2)【珍惜時(shí)光】童年是讀書(shū)的好時(shí)光。書(shū)法家顏真卿在勸學(xué)中說(shuō):“ _,白首方悔讀書(shū)遲”。抗金名將岳飛在滿江紅中說(shuō)“ _,_,_!”詩(shī)人朱熹在偶成中說(shuō)“ _,一寸光陰不可輕”。3. (3)【品味童年】高爾基在小說(shuō)童年中描繪了他苦難、悲慘,有時(shí)也得到一絲溫暖的童年。這其中讓你印

4、象最深刻的是哪件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述,并說(shuō)說(shuō)自己的感受。8. 某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書(shū), 在全校組織一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園公益廣告。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. (1)歸來(lái)飯飽黃昏后, _2. (2)怪生五雨都張傘, _3. (3)大兒鋤豆 _,中兒正織 _。最喜小兒 _,溪頭 _。這三首詩(shī)分別描寫(xiě)了作者對(duì)童年 _,表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. (4)再見(jiàn)了,親人一課中那么多朝鮮人民前來(lái)送行,為什么只寫(xiě)大娘、小金花、大嫂三個(gè)人?10. 用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二

5、、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀草船借箭選段,回答下列問(wèn)題。周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事, 說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好 ?”諸葛亮說(shuō): “用弓箭最好?!敝荑ふf(shuō):“對(duì),先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。 這是公事,希望先生不要推卻。 ”諸葛亮說(shuō): “都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”周瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!敝荑?wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天?!敝荑ふf(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑?!敝T葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍

6、令狀,三天造不好,甘受懲罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。 從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1. (1)請(qǐng)寫(xiě)出下列人物特點(diǎn)。周瑜: _2 / 3諸葛亮: _2. (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。才干 _ 妒忌 _推卻 _ 懲罰 _3. (3)周瑜給諸葛亮造箭的時(shí)間是“十天”, 為什么諸葛亮只要“三天”?4. (4)周瑜很妒忌諸葛亮的才干, 但為什么周瑜還要擺設(shè)酒席招待他呢?13. 讀短文愛(ài)如茉莉,完成練習(xí)。一天清晨,我按照爸爸的叮囑, 剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角邊掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。我推開(kāi)病房的門,為什么怔住了?14. 讀古詩(shī)出塞,文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為_(kāi)。三、寫(xiě)作 (30 分)15. 創(chuàng)新習(xí)作天地。題目:我得到了 _要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表

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