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文檔簡介
1、精品文章郭莊小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料1郭莊小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料一、學校基本情況我校成立于xx年,占地面積15300平方米,學?,F(xiàn)有12個教學班,本期在校學生485人。專任教師學歷達標率為100%,專業(yè)結構配置基本合理?,F(xiàn)有教學樓一幢,校園布局合理,功能室齊全,入學率、鞏固率、完成率均達100%。我校認真貫徹執(zhí)行有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策,積極履行普及九年義務教育職責,努力規(guī)范辦學行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實施素質(zhì)教育,面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,加強領導,增加投入,創(chuàng)設條件,樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念,義務教育水平不斷提高。二、
2、義務教育均衡發(fā)展達標情況:(一)普及程度。1、本學年年初在校學生數(shù)485人,入學率達100%。輟學0人,輟學率為0%。3、上學年畢業(yè)班人數(shù)68人,六年級合格率100%。(二)師資水平:(1)學校設有校長1人,副校長2人,均取得了崗位培訓合格證書,合格率為100%。(2)xx年全校在職教職工20人,教師學歷合格率達100%。(三)辦學條件:(1)學校有儀器室、科學實驗室、微機室、電教圖書室,音樂室。(2)學校有辦公用電腦6臺,全部計算機上網(wǎng),學校設有校園局域網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化。三、開展的主要工作(一)積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作1、貫徹落實義務教育法,保障適齡兒童少年接受九
3、年義務教育,是各級政府的神圣職責,更是學校責無旁貸的義務,我校把依法辦學、科學管理同推進素質(zhì)教育緊密結合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)團林鋪鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下了堅實的基礎。2、在工作中,我校嚴格按照義務教育法的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育,我校在掇刀區(qū)教育局和團林鋪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的領導下,全面落實義務教育“一免一補”政策,會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助貧困生家庭克服困難,讓學校服務范圍內(nèi)的適齡兒童、少年都能按時入學,無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%,輟學率為0。(二)把安全穩(wěn)定當做第一要務,辦讓家長放心的教育。1、加強組織領導,健全安全管理組織機構。
4、成立了學校安全工作領導小組,確定陳健副校長和政教處丁其宏主任為安全工作分管領導,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善學校突發(fā)安全事故應急處理預案,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學校把教師績效工資同安全工作進行了有機結合。學校同班主任簽訂了安全管理責任狀,給學生下發(fā)了學生安全須知。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及
5、時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防地震、防火、防汛、防雷擊、防觸電、防傳染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。是每月對學校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患,及時收繳學生玩具手槍等危險玩具,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周領導巡查制,確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳,鼓勵學生自愿投保,進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。
6、四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。5、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學期放假前,向全體家長印發(fā)了致家長的一封信,確保學生度過安全、有意義的假期。由于我校安全責任落到實處,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。(三)加強教育教學管理,積極推動新課改,努力提高教育教學質(zhì)量。一直以來,我校堅持以育人根本、教學為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。1、
7、抓德育管理,做好管理育人我們根據(jù)德育綱要的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領導小組,各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學校充分發(fā)揮黨團組織、少先大隊的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學?;顒?,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。二是嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持利用每周一次的國旗下講話以及課間操時間的“紅領巾廣播站”,使學生受到愛國主義的教育和熏陶。發(fā)動全校師生為患病的何
8、士林同學捐款,獻上一份愛心,增強學生團結協(xié)作和樂于助人的精神。三是加強學生行為規(guī)范、小學生守則、八榮八恥的教育、訓練和學習,把德育工作具體落實到思品課、班隊活動,滲透到各科教學、各種課外活動,堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,使學生形成良好的行為習慣。四是以少先隊為陣地,以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進。五是通過家長學校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實際,印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認真整理、積極整改,力求營造一個和諧
9、的教育氛圍。2、抓行政管理,做到服務育人。學校健立健全合理的行政機構,目標一致,靈活運轉(zhuǎn);實行計劃決策,穩(wěn)步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略,強化師生養(yǎng)成教育訓練;完善各種制度,依法按章治理學校;嚴控學籍管理,收齊適齡生,培養(yǎng)合格生。3、加強校園文化建設,做到環(huán)境育人。一是立足長遠,認真做好學校建設的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。三是加強校園文化建設,強化“三風”建設,定期布置櫥窗、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣。四是加強廣播室建設,保持課余時間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。4
10、、強化教學常規(guī)管理,做到教書育人。一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定,教育教學秩序井然,嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱,開足開齊課程,重視語文、數(shù)學,突出學生個性特長,活動類課程按規(guī)定開設,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學生素質(zhì),促進全面發(fā)展。二是規(guī)范教學過程,抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度,教師實行簽到制,坐班查堂制,保障教學時間的投入。三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,豐富學生的課余生活,發(fā)揮學生的特長,組建舞蹈、葫蘆
11、絲、鼓號等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。四是加強教研活動,積級推動新課改教案,組織教師學習新理念和新做法。要求教師做到“六個一”,即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務水平。同時我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領導深入班級聽課制,提倡聽推門課,努力創(chuàng)設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。五是優(yōu)化教師隊伍,提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,鼓勵教師外出培訓、學習,自學等,提高業(yè)務能力,優(yōu)化教師隊伍;做到基礎實、思維活、興趣濃、密度高,既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。六
12、是面向全體學生、面向?qū)W生的每一個方面,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實可行的后進生管理制度,努力做到熱心、細心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導之以行,讓所有的學生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學生都能得到全面發(fā)展。七是完善考評制度,全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進教學質(zhì)量的提高。四、存在問題全區(qū)日劇加快的布局調(diào)整步伐與部分偏遠村民的辦學需求存在矛盾。上級一再倡導集中物力人力財力辦優(yōu)質(zhì)教育,而家長卻擔心孩子小,不放心;離家遠,不方便;花錢多,增添了負擔。五、今后努力方向1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大義務教育法的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,積極申報留守兒童活動中心,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好學前教育工作。2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。3、不斷增設現(xiàn)代化的教學設備,進
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