下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文章B2B B2C C2C實驗心得電子商務b2c模式交易心得b2c電子商務是按交易對象劃分的一種電子商務模式,即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務,具體是指通過信息網絡以電子數據信息流通的方式實現企業(yè)或商業(yè)機構與消費者之間的各種商務活動、交易活動、金融活動和綜合服務活動,是消費者利用因特網直接參與經濟活動的形式。借助網上交易平臺,可以大大節(jié)省客戶和企業(yè)雙方的時間和空間,提高交易效率。在學校電子商務教學系統b2c模式中主要有商城用戶、采購部、銷售部、物流部、儲運部、財務部和商城管理員七個角色。不同的角色同時進行不同的流程,簡單介紹下試驗流程:1、正常消費流程a.初始信息設置。商城管理員添加商城信
2、息、添加產品種類、添加商品信息、開通物流公司。b.購買流程。商城用戶(注冊、登錄、購買商品)銷售部財務部(受理訂單、進edi填開發(fā)票)銷售部(確認單據、生成發(fā)貨單)儲運部(發(fā)貨)物流業(yè)務部(配送)商城用戶(收貨)。2、退貨流程商城用戶(登錄、查看訂單、退貨)銷售部(同意/不同意)商城用戶(查看訂單處理情況)。3、正常采購采購部(提交正常采購單)財務部(審核)采購部(確認采購單)物流業(yè)務部(配送)儲運部(產品入庫)。4、預警采購采購部(提交預警采購單)財務部(審核)采購部(確認采購單)物流業(yè)務部(配送)儲運部(產品入庫)。5、缺貨采購商城用戶(注冊、登錄、購買商品)銷售部(受理生成缺貨單)采購部
3、(生成缺貨采購單)財務部(通過缺貨采購單)采購部(確認缺貨采購單)物流部(缺貨商品配送)儲運部(缺貨單入庫)銷售部(成產財務單)財務部(確認付款單)銷售部(生成儲運單)儲運部(配送產品)物流部(配送)商城用戶(收貨)。通過學習b2c電子商務的交易模式讓我了解了電子商務網站的基本功能,掌握了b2c網上購物的基本環(huán)節(jié)和重要細節(jié),并體驗到了電子商務網站帶來的便利,感受了電子商務與傳統商務的異同。現在電子商務正改變著人們的消費習慣,主要表現在:第一,網站上的商品種類繁多,通過網絡人們在短時間內就能找到自己喜歡的東西。第二,人們的消費習慣將變得更加理智,開放的價格便于消費者比較。第三,多樣化,個性化的消費需求將使定制化生產將變得越來越普遍。電子商務的平臺成企業(yè)與消費者溝通的主要渠道,電子商務逐漸成為人們網上消費的重要模式。企業(yè)的發(fā)展
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44545-2024制冷系統試驗
- 醉駕個人悔過保證書(5篇)
- 7.1 立足職場有法寶(課件) 2024-2025學年高中政治統編版選擇性必修二法律與生活
- 2024-2025學年中職數學基礎模塊上冊人教版教學設計合集
- 2023年橡膠、橡塑制品投資申請報告
- 高中化學教師年度考核個人總結
- 橡膠軟管和軟管組合件生產許可證實施細則
- 《有效目標助我成功》高中心理健康教案
- 黑龍江省伊春二中2025屆高三下學期第十四次周考化學試題(A)試卷含解析
- 四年級上冊音樂教案-3 乒乓變奏曲 人音版 (五線譜)
- 招投標法律實務(四川盛豪律師事務所-馮彪律師)
- 降低鍋爐除氧器蒸汽耗用
- 蘭大《生物技術制藥》命題作業(yè)
- 江蘇譯林版四年級英語上冊第三單元測試卷真題
- (完整版)水質氨氮的測定納氏試劑分光光度法(HJ535-2009)
- 幼兒園閩南文化教案
- 人教版13.4課題學習-最短路徑問題課件15張PPT
- (整理)天津大學物業(yè)管理標準
- 化療藥物的配置規(guī)范
- T∕CAQI 220-2021 餐(飲)具及公共用品用具表面ATP含量的測定和限值要求
- 小班生活區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設 - 上海學前教育網
評論
0/150
提交評論