月下獨酌優(yōu)秀學習教案

1、月,下,獨,酌,李,白,執(zhí)教者：馮琳,作者簡介,李白,701,762,唐代詩人,字太白,號青,蓮居士,祖籍隴西成紀（今甘肅省天水附近,少居蜀中，讀書學道,25,歲出川遠游，客居魯郡,游長安，求取功名，卻失意東歸。至天寶初，春,詔入京，供奉翰林。不久便被讒出京，漫游各地,安史亂起，入永王李璘軍幕；及永王為肅宗所殺,因受牽連，身陷囹圄，流放夜郎。后遇赦東歸,客死當涂令李陽冰所。唐朝另一詩人白居易詩,但是詩人最薄命，就中淪落莫如君”，正是他,寂寞悲涼身世的寫照。但他以富于,浪漫主義,的詩歌反映現(xiàn)實，描畫山川，抒發(fā)壯志,吟詠象情，因而成為光照千古的偉大詩人,李白的酒月情懷,酒與月，是李白一生不曾離開的

2、最,忠實的伴侶，無論他走到哪里，身處何,方，總會留下有關美酒與明月的淋漓之,作。如蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀,光（客中作）；如且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊（陪族叔刑部侍郎曄,及中書賈舍人至游洞庭五首）；如青,天有月來幾時？我今停杯一問之、唯愿,當歌對酒時，月光長照金樽里（把酒,問月）；如人生得意須盡歡，莫使金,樽空對月（將進酒）。通過這些膾,炙人口的詩句，李白營造,出一種獨特的,既不乏浪漫又帶有些許悲涼的境界,而,把這種酒月情結(jié)發(fā)揮到極致的，就是這,首月下獨酌了,寫作,背景,這首詩寫于天寶初年,作者那時胸懷壯,志,被唐玄宗召入長安供奉翰林。許多人都,妒賢嫉能,對李白大加排擠和詆毀。唐玄宗,

3、只是讓李白侍宴陪酒,并沒有重用他的意思,所以作者感到孤獨、憤懣,以酒銷愁,寫下了,本文,解題,原詩共四首，此是第一,首。詩寫詩人在月夜花下獨,酌，無人親近的冷落情景,詩人運用豐富的想象，表現(xiàn),出由孤獨到不孤獨，由不孤,獨到孤獨，再由孤獨到不孤,獨的一種復雜感情,李白仙,才曠達，物我之間無所容心,此詩充分表達了他的胸襟,讀詩,月下獨酌,花間一壺酒，獨酌無相親,舉杯邀明月，對影成三人,月既不解飲，影徒隨我身,暫伴月將影，行樂須及春,我歌月徘徊，我舞影零亂,醒時同交歡，醉后各分散,永結(jié)無情游，相期邈云漢,注詩,無相親,沒有人來親近我,成三人,明月和我以及我的影子恰好合成三人,不解,不懂,徒,白白的,

4、我身,我的身體,月徘徊,明月隨我來回移動,影零亂,因起舞而身影紛亂,交歡,互相歡樂，指一起歡樂,無情,忘情游，擺脫世俗，不計較利害得失的,交往,游,交往,相期,相約,邈,遙遠,云漢,銀河,譯文,1,我準備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟,自酌無親無友。舉杯招引明月共飲，明月,與我和影子成了三人。月不能與我共飲,影徒然跟隨我的身體。暫且伴隨月和影,我應及時行樂，趁著春宵良辰。我吟詩時,月亮在我身邊徘徊，我跳舞時影子隨著我,一起舞。清醒之時，你我盡管尋歡作樂,醉了之后，免不了要各自離散。月，我愿,與你結(jié)下忘情之友，相約在遙遠的銀河,譯文,2,準備一壺美酒，擺在花叢之間,自斟自酌無親無友，孤獨一人,我舉

5、起酒杯邀請媚人的明月,低頭窺見身影，共飲已有三人,月兒，你那里曉得暢飲的樂趣,影兒，你徒然隨偎我這個孤身,暫且伴隨玉兔，這無情瘦影吧,我應及時行樂，趁著春宵良辰,月聽我唱歌，在九天徘徊不進,影伴我舞步，在地上蹦跳翻滾,清醒之時，咱們盡管作樂尋歡,醉了之后，免不了要各自離散,月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友,相約在高遠的銀河岸邊，再見,悟詩,獨自一人,場面冷清,邀月共酌,場面熱鬧,月下獨酌,唐,李白,花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人,月既不解飲,影徒隨我身,花叢美酒,忽發(fā)奇想,內(nèi)心仍然,孤獨寂寞,月遠影隨,悟,詩,情緒激昂,及時行樂,莫名凄涼,與寂寞,暫伴月將影,行樂須及春,我歌月徘徊,

6、我舞影零亂,醒時同交歡,醉后各分散,永結(jié)無情游,相期邈云漢,暫時將就,既歌且舞,忘卻煩惱,自得其樂,寫盡孤寂,抒盡悲涼,醒歡醉散,真誠相約,賞詩,1,“月”的傳統(tǒng)意象包含著“冷清寂,寥”“離情別恨”“征途羈旅”“思念家,鄉(xiāng)”“渴盼團圓”等意。在這首詩中“月”的,意象含義應該是什么,明確：應有,冷清寂寥”和“品質(zhì)高潔,的,含義,2,在“花前月下”的良辰美景中，詩人卻,獨酌”。這是一種什么寫作方法,明確：“以樂景寫哀情”的反襯手法。越是,良辰美景之中，寂寞就越顯得刻骨銘心，效果是,使悲涼寂寞更加濃郁和難以排解，突出強調(diào)了詩,人李白深沉的寂寞凄涼之情,賞詩,3,都說“舉杯邀明月”一句中的“邀,字傳神

7、地表達出詩人此時的心境。說說你從,中讀出了詩人怎樣的心境,明確：“邀”字，主動者為詩人，因自己,堅持高潔的品質(zhì)，得罪了權貴，早已無人往來,了。在這良辰美景之中，詩人難以排遣這種孤,獨和寂寞，環(huán)顧左右，只有一輪孤月相伴，只,有一輪明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月,也是高潔的意象，因而也寄寓著作者高潔的品,質(zhì)在其中,所以,邀”字，以物為友，既表現(xiàn),了孤寂之情，也寄寓著品質(zhì)的高潔,賞詩,4,詩人邀月與影為友共飲美酒佳釀，共享美景,良辰，但仍無法排解心中愁苦，從哪些字詞可見,明確：“不解”“徒隨”“暫伴”表明了,雖以物為友，但物何以為友？以物為友是無奈,之舉，更寫出了作者的孤獨,5,“永結(jié)無情游，相

8、期邈云漢。,表達了詩,人怎樣的志向,明確：“永結(jié)”與“相期”表明了作者在無,邊寂寥的天地中,寧愿永與月、影為伴，醉酌孤,獨，也不愿同流合污、阿諛奉承的高潔志愿,襯托手法的運用,6,這首詩是如何運用襯托手,法的,襯托,以樂襯哀,以鬧襯寂,從表面上看，詩人好象真能自得,其樂，可是背面卻充滿著無限的,凄涼,詩人孤獨到了邀月和影,可是還不止于此，甚至連今后的,歲月，也不可能找到同飲之人了,所以，只能與月光身影永遠結(jié)游,并且約好在天上仙境再見,本詩寫詩人自己在花間月下獨酌的冷落,情景,詩人,通過奇妙的想象描寫了一個以月,影為伴的詩人酣飲歌舞的奇特場面。詩人化,無生命的自然物為有生命有情的人，和它們,一同

9、飲酒、唱歌、起舞，并且還要和月亮結(jié),成親密無間的好友,表現(xiàn)了自己懷才不遇的,寂寞和孤傲，也表現(xiàn)了詩人狂蕩不羈的性格,和豪放曠達的情懷,全詩,以樂寫愁，以熱鬧,寫寂，以群寫獨,取得了強烈的藝術效果,古朗月行,小時不識月，呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡，飛在白云端,仙人垂兩足，桂樹作團團,白兔搗藥成，問言與誰餐,蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘,羿昔落九烏，天人清且安,陰精此淪惑，去去不足觀,憂來其如何，凄愴摧心肝,譯文,1,小時候不認識月亮,把它稱為白玉盤,又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空青云之上,月中的仙人是垂著雙腳嗎？月中的桂樹為什,么長得圓圓的,白兔搗成的仙藥，到底是給誰吃的呢,蟾蜍把圓月啃食得殘缺不全，皎潔的月

10、兒因,此晦暗不明,后羿射下了九個太陽，天上人間免卻災難清,明安寧,月亮已經(jīng)淪沒而迷惑不清，沒有什么可看的不如遠,遠走開吧,心懷憂慮啊又何忍一走了之，凄慘悲傷讓我肝腸寸,斷,韻譯,2,小時不識天上明月，把它稱為白玉圓盤,懷疑它是瑤臺仙鏡，飛在夜空青云上邊,月中仙人垂下雙腳？月中桂樹多么圓圓,白兔搗成不老仙藥，借問一聲給誰用餐,蟾蜍食月殘缺不全，皎潔月兒因此晦暗,后羿射落九個太陽，天上人間清明平安,月亮淪沒迷惑不清，不值觀看想要離開,心懷憂慮不忍遠去，凄慘悲傷肝腸寸斷,全詩有三層意思,第一層,1-4,句,寫兒童時期對月亮的稚氣認識,第二層,5-12,句,寫月亮的升起和漸漸地由圓而蝕,第三層,13-

11、16,句,寫詩人的感慨以及心中的憂憤,詩歌鑒賞,鮑照有朗月行，寫佳人對月弦歌。李白,有古朗月行，李白采用這個題目，故稱,古朗月行，但沒有因襲舊的內(nèi)容。詩人,運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象,神話傳說的巧妙加工，以及強烈的抒情，構(gòu),成瑰麗神奇而含意深蘊的藝術形象。詩中先,寫兒童時期對月亮稚氣的認識：“小時不識,月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云,端。”以“白玉盤”、“瑤臺鏡”作比喻,生動地表現(xiàn)出月亮的形狀和月光的皎潔可愛,使人感到非常新穎有趣?！昂簟薄ⅰ耙伞边@,兩個動詞，傳達出兒童的天真爛漫之態(tài)。這,四句詩，看似信手寫來，卻是情采俱佳,然后，又寫月亮的升起：“仙人垂兩足，桂樹何團團,白兔

12、搗藥成，問言與誰餐？”古代神話說，月中有仙人,桂樹、白兔。當月亮初升的時候，先看見仙人的兩只腳,而后逐漸看見仙人和桂樹的全形，看見一輪圓月，看見,月中白兔在搗藥。詩人運用這一神話傳說，寫出了月亮,初生時逐漸明朗和宛若仙境般的景致。然而好景不長,月亮漸漸地由圓而蝕：“蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。,蟾蜍，俗稱癩蛤蟆；大明，指月亮。傳說月蝕就是蟾蜍,食月所造成，月亮被蟾蜍所嚙食而殘損，變得晦暗不明,昔落九烏，天人清且安”，表現(xiàn)出詩人的感慨和希望,古代善射的后羿，射落了九個太陽，只留下一個，使,天、人都免除了災難。詩人在這里引出這樣的英雄來,既是為現(xiàn)實中缺少這樣的英雄而感慨，也是希望能有,這樣的英雄來掃除天下。然而，現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，詩,人深感失望：“陰精此淪惑，去去不足觀?！痹铝良?然已經(jīng)淪沒而迷惑不清，就沒有什么可看的了，不如,趁早走開吧。這是無可奈何的辦法，心中的憂憤不僅,沒有解除，反而加深了：“憂來其如何？凄愴摧心,肝?！痹娙瞬蝗桃蛔吡酥瑑?nèi)心矛盾重重，憂心如焚,結(jié)合背景，領會主旨,這首詩,大概是李白針對當時朝政黑暗而,發(fā)的,唐玄宗晚年沉