學(xué)雷鋒主題班會教案范文（10篇）精選

1、 精編范文 學(xué)雷鋒主題班會教案范文（10篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第一篇： 一、活動目標(biāo): 1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事, 學(xué)習(xí)雷鋒精神。 2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動, 構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣首歌的錄音帶。 三、活動安排程序： 欣賞圖片-生平簡介-雷鋒日記

2、-雷鋒故事-表演小品-聽一聽歌曲-學(xué)會唱歌-精神大討論-代表發(fā)言-要求行動-總結(jié)歸納-談一談體會 四、具體活動過程： 1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 （陶冶學(xué)生情操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)） 2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解, 然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。 雷鋒的生平： 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里, 7歲就失去了父母, 成了孤兒。解放后, 在黨和政府的培養(yǎng)下, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí), 從平凡的小事做起, 全心全意為人民服務(wù)。為此, 他多次立功。1962年8月15日, 一個普通士兵逝去了, 雷鋒叔叔因公

3、犧牲時, 年僅22歲。雖然他離開了我們, 但是他留下了一個永不消逝的名字-雷鋒, 也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上, 閃耀在校園的每一個角, 雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。 3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里, 記錄了他成長的足跡, 總結(jié)出許多人生的格言, 留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：人的生命是有限的, 可是, 為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。 4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的

4、真實(shí)故事, 其他同學(xué)集中精神, 認(rèn)真聽后簡單概括。 助人為樂的雷鋒故事： 一天, 雷鋒因公出差, 踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車, 他看到旅客很多, 連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙, 就又動手幫著掃地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 給旅客倒水, 幫助婦女抱孩子, 給老年人找座位, 幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志, 看你累得滿頭大汗, 快過來歇歇吧！我不累。雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。 5、思考：同學(xué)們, 聽了雷鋒叔叔的故事, 你覺得他是一個怎樣的人呢？ 提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、說一說我們身邊的雷鋒。 7、播放錄音, 讓

5、學(xué)生聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣, 要求學(xué)生學(xué)會唱首歌。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣_思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 五、活動總結(jié)： 1、由班主任老師總結(jié)歸納次學(xué)雷鋒活動。 通過一系列的學(xué)雷鋒活動, 讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象, 以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣, 接過雷鋒手中的槍, 繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng), 把雷鋒精神認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來, 全體師生要共同努力, 構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

6、2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第二篇： 一、活動目的 1、通過主題班會讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解 2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習(xí)的鉆研精神 3、提供學(xué)生鍛煉的機(jī)會, 提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度 4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力 二、活動準(zhǔn)備 1、提前兩周告知全班, 讓學(xué)生了解此次活動 2、中隊(duì)委員負(fù)責(zé)組織策劃全過程 3、全體學(xué)生以個人或小組形式報名節(jié)目活動 4、中隊(duì)委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容 三、活動過程 1、主持人導(dǎo)入班會 2、請幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例, 之后請同學(xué)即興點(diǎn)評 3、張錢能向同學(xué)們提問, 進(jìn)行雷鋒身平知識競賽

7、（選擇、問答） 4、選5位同學(xué)上黑板解題, 爭取釘子獎 5、個人才藝展示, 講述自己成功經(jīng)歷, 激勵其他同學(xué) 6、介紹雷鋒的個人事跡 7、小品學(xué)雷鋒的苦與樂 8、班主任總結(jié)班會結(jié)束：學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神, 貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中, 當(dāng)然其他的艱苦樸素, 助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學(xué)習(xí) 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第三篇： 一、活動目的 1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事, 使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生, 從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。 2、尋找介紹生活中的”雷鋒”, 使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽, 開花結(jié)果。號召更多的小朋友向

8、雷鋒學(xué)習(xí)。 二、活動準(zhǔn)備 1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2、觀察生活中的小雷鋒。 三、活動過程 1、指名背誦雷鋒的足跡, 集體背誦。 從中你找到了哪些雷鋒的足跡？ 2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？ 請小朋友上來講講雷鋒的故事。 3、從些故事中, 你覺得雷鋒是一個怎樣的人？ 你想對雷鋒說些什么？ 4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了, 但我們都知道雷鋒, 并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí), 在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒, 你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 找找生活中的小雷鋒, 并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。 5、我們找到了那么多的小雷鋒, 你想對他們說些什么？ 那你以后有什么打算？ 四、活動總結(jié) 學(xué)雷鋒主題班會

9、教案范文 第四篇： 一、活動目的 通過開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心系列活動, 讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡, 知道雷鋒精神的內(nèi)涵, 學(xué)會唱雷鋒的歌曲, 會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事, 背誦一句雷鋒名言, 獲得積極的情感體驗(yàn), 培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣, 樹立更偉大的人生觀、價值觀。 二、活動準(zhǔn)備: 1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2、雷鋒故事。 3、班級調(diào)查。 三、活動過程 1.雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里, 7歲就失去了父母, 成了孤兒, 一九六O年, 雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí), 從平凡的小事做起, 全心全意為人民服務(wù)。為此, 他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次, 被評為節(jié)約標(biāo)兵,

10、 沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他模范共青團(tuán)員稱號。一九六二年八月十_大典型, 是社會主義時期一代新人的典范, 是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。 2.雷鋒紀(jì)念日 1962年8月15日, 雷鋒同志不幸因公殉職后, 他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。中國青年雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模, 打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞, 毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā), 全心全意為人民服務(wù)的精神, 寫下了向雷鋒同志學(xué)習(xí)一題詞。3月2日, 毛主席的題詞在中國青年上刊出了。4日, 新華社發(fā)通稿。5日, 全國各大報紙紛紛刊載毛主席向向雷鋒同

11、志學(xué)習(xí)的題詞。后來, 中央決定, 把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。 3.雷鋒格言 (1)人的生命是有限的, 可是為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命, 投入到無限的為人民服務(wù)中去 (2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干, 一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候, 才能有力量 (3)一塊好好的木板, 釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處:一個是擠勁, 一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡種釘子精神。 (4)自己活著就是為了使別人活得更好。 (5)青春啊, 永遠(yuǎn)是美好的, 可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人, 永遠(yuǎn)忘我勞動的人, 永遠(yuǎn)謙虛的人。 4.雷鋒故事 (1)人民的勤務(wù)員 雷鋒自己十_大水災(zāi)。

12、雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。 (2)助人為樂 一天, 雷鋒因公出差, 踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車, 他看到旅客很多, 連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙, 就又動手幫著掃地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 給旅客倒水, 幫助婦女抱孩子, 給老年人找座位, 幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:同志, 看你累得滿頭大汗, 快過來歇歇吧!我不累。雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。只要我們少一點(diǎn)私心, 不斤斤計較, 班級一定更美好, 現(xiàn)在我們一起靜下心來, 回想發(fā)生在我們身邊的事。 4.談

13、談身邊的活雷鋒 當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難, 有人幫我們解惑答疑; 當(dāng)我們不小心摔跤了, 有人將我們扶起; 當(dāng)我們搬不動重的東西時, 有人伸出援助之手. 5.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。 雷鋒精神內(nèi)涵之二:釘子精神。立足本職, 盡職盡責(zé)。 雷鋒精神內(nèi)涵之三:螺絲釘精神。謙虛待人, 甘于平凡。 雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。 四、活動小結(jié) 同學(xué)們, 雷鋒是我們心中的偶像, 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模, 雷鋒其實(shí)哪兒也沒去, 就在我們的身邊, 時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變, 實(shí)際上, 雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中, 并被千千萬萬的人所

14、學(xué)習(xí)與繼承, 以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美, 通過次班會, 我相信會有更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣, 做一個有愛心的人。 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第五篇： 一、活動目的 以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo), 通過開展學(xué)雷鋒活動, 加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解, 進(jìn)一步深化做一個有道德的人。 1、通過主題教育實(shí)踐活動, 介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事, 使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生, 朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2、利用各種表現(xiàn)形式, 使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽, 開花結(jié)果。通過活動, 希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們生活中。 二、活

15、動措施： 1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。 2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動中。 3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法, 將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來, 賦予雷鋒精神時代意義。 三、活動主題： 學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心, 做一個有道德的人 四、活動時間：3月 五、具體活動安排： (一)營造學(xué)雷鋒氛圍。 1、開展以學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心, 做一個有道德的人為主題的班、隊(duì)會活動, 通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式, 大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。 2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、

16、等多種渠道, 宣傳雷鋒事跡, 弘揚(yáng)雷鋒精神, 營造濃厚的宣傳氛圍。 (二)學(xué)雷鋒見行動。 1、將愛心獻(xiàn)給社會。 (1)開展愛心連接你我他, 為他們做一些力所能及的事情。 (2)在校內(nèi)外開展文明舉止、文明儀表、文明用語等活動, 引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣, 共建文明家庭。 2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。 (1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動, 尊敬師長活動。 (2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動如：撿垃圾, 做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感, 培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。 3、將愛心獻(xiàn)給媽媽 以三八婦女節(jié)為契機(jī), 為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。 4、將愛心獻(xiàn)給

17、自己 (1)像雷鋒一樣珍惜時間。 (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。 (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。 5、活動過程中做好以下六個一。 (1)寫一次征文, 以讀雷鋒故事有感、雷鋒在我身邊、與文明牽手等為題。 (2)出一期手抄報, 以雷鋒精神與感恩為主題。 (3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。 (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強(qiáng)、助人為樂、誠實(shí)守信、尊老愛幼、勤奮好學(xué)主題。 (5)讀一本書。雷鋒的故事或其它, 交流心得體會。 (6)唱一首歌。會唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣, 欣賞：愛的奉獻(xiàn)、把幸福給你、讓世界充滿愛 (四)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。 1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事

18、登記表, 在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。 2.由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會, 對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動, 對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵。 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第六篇： 教學(xué)目標(biāo)： （1）了解雷鋒的事跡與那個時代的歷史背景。 （2）體會雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神, 提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛的氛圍, 奉獻(xiàn)自己的愛心和力所能及的幫助。 （3）學(xué)習(xí)雷鋒螺絲釘?shù)木? 號召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘擠和鉆的精神, 合理安排時間, 提高學(xué)習(xí)效率。 教學(xué)過程： （1）四個小隊(duì)分別選出一名代表, 介紹雷鋒的故事, 誦讀雷鋒日記。 提問與討論：故事中的人物與事跡, 體會他的內(nèi)心世界與崇高的精神。 （2）

19、討論：為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)？要學(xué)習(xí)他的什么精神？ （3）四個小隊(duì)分別選出一名代表發(fā)言, 我們要不要提倡無私奉獻(xiàn), 要不要像螺絲釘那樣, 擠時間去學(xué)習(xí), 去提高效率, 要不要刻苦鉆研, 認(rèn)真學(xué)習(xí)。 （4）小品1 討論：友愛互助的精神是否已過時, 要提倡嗎？體現(xiàn)雷鋒的什么精神？ （5）小品2 討論：生活安逸了, 要不要刻苦讀書了？體現(xiàn)了雷鋒的什么精神？ （6）班級討論： 雷鋒的精神在我們的學(xué)習(xí)與生活中無處不在, 同學(xué)間要有互幫互愛, 同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘擠和鉆的精神, 合理安排時間, 提高學(xué)習(xí)效率。 次活動中同學(xué)們的積極參與意識在增強(qiáng), 參與就會有收獲。 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第七篇： 一、活動目標(biāo)：

20、 1、通過雷鋒生平簡介和雷鋒日記以及對雷鋒精神的大討論, 了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵。 2、通過小品表演后的大討論, 認(rèn)識學(xué)雷鋒不只是做好事, 更要做好人, 將學(xué)雷鋒上升到一種人格的魅力。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的學(xué)雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記。 2、小品扶老大爺和詩歌雷鋒是一支歌。 3、搜集有關(guān)雷鋒的歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、接過雷鋒的槍等。 三、活動安排程序： 班級學(xué)雷鋒活動圖片-雷鋒精神大討論-雷鋒日記-表演小品及討論-詩歌朗誦-雷鋒歌曲聯(lián)唱-實(shí)際行動大討論-總結(jié)歸納 四、具體活動過程： 1、課件展示一些班級學(xué)雷鋒活動相關(guān)的

21、圖片, 導(dǎo)入為什么要學(xué)雷鋒, 怎么學(xué)雷鋒？雷鋒精神有哪些內(nèi)涵？ 2、主持人引導(dǎo)同學(xué)們就雷鋒精神的豐富內(nèi)涵進(jìn)行深刻的討論： 助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn), 胸懷寬廣, 牢固樹立遠(yuǎn)大理想。 緊跟時代步伐, 永不滿足, 永不懈怠, 發(fā)奮學(xué)習(xí), 大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。 團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 做一顆永不生銹的螺絲釘, 在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約, 堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。 3、同學(xué)們誦讀雷鋒日記： 人的生命是有限的, 可是為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命, 投入到無限的為人民服務(wù)中去 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,

22、 一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候, 才能有力量。 一塊好好的木板, 釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁, 一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡種釘子精神。 我活著, 只有一個目的, 就是做一個對人民有用的人。 青春啊, 永遠(yuǎn)是美好的, 可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人, 永遠(yuǎn)忘我勞動的人, 永遠(yuǎn)謙虛的人。 對待同志要像春天般的溫暖, 對待工作要像夏天一樣火熱, 對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣, 對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 4、表演小品扶老大爺, 對小品中所反映的學(xué)雷鋒碰到的困惑進(jìn)行深刻的討論：現(xiàn)實(shí)社會要不要學(xué)雷鋒？學(xué)雷鋒碰見一些困惑和挫折時要怎么辦？學(xué)雷鋒活動

23、你的收獲會是什么？在主持人的引導(dǎo)下, 同學(xué)們就些問題進(jìn)行了激烈的討論, 并逐步引向了應(yīng)該要堅持學(xué)雷鋒, 形成一種互助的良好的社會環(huán)境, 堅持做要事好人, 不一定強(qiáng)調(diào)回報, 樣的人性總是能閃耀出光輝, 散發(fā)出光芒的人格魅力。 5、詩歌朗誦雷鋒是一支歌： 從中國的幼兒園 唱到美國的西點(diǎn)軍校 撞擊著每個人的心靈 響徹世界每一個角落 二十_大、全, 指導(dǎo)還不夠到位。從整體參與度上來講, 因?yàn)閷?shí)行分組合作的形式, 讓更多的學(xué)生有參與進(jìn)來的機(jī)會, 班會課上多了幾張新面孔, 盡管表現(xiàn)還有待提高, 但是一個好現(xiàn)象。 作為彌補(bǔ), 班會結(jié)束后, 讓學(xué)生寫感受, 與對雷鋒艱苦奮斗精神的認(rèn)識, 講班會課的德育效應(yīng)得以充分延續(xù)。 學(xué)雷鋒主題班會教案范文 第九篇： 一、活動目的 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤于奉獻(xiàn)的精神。 2、讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。 二、活動準(zhǔn)備 1、在全班通告3月份德育活動主題, 讓全體同學(xué)了解。 2、召開班干會議, 商討確定本次主題班會組織形式和具體實(shí)施方案。 3、布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料, 并做好摘抄和讀后感。 4、以我身邊的好人好事為題要求每位寫一篇隨筆。 三、