生活中的一次性用品活動資源包

1、生活中的一次性用品隨著人們生活水平的逐步提高，一次性筷子、次性塑料杯、一次性塑料袋等物品，因為使用方便、價格便宜等原因，進入了千家萬戶，成了人們不可缺少的日常生活用品?？墒?，你是否知道，一次性用品在讓我們享受快捷和方便的同時，正在破壞著人類賴以生存的家園。讓我們關注身邊的一次性用品，共同參與環(huán)保行動吧!聊一聊“白色污染”已經(jīng) 成為當今社會的 三大社會問題之我們先來討 論一下，有哪些 問題可以研究。IT據(jù)統(tǒng)計，我 國每年僅塑料廢 棄量就達100多 萬噸”先討論出研究主 題，再根據(jù)自己的 能力和興趣分分組 吧！壯詁我們想研究的問題有：1.一次性用品為什么會給環(huán)境造成危害？造成哪些危害?2. 次性用

2、品的使用現(xiàn)狀如何?3. 解決一次性用品的妙招有哪些?4. 世界各國是怎樣對待一次性用品的?我們小組確定的研究主題:踐谷 一次性用品使用現(xiàn)狀大調查調查從自己身邊開始調查，是綜合實踐活動的有效方法之一， 讓我們開展一次全校同學家庭一次性用品使用情況調查吧!家庭一周一次性用品使用狀況調查表一次性 物品類別周一周二周三周四周五周六周日總計平均紙制品木制品塑料制品其他制品有了每個家庭每天一次性用品使用量，怎樣統(tǒng)計出全班或全年級的數(shù)據(jù)呢? 通過調查你發(fā)現(xiàn)了什么？問卷調查讓我們開展一次問卷調查吧，了解人們對一次性用品的態(tài)度和使用情況。問卷調查您好！我們是XX小學五年級學生，我們正在進行“一次性用品的使用狀況

3、” 調查，我們想了解您對一次性用品的態(tài)度，你家庭使用一次性用品的情況等，希 望得到您的合作，謝謝！1. 你在日常生活中喜歡使用一次性用品嗎？很少（）經(jīng)常（）偶爾（）2. 你家平均一天使用一次性用品大約多少件？（3. 你使用一次性用品后一般是怎么處理的？4.你對2008年6月1日起我國實施的“限塑令”有什么看法?統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)，分析調查結果，你有什么發(fā)現(xiàn)?考察讓我們一起去考察農(nóng)貿(mào)市場、餐館飯店、醫(yī)院等使用一次性用品較多的地方, 了解本地一次性用品的使用情況吧！ 次性用品的便利與危害調查訪問讓我們到商場、菜場、飯店等一次性用品使用量較大的地方去開展一次“次性用品的利與弊”調查訪問吧，了解各行各業(yè)的人

4、是怎樣看待一次性用品的?小提示：為了使我們的訪問 更有效，調查訪問前我們 要精心設計好問題。訪談提綱訪談對象：商家/顧客1. 你贊成使用一次性用品嗎？為什么？2. 如果禁止使用一次性用品，你認為會帶來哪些 不便？3. ”查閱資料一次性用品到底對人類生存環(huán)境帶來了什么危害？讓我們帶著這個問題信息檢索卡去查找資料。信息標題序號信息來源信息類別收集時間收集地點載體類型收集人信息內(nèi)容小小辯論賽讓我們以“一次性用品的便利與危害”為主題，開展一次辯論會吧!f開辯論會，要分為正方和反方兩組，還要聘請 好評委”我們組做正方，論點是“一次性用品的危害大于方 便”，讓我們一起準備材料 吧！為了讓我們的辯論會更 精

5、彩，調查中的數(shù)據(jù)、拍攝的 照片等都必須準備好，可以作 為辯論時有力的論據(jù)”我認為使用一次性用品有弊， 但更有利，它方便了我們的生 活”我有小妙招一次性用品雖然使用方便，但它不僅浪費了資源,也污染了環(huán)境。那么，如何解決一次性用品帶來的弊端呢？大家可以開動腦筋,獻計獻策啊!我們盡量少用或不用 一次性用品。可以研制其他物 品代替一次性用品。我們可以用一次性用品制作一些小工藝品。創(chuàng)新設計細菌能分解塑料 袋，我想研究”創(chuàng)意之旅吧!I淘我想用可再生 的紙來替代塑料制 作一次性用品”J，一讓我們開動腦筋，來一次頭腦風暴，一起進入奇妙的“一次性用品解決妙招”引導人們少用 或不用一次性用 品，也是解決一次 性用品的妙招”- 丿我的一次性用品解決妙招妙招名稱發(fā)明者合作者妙招創(chuàng)意點妙招創(chuàng)意圖V展示臺通過實踐活動，我們能不能將研究成果展示給全校師生和社區(qū)居民看呢?做一個專門 的網(wǎng)頁來介紹我 們的一次性用品 解決妙招”我們可以布置一個一次性 用品制作的小工藝品展 覽”1廠 把我們精心制作、 的“少用一次性用品” 宣傳單分發(fā)到社 區(qū)”卜評價園1少用一次性用品， 要從自我做起，家 庭成員也是我們 宣傳的對象”;