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1、20XX-20XX學年下五年級班主任工作總結(jié)時間流逝,一學期的教學工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,還有豐收的成果?,F(xiàn)將各項工作小結(jié)如下:一、加強思想道德工作,凈化心靈為了配合學校少先隊大隊工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“雷鋒在我們身邊”、六一隊列廣播操比賽、“歡慶六一”聯(lián)歡會、“美化校園、保護環(huán)境從我做起“的等活動。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)“心中有集體,進步靠自己”的集體觀念。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分
2、必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,我們班建立了班名:向日葵,班歌我相信,同時有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。務(wù)必使每個學生具有服從集體,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。同學的體榮譽感較上學期有很大的進步,從廣播隊列競賽中,看到我們的學生為班級獲得榮譽而感到高興,
3、為沒有拿到第一名而傷感落淚。同事班干部能及時得向我匯報班級的一些扣分以及學生對作業(yè)的完成情況,說明本班的學生對班級的榮譽和學習成績有多么關(guān)心。三、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、家校聯(lián)系,形成教育凝聚力本學期充分利用手機這個現(xiàn)代的通訊方式,和家長隨時聯(lián)系,每天把作業(yè)以及該注意的事項及時通知給家長,把孩子在校的一些情況也即使反饋給家長,讓家長對班里的學習情況、進度、要求有一個較清晰的概念與了解,以便幫助、輔導學生學習。這樣也調(diào)動家長的參與性,主動性,和老師,學校形成了有效的教育合
4、力,提高了教育教學的質(zhì)量,也提升了老師,學校在家長心中的良好形象。五、可喜的教學成績(碩果累累):本班師生通過一學期的努力,廣播隊列比賽年級第二名,優(yōu)秀指揮獎。五年級語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅:平均分分,榮居全鎮(zhèn)第一;五位同學三科總分名列年級前十名。優(yōu)生競賽,全鎮(zhèn)前二十名我班就摘得了10個;數(shù)學、英語兩科成績也在全鎮(zhèn)名列前茅。最值得欣慰的是本班學困生飄飄等幾位同學在平時點滴的輔導后,語文由原來的及格分到今天取得了80多分的成績,進步很快;正所謂一分耕耘一分收獲,這是大家辛勤汗水的結(jié)晶。總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明
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