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文檔簡介

1、江村小景,田漢,大家一定還記得曹植在七步詩中發(fā)出的痛心感慨:“本是同根生,相煎何太急!”田漢在江村小景中所講述的故事正是“同根生”的兄弟手足相殘、同歸于盡的故事。這一曲悲劇,催人淚下,發(fā)人深省,會讓你沉思,會讓你震憾,會讓你看到舊中國兵禍戰(zhàn)亂給社會和家庭帶來的深重災難。,導入新課,學習目標,1、了解本戲劇中的故事情節(jié),及其反映的主題。 2、認識文中幾個人物的思想性格。 3、認識社會形態(tài)對人心靈產生的影響,從而樹立正確的人生觀。,了解作者,整體感知,課文細析,品味語言,思維拓展,學習過程,田漢(18981968),中國現(xiàn)代戲劇的奠基人,詩人、劇作家、戲劇活動家。早年留學日本,20年代開始戲劇活動

2、,寫過多部著名話劇,成功地改編過一些傳統(tǒng)戲曲。他還是中華人民共和國國歌歌詞的作者,代表作有獲虎之夜亂鐘文成公主等。,田漢簡介,“江村”是指龍?zhí)督叺囊粋€小村莊?!靶【啊笔侵竸”局械囊荒恢械囊粋€小段落。獨幕劇是不分幕的小型戲劇,一般情節(jié)比較簡單緊湊,矛盾的主線比較清楚,沖突比較激烈。,題目解說,勁 頭 倔強 強 壯 強 勁 勉強 一趟 趟 水 積攢 針黹 賺 錢 蚌埠 剿 匪 繳械 畜 生,讀準下列字音,(jn),(jing),(qing),(jng),(qing),(tng),(tng),(jzn),(zh),(zhun),(bngb),(jioxi),(jio),(ch),舊 中 國 激 烈

3、 的 內 戰(zhàn) 中 的 一 樁 慘 劇。,1、本出戲主要寫了一件什么事?,2、這場戲的沖突雙方都有那些人物?,3、這出戲中的人物有什么樣的性格特點?,母親,女兒,長子,次子,兄弟殘殺,整體感知,善良本分,對生活沒有奢求, 對社會感到絕望。,對生活充滿憧憬,有理想。,愛母親,留戀溫馨的家庭生活但滿身兵痞氣和流氓習氣,品行惡劣,是非不明。,比哥哥善良,關心妹妹,孝敬母親 。,課文細析,分小組討論,2、你怎樣了解作者塑造的長子和次子這兩個人物形象?,1、你對母女倆的理想是怎樣理解的。,3、情節(jié)中有許多巧合,你覺得這樣安排情節(jié)合理嗎?,女兒的理想:進城讀書,尋找新的生活有理想、有志向 母親的理想:為兒子

4、娶一房親,接續(xù)香火后代;自己死的時候有兒子為她送終。,你對母女倆的理想是怎樣理解的,獨幕劇在突出兩個兒子之間的沖突和矛盾的同時,對母女的生活追求也進行了一定的表現(xiàn)。女兒的理想是讀書,而且是進城讀 書。她不滿足于母親為自己設計的找一家好一點的婆家,也就可以快活地過一輩子了“的生活。她的理想很明確,進城不是為了賺錢,不是為了做工,是為了讀書,是為了尋找新的生活??梢娺@是一個有理想有志氣的女孩子。但在劇終時她答應母親不再離開。在當時的情況下,她只能這樣;而且兩個哥哥死了,她也失去了進城讀書的條件。但是我們有理由相信,她的理想種子仍深藏在心中,一旦條件具備,就會付諸行動。當然,如果永遠沒有適宜的條件,

5、也必然會在心中泯滅。母親的理想,一是兒子娶一房親,接續(xù)香火后代,二是自己死的時候有兒子為她送終。這是那個時代的中國普通老百姓最有代表性的理想。不求發(fā)財,不求富貴,只求香火延續(xù),有人送終??墒牵词惯@樣毫不過分的理想,最終也破滅了。寫母女理想的破滅,也是獨幕劇表現(xiàn)主題的一個重要途徑。,2、你對母女倆的理想是怎樣理解的。,不求發(fā)財,不求富貴,只求香火延續(xù),有人送終。這是那個時代的中國普通老百姓最有代表性的理想??墒?,即使這樣毫不過分的理想,最終也破滅了。,兩個兒子形象的理解,都是軍閥內戰(zhàn)的犧牲品,都被那個特定的時代扭曲了靈魂。,身上染上了嚴重的兵痞氣和流氓氣,品行惡劣,是非不明。,善良一些,關心妹

6、妹的前途,知道孝敬自己的母親。,長子和次子雖在性格上有差異,但他們都是軍閥混戰(zhàn)的犧牲品,都被那個特定時代扭曲了靈魂。長子身上染上了嚴重的兵痞氣和流氓氣,品行惡劣,是非不分;次子要善良些,他關心妹妹的前途,知道孝敬母親。但是作者塑造這兩個形象,是把他們作為同類形象對待的,在寫出兩者的不同之中更多的是強調兩者本質上的相同,通過兩者的互補,表現(xiàn)連年內戰(zhàn)對人的扭曲,從而深層次揭露內戰(zhàn)給人民帶來的災難。在這一點上,次子和長子是一致的。從他答應妹妹要帶她去南京讀書可以看出,他也把前途寄托在自己投靠的軍閥身上;從最后他和長子的對罵和沖突中可以看出,他也是站在自己投靠的主子的立場上判斷是非的。所以說,這兩個人

7、物不是對比關系,只是一種互補關系。,2、你怎樣了解作者塑造的長子和次子這兩個人物形象?,作者巧妙地運用了巧合手法,推動了情節(jié)的發(fā)展。1、剛巧在女兒出去時,長子回家;2、剛巧在母親出去借便服時女兒回來;3、剛巧在長子對妹妹非禮時次子回來;4、而又剛巧在次子對長子開槍的瞬間才趕母親到家。從一般的生活看,這樣巧的事似乎的確不是太多。但藝術的真實不同于生活的真實。藝術的真實,強調的是在事理發(fā)展的邏輯上能夠成立。而戲劇藝術由于舞臺的限制等原因,要追求結構的緊湊和矛盾沖突的激烈,容許情節(jié)超越常規(guī)地發(fā)展,甚至是夸張的發(fā)展。所以些巧合都是可以成立的。,3、情節(jié)中有許多巧合,你覺得這樣安排情節(jié)合理嗎?,作 品

8、主 題,整體感知,這幕獨幕劇通過一個家庭中兄弟互相殘殺的故事,抨擊了兵禍戰(zhàn)亂給社會和家庭帶來得災難,控訴了戰(zhàn)爭的罪行。,品讀人物語言,選取一個人物的語言段落朗讀并加以體會,說一說本戲劇的語言有何特點?,指出下列各句是誰說的話?在表達上有什么效果?,我想我有兩個兒子,難道一個也不能送我的終嗎?,品讀人物語言,示 例,這是母親說的話,她的最大理想是讓兒子“積攢幾個錢,將來娶一房親,也好接續(xù)香煙后代,自己死了能有兒子給自己送終。這樣的理想,是最基本的理想也是當時的老百姓只能有的理想??赡菢拥臅r代,使她這樣的理想最后也徹底 破滅了。這就揭露兵禍戰(zhàn)亂給社會和家庭帶來的災難,控訴了軍閥混戰(zhàn)的罪行 。,1、

9、人物語言極富個性化。 2、語言具有強烈的方言口語色彩 3、精練通俗,思想內涵豐富,品讀人物語言,小結江村小景的語言特點,在軍閥混戰(zhàn)、兵荒馬亂的年代,有很多人因戰(zhàn)爭而靈魂被扭曲,他們便成為了時代的犧牲品。在現(xiàn)代社會里,不也有一些靈魂被扭曲的人嗎?那么他們又是被什么扭曲了靈魂呢?舉例說說。,思維拓展,有些人被邪教所惑,走火入魔。他們的只相信教徒所宣揚的那些所謂超脫世俗的悖論,尋求一種虛無的寄托,使自己陷入一種不能自省、不能自拔的境地,以致做出失去正常人性的事情。,【示例】,參考,(1)有些高官,錢欲和權欲極度膨脹,利用職權,不擇手段,貪圖私利。他們幾乎忘記了原則,忘記了自我,無止境地追求財富,貪污

10、受賄,以致走上犯罪之路,落入法網,甚至走向刑場。 (2)那些病體奄奄、昏昏沉沉的吸毒鬼,他們的靈魂被那莫名其妙的富有魔力的藥粉勾去了。他們已成為了藥粉怕奴隸,沒有它,就痛不欲生;有了它,則自覺地接受摧殘。他們的靈魂不僅扭曲,而且將自我毀滅。 (3)我們現(xiàn)代的中學生,好逸惡勞,貪慕虛榮,缺乏正確的人生觀和價值觀。在校不能遵守學校的各項紀律要求,努力學習,沉溺于吃喝玩樂中不能自拔,步入社會后就逐步走上了違法犯罪的道路。,在危害社會的同時又被毒品危害的吸毒人員,他們都曾擁有自己的理想,他們也同樣渴望在遼闊的天空中自由翱翔,是毒品折斷了他們會飛的翅膀。我們該以怎樣的心情與態(tài)度而對這樣的人呢?請對戒毒所里的“病員”說上幾句真心話,用你的真情喚醒他們

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