11月國(guó)旗下講話(huà)稿:常立志不如立長(zhǎng)志_第1頁(yè)
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1、11月國(guó)旗下講話(huà)稿:常立志,不如立長(zhǎng)志大家是否還記得上學(xué)期“感恩在行動(dòng)”的老師在我校演講時(shí)的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開(kāi)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)嗎?也許當(dāng)時(shí)你被感動(dòng)過(guò),也許當(dāng)時(shí)你流淚了,并且在心里暗自對(duì)自己說(shuō):我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要為父母爭(zhēng)光??赡阏嬲龅竭@些了嗎?盡管這些事情過(guò)去的時(shí)間并不長(zhǎng)?!俺A⒅静蝗缌㈤L(zhǎng)志”的意思是“一個(gè)人經(jīng)常立志向,但不努力去實(shí)現(xiàn),還不如立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里,我遠(yuǎn)赴梁原中學(xué)進(jìn)行交流任教活動(dòng),就在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,正如我走之前給七八年級(jí)學(xué)生所說(shuō)的:我是去尋找自己生命中的漂亮顏色,用來(lái)描繪我的人生。現(xiàn)在,我找

2、到了這些顏色,我想用這些顏色來(lái)描繪同學(xué)們的學(xué)生之路,乃至人生之路。梁原中學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),可能大部分同學(xué)沒(méi)有去過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那里的學(xué)生用先輩們的話(huà)來(lái)說(shuō)是“人窮志不窮”。為什么這么說(shuō)呢,在那里我上的第一節(jié)美術(shù)課還是帶領(lǐng)學(xué)生去了解美術(shù),然后送他們9個(gè)字:先學(xué)人,后學(xué)畫(huà),再學(xué)習(xí),意思是我們作為一個(gè)人,首先學(xué)會(huì)去做人,在生活中尊老愛(ài)幼,見(jiàn)了家長(zhǎng)、老師主動(dòng)問(wèn)好,做自己學(xué)生身份下該做的事情;后學(xué)畫(huà),通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫(huà)開(kāi)發(fā)自己大腦中的潛在智力;再學(xué)習(xí),有了做人的基礎(chǔ)、繪畫(huà)為我們開(kāi)發(fā)的智力,最終為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)。那節(jié)課后學(xué)生見(jiàn)了我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,而大家呢?同樣的道理,為什么山區(qū)的孩子們要比我們更容易接受。那里的學(xué)

3、生沒(méi)有我們的學(xué)生吃得好、穿的好,而且每個(gè)班級(jí)只有三四個(gè)學(xué)生住家,其他的全部住校,在校時(shí)間的飯菜只有咸菜、開(kāi)水泡饃。但是那里的學(xué)生擁有的財(cái)富就是勤奮,早晨六點(diǎn)就有學(xué)生在校園的路燈下讀書(shū),看到這樣的情景時(shí),我回想起了自己的學(xué)生時(shí)代,我已經(jīng)有好些年沒(méi)有看到這樣的情景了。早操后,初三學(xué)生兩個(gè)人一組進(jìn)行背誦,一個(gè)背誦,另外一個(gè)拿書(shū)訂對(duì),這是我親眼看見(jiàn)的,而且這種背誦學(xué)習(xí)沒(méi)有任何老師進(jìn)行組織,都是學(xué)生自發(fā)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得有一次上課我叫一個(gè)男同學(xué)回答問(wèn)題,他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)話(huà),普通話(huà)很不流利,我對(duì)他說(shuō):“你每天下午拿語(yǔ)文書(shū)去操場(chǎng)練習(xí)朗誦,也許將來(lái)你會(huì)成為一名很出色的主持人”,另我意外的是那節(jié)課后每天下午第八節(jié)

4、課這個(gè)學(xué)生都拿著語(yǔ)文書(shū)在操場(chǎng)的角落練習(xí)朗誦,這個(gè)學(xué)生整整感動(dòng)了我一個(gè)月時(shí)間。剛?cè)チ涸袑W(xué)時(shí),我向?qū)W生做了自我介紹,說(shuō)我來(lái)自西屯中學(xué),那里的學(xué)生不知道西屯在哪里,但是人家知道靈臺(tái)縣在哪兒?人家知道靈臺(tái)縣有個(gè)高中叫靈臺(tái)一中,因?yàn)檫@正是他們的奮斗目標(biāo)。大家知道梁原中學(xué)的學(xué)生為什么如此努力的學(xué)習(xí)嗎?因?yàn)槠h(yuǎn)、貧窮,他們想通過(guò)讀書(shū)改變他們吃咸菜、吃開(kāi)水泡饃的生活,而我們的學(xué)生呢,大家想想自己。我們的學(xué)生吃得好、穿的好,可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理,比穿、比吃,比誰(shuí)的手機(jī)聲音大、誰(shuí)的手機(jī)可以上網(wǎng)聊天,這些都不是大家在學(xué)生的身份下應(yīng)該做的事情。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)上班了,能自理自己的一切生活,但是我遇事還是會(huì)和父母商議,因?yàn)檫@是尊重;我每周回家時(shí)都會(huì)為父母買(mǎi)吃的東西,周末幫他們打點(diǎn)家務(wù),因?yàn)檫@是孝敬。大家好好想想你們自己,你們周末都在干什么,是不是整天抱著電視遙控器睡覺(jué)呢?我們西屯中學(xué)的學(xué)生地理?xiàng)l件優(yōu)越,家庭條件也不差,我們擁有更多的財(cái)富就是聰明,全縣都知道我們西屯中學(xué)的學(xué)生聰明。希望大家有勇氣、有信心將自己的聰明用在學(xué)習(xí)上,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的志向,初三學(xué)生可以通過(guò)

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