江蘇省江陰市二中要塞中學等四校2019-2020學年高二生物下學期期中試題[附答案]

1、江蘇省江陰市二中、要塞中學等四校2019-2020學年高二生物下學期期中試題考試時間：90分鐘 滿分：100分一、 單項選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共42分）1. 利用生物工程或技術改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列有關措施的敘述中，不正確的是()A. 利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株 B.利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌 D. 利用細胞工程技術培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細胞系2. chlL基因是藍藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為了研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建缺失chlL基因的藍藻細胞。技術路

2、線如下圖所示，對此技術的描述中正確的是()A. 過程共形成2個磷酸二酯鍵 B. 過程都需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C. 該項技術操作成功的標志是目的基因的表達 D. 紅霉素抗性基因是標記基因，用于篩選含有chlL基因的受體細胞3. 某興趣小組利用植物組織培養(yǎng)技術培育一種名貴花卉，流程圖如下所示。下列有關敘述中，正確的是()A. 在脫分化和再分化過程中均需要進行光照處理 B. 用人工薄膜將愈傷組織包裝，可制成人工種子C. 若花粉粒中有兩個染色體組，則幼苗為二倍體 D. 該過程培育的完整植株的基因型不一定相同4. 下圖為植物體細胞雜交過程示意圖，相關說法正確的是()A. 過程表示用鹽酸處

3、理，以去除細胞壁 B. 過程可以用離心、電激、振動、PEG或滅活的病毒等方法促進兩個原生質(zhì)體的融合C. 過程表示再分化D. 植物體細胞雜交技術涉及的生物學原理包括酶的專一性、細胞膜的流動性、細胞的全能性等5. 下列有關細胞工程的敘述，正確的是()A. 生根培養(yǎng)基中生長素的含量應少于細胞分裂素 B. 動物細胞培養(yǎng)液中需添加纖維素酶C. 單一抗體檢測能篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞 D. 用酒精對植物組織培養(yǎng)的材料表面消毒需要長時間浸潤6. 用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是()A. 將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞 B. 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細

4、胞C. 用聚乙二醇作誘導劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D. 篩選雜交細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體7. 下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是()A. 卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 B. 囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官C. 胚胎分割時應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚 D. 培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等8. 小鼠胚胎干細胞可誘導成能分泌胰島素的胰島樣細胞。將胰島樣細胞移植給患糖尿病的小鼠，可使患病小鼠血糖恢復正常水平。下列敘述錯誤的是()A. 小鼠胚胎干細胞可來自對囊胚內(nèi)細胞團的分

5、離培養(yǎng)B. 移植前，患病小鼠體內(nèi)靶細胞缺失胰島素受體C. 移植后，小鼠體內(nèi)靶細胞加強了對葡萄糖的攝取、利用和儲存D. 小鼠體內(nèi)血糖濃度對胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)9. 下列關于核酸分子雜交和抗原抗體雜交的敘述，正確的是()A 核酸分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交 B抗原抗體雜交的原理為堿基互補配對原則C核酸分子雜交可檢測目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄 D抗原抗體雜交常以目的基因產(chǎn)物作為抗體10. 下圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳)的花粉細胞生產(chǎn)人工種子的過程。下列敘述錯誤的是()A通過過程兩兩融合得到的細胞基因型有9種 B過程培養(yǎng)基中植物激素的配比不同C過程需用秋水仙素

6、處理才能獲得可育的人工種子 D人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育11. 下列關于動物細胞培養(yǎng)技術的敘述，錯誤的是()A生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細胞懸液，再培養(yǎng)可獲得單層細胞B研究中使用的細胞通常培養(yǎng)至10代以內(nèi)，以保持正常的二倍體核型C為防止雜菌污染，生物組織、培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具需要進行滅菌處理D動物細胞培養(yǎng)是制備單克隆抗體、細胞核移植、胚胎工程等技術的基礎12. 科研人員通過人工授粉實現(xiàn)白菜(2n20)和紫甘藍(2n18)的種間雜交，將獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)得到幼苗甲，用秋水仙素處理幼苗甲的頂芽獲得幼苗乙。下列敘述正確的是()A 本育種方法的理論基礎是染色體結(jié)構(gòu)變異 B白菜

7、和紫甘藍間存在生殖隔離，屬于不同物種B 幼苗甲細胞中含有19條染色體，屬于單倍體 D幼苗乙所有體細胞中的染色體數(shù)目和種類相同13. 蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術路線。有關敘述錯誤的是()A 形成愈傷組織可通過添加植物生長調(diào)節(jié)劑進行誘導 B幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XX D與雄株甲不同，雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組14下列關于DNA粗提取與鑒定的敘述，錯誤的是（ ）A用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近 BDNA析出過程中，攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂C預

8、冷的乙醇可用來進一步純化粗提的DNA D用二苯胺試劑鑒定DNA需要進行水浴加熱15下列關于微生物實驗室培養(yǎng)的操作錯誤的是（ ）A統(tǒng)計樣品中的活菌一般使用平板劃線法 B測定培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量，可選用顯微鏡直接計數(shù)法計數(shù)C用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的過程中，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板D消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又避免消毒劑對細胞的傷害16下圖甲為果酒和果醋制作裝置，圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變化，有關敘述正確的是（ ）A制作果酒時應關閉閥b，適時打開閥a排氣 B制作果醋時需打開閥a通氣，打開閥b排氣C過程都只能發(fā)生在缺氧的條件下 D過程所需的最適溫度基本相同17圖1、2分別為“DNA的

9、粗提取與鑒定”實驗中部分操作示意圖，下列有關敘述正確的是A圖1、2中加入蒸餾水的目的相同 B圖1、2中完成過濾之后都保留濾液C圖2中過濾時的鹽溶液濃度約為0.014mol/L D在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)18下列有關發(fā)酵技術應用的敘述錯誤的是（ ）A在制作果酒、果醋時，適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖B在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與，所用豆腐的含水量為70%左右，水分過多腐乳不易成形C泡菜的制作前期需通入氧氣，后期應嚴格保持無氧條件D將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，近瓶口處需加大用鹽量19原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細菌可以利用原油

10、中的多環(huán)芳烴為碳源，在培養(yǎng)基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小組同學設計了相關實驗。下列有關實驗的敘述，不正確的是A應選擇被原油污染的土壤取樣 B配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基C將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上 D能形成分解圈的即為所需菌種20產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，為土壤樣品。下列相關敘述錯誤的是（ ） A 使用平板劃線法可以在上獲得單個菌落 B如果要測定中的活細菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法C圖中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入苯酚作為碳源 D微生物培養(yǎng)前

11、，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒處理21如圖表示培養(yǎng)和分離某種細菌的部分操作步驟，下列敘述正確的是（）A 步驟倒平板操作時，倒好后應立即將其倒過來放置 B.步驟接種環(huán)火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線C.步驟應多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落 D步驟恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對大腸桿菌進行計數(shù)二、多項選擇題（每小題不止一個選項符合題意，每小題3分，共18分，漏選得1分，錯選、多選不得分）22下圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA， 無法生長。下列敘述正確的是（多選）（ ）A可用滅活的仙臺病毒誘導細胞融合

12、 B兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長C雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn) D細胞膜的流動性是細胞融合的基礎23如圖為細胞融合的示意圖，下列敘述正確的是（多選）（ ）A若a細胞和b細胞是植物細胞，需先去分化再誘導融合 Ba細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現(xiàn) Cc細胞的形成與a、b細胞膜的流動性都有關Dc細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因24基因工程利用某目的基因(圖甲)和P1噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是Bgl、EcoR和Sau3A 。下列分析正確的是()A. 構(gòu)建重組DNA時，可用Bgl和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體B. 構(gòu)建

13、重組DNA時，可用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體C. 圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoR切割后，含有兩個游離的磷酸基團D. 用EcoR切割目的基因和P1噬菌體載體，再用DNA連接酶連接，只能產(chǎn)生一種重組DNA25如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序為1、2、3、4、5，下列操作方法錯誤的是（ ）A每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌B劃線操作應在無菌操作臺中進行C第3次劃線操作可從第2次開始劃出，也可從第4次開始D只在第5次劃線區(qū)域中才可以得到菌落26下列關于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，合理的是（ ）A在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可延長 B條件適宜時醋酸菌可將葡萄

14、汁中的糖分解成醋酸C果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小 D將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量27PCR 是一種體外迅速擴增 DNA 片段的技術，下列有關 PCR過程的敘述，正確的是A變性過程中破壞的是 DNA 分子內(nèi)的磷酸二酯鍵B復性過程中引物與 DNA 模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成C延伸過程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸DPCR 與細胞內(nèi) DNA 復制相比所需要酶的最適溫度較高二、非選擇題（每空1分，共40分）28（7分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示，圖2表示Pst、Sma、EcoR和Apa四種限制酶的識別序列及酶切位點。請據(jù)圖回答下列問題

15、：（1）圖中限制酶切割DNA時破壞的是兩個_之間的化學鍵。（2）在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的 和終止子之間才能保證目的基因在受體細胞中被成功_。（3）將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來，使用的限制酶是_，同時也應該用相同的酶對質(zhì)粒進行切割，這樣處理的原因是_。請寫出單獨用Pst切割質(zhì)粒后的片段：_。（4）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異？_。29（8分）日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)査結(jié)果?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）該實驗需制備_（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入_可配制成固體培養(yǎng)基。（2）據(jù)圖，兩電視

16、臺均采用_法接種，接種前需要采用_法對培養(yǎng)基進行滅菌。（3）通過觀察菌落的_以初步鑒定手機屏幕和馬桶按鈕上的生物類群。兩電臺實驗操作均正確，但報道結(jié)果截然不同，你認為原因是：_。（4）按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量，將10mL菌懸液進行梯度稀釋，分別取01mL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為98、100、102，則該手機屏幕的細菌數(shù)為_個/平方厘米。該實驗對照組要取培養(yǎng)基涂布_進行培養(yǎng)。30（8分）目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體，不結(jié)種子，因此無性繁殖成了主要種植方式。長期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。為提

17、高其產(chǎn)量，某生物小組利用轉(zhuǎn)基因技術培育抗病香蕉。培育過程如圖所示，（1） 獲得抗病基因后，常利用 技術進行擴增，該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成 。該技術需要的酶是 酶。（2）將目的基因?qū)胫参锛毎Ｓ玫姆椒ㄓ卸喾N，圖中所示方法為 。欲檢測轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用 技術。（3）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有 ，作為標記基因。（4）香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中，但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚。小組同學認為還可以利用 技術將三倍體

18、香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉，該技術常用的化學誘導劑是 。31（10分）如圖表示葡萄酒的釀制過程，請據(jù)圖分析：（1）酵母菌的代謝類型是_。（2）葡萄酒的釀制原理是先通氣使酵母菌進行_，以增加酵母菌的數(shù)量，然后使酵母菌進行_獲得葡萄酒，果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用_來檢驗。（3）在制作饅頭時，可用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養(yǎng)和所含的能量情況相比較最可能的是（_）A后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B后者所含營養(yǎng)單一、能量少 C前者所含營養(yǎng)豐富、能量多 D兩者所含營養(yǎng)和能量相同（4）在甲中進行攪拌的目的是_。乙中排出的氣體是發(fā)酵過程中產(chǎn)生

19、的 。（5）如果丙裝置產(chǎn)生酒精后去掉蓋子，一段時間后會變酸，寫出此時發(fā)生的化學反應式：_。與該過程有關的微生物是_，該菌種與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_。32（7分）.利用基因編輯技術將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中，然后通過核移植技術培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程，請回答下列問題：（1）對1號豬使用_處理，使其超數(shù)排卵，收集并選取處在_時期的卵母細胞用于核移植。（2）采集2號豬的組織塊，用_處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是_。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對胚胎進行_。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_號豬。（4）為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導入4號豬并正常表達，可