版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師培訓(xùn)交流主持詞 一個好的活動開展,主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面是為大家的關(guān)于教師培訓(xùn)交流主持詞,希望對大家有所幫助。 各位新老師 大家上午好! 今天,我校20-年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里 _的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)
2、容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。 出席今天開班式的學(xué)校 _有: _明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會 _賴翡珠老師、教研處劉美老師等。 今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程: 首先,有請 _明校長致歡迎詞。 接下來是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個特色鮮明的,讓我們彼此認(rèn)識和加深了解 第三項(xiàng)是各部門 _大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 各位新教師:上午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:
3、 最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。 甲)親愛的老師、 (乙)遠(yuǎn)道而來的客人們: (合)大家下午好! (甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘 (乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心 (合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。 (甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風(fēng)比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。 (乙)今天的評委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會 _ _,教務(wù)主任李紅,嘉賓謝云老師。下面有請工會劉 _為本次活動致詞。 (甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個字卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師
4、的演講用愛書寫師德。 (乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴(yán)建國老師帶來他的演講將師愛進(jìn)行到底。 (甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講愛的力量。 (乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講青春在奉獻(xiàn)中閃光。 (甲)我們都是燃燈人,一顆溫?zé)岬男?,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講百花齊放春滿園。 (乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講生命中的緣。 (甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的
5、努力,未來的奧橋園里,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評。 (乙)有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。 請各校區(qū)負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。 尊敬的各位 _、各位同仁: 早上好! 最近,我在看一本書孫悟空是個好員工。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工,對我啟迪很深。其實(shí),我們每個人都是長途跋涉的體驗(yàn)者,因?yàn)槲覀兪沁@個競爭社會的參與者?!皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”是桃園人永恒的追求,也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?,我們的培?xùn)會期期如期 _,風(fēng)雨無阻! 我叫-,有實(shí)力才會有魅力!請大家支持我!謝謝! 現(xiàn)在,我宣布
6、桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會開始。 大會第一項(xiàng):奏國歌 (請全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢) 大會第二項(xiàng):教師宣誓 (多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞) 國運(yùn)所系,命運(yùn)所托,面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè),我莊嚴(yán)宣誓:學(xué)高為師,身正為范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),去除功利,求是崇真,顧全大局,弘揚(yáng)正氣,我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。 宣誓人:桃園學(xué)校全體教師 (宣誓完畢請坐) 大會第三項(xiàng):培訓(xùn)會正式開始 1淺談小學(xué)班級管理 班級是組成我們這個大家庭的基本元素,小學(xué)階段是孩子人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級管理,體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。 剛才, _的主要觀
7、點(diǎn)可概括為:“更新觀念,注重引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動中自我約束、自我管理、自我教育,實(shí)現(xiàn)德才雙馨,德才并濟(jì)?!?2創(chuàng)造適合學(xué)生的教育 “播種一種信念,收獲一個行動。播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)?!边@是我欣賞的一首詩。有請老師闡述自己的看法創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。 我們共同 _了老師的觀點(diǎn),讓我們將它落實(shí)到具體的工作 和行動中,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。 3接待禮儀 禮儀是我們的必修課,因?yàn)槲覀儠r時處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務(wù)隊(duì),受到各級 _的一致好 評,也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
8、這是桃園人的驕傲與自豪!有請老師講授接待禮儀。 聽了老師的講解,相信各位耳目一新,讓我們一起播種禮儀,收獲喜悅! 4圍巾的搭配 愛美之心,人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請老師! 老師從美學(xué)的角度給各位出主意,想辦法,相信大家收獲匪淺。端莊秀麗,儀表大方也是桃園人的必修課。 耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實(shí)踐和錘煉,需要淵博的知識,豐富的閱歷,需要持之以恒。相信在我們的共同努力下,定會迎來桃園教育明媚的春天! 現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會到此結(jié)束,謝謝聆聽,讓我們下期再會。 本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn), _讓一下主持詞,現(xiàn) _如下: 第一部分:各位 _
9、、各位老師: 大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把 _關(guān)閉或?qū)?_調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜! 今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長 _”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來! 前年教師節(jié), _電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終 _孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨
10、表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。 下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心 _她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師! 第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘! 好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎! 第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級! 最后,讓我們再次以熱烈的掌聲
11、對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加! 第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。 第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充 _受收獲的幸福! 各位老師,大家好。 為深入貫徹 _、省教育廳、-市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局 _了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師
12、轉(zhuǎn)型奠定基矗 這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育 _發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的 _有-,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局 _的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。 下面請陳局長講話。 老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局 _表示感謝。 下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:第一年
13、:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到 _關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一 _的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步
14、提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗 尊敬的各位 _、社會各界朋友、老師們: 你們好!金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第-個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”.為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻(xiàn)教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū) _、區(qū)政協(xié) _的殷切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第 _七個教師節(jié)表彰大會”隆重 _! 下面,首先為大家介紹在 _臺就坐的 _: 參加今天會議的還有: 會議進(jìn)行第一項(xiàng):請 _為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特
15、別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。 “學(xué)高為師,身正為范?!苯處熕刭|(zhì),師德為先。下面首先請 _為師德模范代表頒獎,他們是- 腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表 _領(lǐng)獎,他們是- 歡迎小朋友為老師們獻(xiàn)花! 責(zé)任與智慧并存,探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來了活力,創(chuàng)新推動了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū) _為鼓勵教育創(chuàng)新,每年拿出10萬元,設(shè)立教育創(chuàng)新獎,極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。-年以來,我區(qū)共獲得市級創(chuàng)新一等獎9項(xiàng),二等獎21項(xiàng),三等獎46項(xiàng)。下面請 _為創(chuàng)新工作先進(jìn)個人代表頒獎。 首先請創(chuàng)新工作先進(jìn) _、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表 _領(lǐng)獎。 -年4月,由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建
16、設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“-”規(guī)劃課題,一年多來,實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前,該項(xiàng)目順利通過省級鑒定。今年6月,實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀! 下面將要頒發(fā)的是教育貢獻(xiàn)獎。包括教師個人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁 _獎、優(yōu)秀校長獎。 -教師發(fā)展獎: 記得-說過:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于探索,形成經(jīng)驗(yàn),坊子區(qū)教育局制訂了坊子區(qū)校長、班主任、教師教育教學(xué)研討會管理辦法,至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區(qū)兩級推介,他們是- 有請 _為教師個人發(fā)展獎獲得者頒獎-
17、 -優(yōu)秀校長獎: 在教育職業(yè)中,有這樣一個群體-他們是學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖的設(shè)計師,他們是學(xué)校航母的 _,他們是我們可敬的校長!經(jīng)過聘請社會中介機(jī)構(gòu)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面客觀、公正的,評出優(yōu)秀校長10名,分別獲得教育貢獻(xiàn)一二三等獎。下面請 _為獲得教育貢獻(xiàn)獎的優(yōu)秀校長頒獎,他們是- 歡迎小朋友為他們獻(xiàn)花! 在這 _幸福的時刻,我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區(qū) _聘請的高級教育顧問- 大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、 _期刊中心主任李振村、中國教育報時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。 他們將獲得“促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎”,我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因,他們不能親臨頒獎現(xiàn)場。 有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達(dá)心中的感謝與祝福-感謝他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I(xiàn),祝福他們節(jié)日快樂! 下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,為坊子教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物-有請 _為坊子教育功勛人物頒獎。 情系教育,高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎:他們是- “情系教育,高山景行”-請接受我們?nèi)w教師誠摯的敬意!謝謝! 會議進(jìn)行第二項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 35610-2024綠色產(chǎn)品評價陶瓷磚(板)
- 《創(chuàng)業(yè)學(xué)》重點(diǎn)題集
- 年產(chǎn)1萬噸碳酸二甲酯合成項(xiàng)目可行性研究報告
- 2024年動量守恒定律【八大題型】(含答案)
- 2023年傳統(tǒng)銀飾資金申請報告
- 高中生元旦晚會主持的開場白范文(35篇)
- 2024年中考?xì)v史考前速背知識梳理
- 離任發(fā)言:國企黨委書記在離任干部大會上發(fā)言材料
- 每月實(shí)習(xí)報告
- 統(tǒng)計的實(shí)習(xí)報告
- GB/T 5699-2017采光測量方法
- GB/T 40734-2021焊縫無損檢測相控陣超聲檢測驗(yàn)收等級
- GB/T 22806-2008白卡紙
- GB/T 1910-1999新聞紙
- 藥物性肝損害
- 【公開課】《農(nóng)業(yè)專題復(fù)習(xí)》【課件】
- 第7課《大雁歸來》課件(共15張ppt) 部編版語文八年級下冊
- 培訓(xùn)的方式和方法課件
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- 三基選擇題(東南大學(xué)出版社)
- 2021年大唐集團(tuán)招聘筆試試題及答案
評論
0/150
提交評論