高考數(shù)學(xué)寒假復(fù)習(xí)指導(dǎo)重點：鞏固總結(jié)

1、2019 年高考數(shù)學(xué)寒假復(fù)習(xí)指導(dǎo)重點：鞏固總結(jié)經(jīng)過一個學(xué)期的時間，考試的內(nèi)容大家都應(yīng)該復(fù)習(xí)了一遍，復(fù)習(xí)的過程中還是以基礎(chǔ)知識為主，適當(dāng)?shù)木C合，寒假正好對復(fù)習(xí)過的知識加以總結(jié)，對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以調(diào)整，以便于我們接下來對高考數(shù)學(xué)知識綜合性復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間不宜過長，但要堅持，每天都要復(fù)習(xí)，下面高考專家從幾個方面給大家提一些建議，希望對廣大考生有所幫助。一 . 時間的安排根據(jù)放假的天數(shù)，建議大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期，絕對應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，放假應(yīng)該看成是在家中上課， 建議大家就按照課表上的時間標準，按時上、下課，全天分成上午、下午和晚上三個時間段，數(shù)學(xué)還是安排在上午。但每門課時間

2、不宜太長，最多不要超過1.5 小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下，但不宜長距離的旅行，可在住所周圍活動，主要是放松一下心情。二 . 計劃的安排做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分，寒假很短暫， 如果沒有計劃， 可能會在忙碌中很快過去，同樣建議大家把高三的課表整合一下，對各科進行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。 不要指望某一學(xué)科，希望用這門課的成績來彌補 瘸腿 的科目，這是不可能的。第 1頁數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課，自己對數(shù)學(xué)各個知識塊兒 - 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強復(fù)習(xí)

3、和練習(xí)。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間，力爭在假期中克服它。三 . 總結(jié)的安排如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，這就要通過很好的總結(jié)，總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題，看看自己在哪個知識上老出錯， 這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。 對于薄弱環(huán)節(jié)，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學(xué)討論一下，向老師 ( 學(xué)校會安排答疑時間、網(wǎng)校也有老師值班) 請教一下。同時，做完一個題目也應(yīng)該有一個反思 ( 總結(jié) ) ，即：這個題目考察了幾個知識點，易錯點是什么，與以往做的題目有哪些類似點，變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等，不一定每道題都反思，但每天反思一道還是必要的，這個過程就是能

4、力提高的過程。四 . 錯誤的積累數(shù)學(xué)中積累錯題是提高成績很重要的一個方法，實際上，我們就是靠減少錯誤 ( 少丟分 ) 來取得一個好成績。這里所說的錯題，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因 ( 概念上、審題上、計算上、書寫上等等) 寫上，第 2頁隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結(jié)了。五 . 作業(yè)的安排假期中老師肯定會留一些作業(yè)的，這些作業(yè)不要突擊，更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)

5、、復(fù)習(xí)的效果，每天都要做點。 如果作業(yè)太多， 你可以先解決基礎(chǔ)題目 ( 選、填題 ) ，綜合性很強的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷( 老師會布置、歷年的高考題也行 ) ，利用這些題目，保持自己的狀態(tài) - 做題的狀態(tài)。六 . 身體的安排以前有句話叫做 身體是革命的本錢 ，身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣。因此，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間，尤其是這個假期，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候，意志品質(zhì)上的培養(yǎng)，也能在考試中體現(xiàn)出來，做題時也是需要克服困難，百折不撓，才能取得勝利的。這個假期很關(guān)鍵，大家應(yīng)該充分利用假期，力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié) ( 一個也行 ) ，保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過的成果，為后