2019秋七年級生物上冊 第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)學案（無答案）（新版）新人教版

1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)學習目標：1、說出根毛對植物吸水的意義，說明水分在植物體內(nèi)的運輸途徑。2、能描述出綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)；3、能解釋氣孔控制水蒸汽和二氧化碳進出葉片的機制。學習重點：1、根適于吸水的特點2、通過“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點。預習案一、預習提綱1、 植物體吸收的水分在體內(nèi)時怎樣運輸?shù)模?、 什么是植物的蒸騰作用？3、 綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的？二、預習自測題1、根吸水的部位主要是根尖的 。這里生有大量的 。2、導管能自 而 運輸 ，而篩管能自 而 運輸 。3、葉片的結(jié)構(gòu)包括上下 、 和 ，其中 的氣孔多于 的氣孔。4、 是植物蒸騰失水的

2、“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對半月形的細胞 圍成的空腔。5、蒸騰作用能夠提高 ，增加 。三、預習后你的困惑是：行課案一、預習情況檢測二、合作探究、展示點評學習任務一：植物對水分的吸收和運輸（一）植物對水分的吸收多媒體展示已生出根毛的幼根，小組討論完成以下問題：1、 你看到著生在幼根上的白色“絨毛”了嗎？這是什么？2、 根毛著生在什么部位？3、 大量的根毛對吸水有什么意義？拓展：移栽植物時根部帶些土坨，其目的是。（二）植物對水分的運輸多媒體播放視頻水分進入植物體途徑討論完成思考題：1、 你看到了什么現(xiàn)象？2、 將莖橫切、縱切，你看到了什么？3、 閱讀課本p110頁第一段，觀察圖片，

3、思考：這些變紅的管子叫什么？它有何特點？小結(jié)：水在莖內(nèi)的運輸途徑：學習任務二：植物的蒸騰作用閱讀教材P112-113討論完成以下問題：1、什么是蒸騰作用？2、植物通過什么器官進行蒸騰作用散失水分的？3、觀察葉片的結(jié)構(gòu)并思考：（1）植物體散失水分的門戶是，它的開閉由控制。在白天和黑夜，它是怎樣工作的呢？（2）保衛(wèi)細胞與它周圍的細胞在結(jié)構(gòu)上有何不同？保衛(wèi)細胞的這種結(jié)構(gòu)特點對蒸騰作用有什么意義？4、以小組為單位，完成課本113頁“試一試”：葉片正面和背面的氣孔一樣多嗎？討論完成下列問題：葉片正面和背面哪邊的氣泡數(shù)目多？為什么？5、蒸騰作用的意義：拓展：準備移栽的茄子秧、黃瓜秧，根部總是帶土坨，為什么

4、？學習任務三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)觀察課本113頁圖，討論、完成下列問題：1、 你能對照圖為大家講一下生物圈的水循環(huán)嗎？2、 綠色植物在水循環(huán)中起什么作用？3、如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)還能進行嗎？三、總結(jié)歸納檢測案一、選擇題1、我們給果樹剪枝時，往往會發(fā)現(xiàn)從枝條的斷面上滲出許多汁液，這主要是（）A、來自木質(zhì)部導管中的水分和無機鹽B、來自韌皮部篩管中的有機物C、來自韌皮部篩管中的水分和無機鹽D、來自木質(zhì)部導管中的有機物2、在莖的結(jié)構(gòu)中，導管、篩管、形成層分別屬于什么組織（）A、分生組織、輸導組織、輸導組織B、營養(yǎng)組織、營養(yǎng)組織、分生組織C、輸導組織、輸導組織、分生組織D、分生組織、

5、分生組織、輸導組織3、根吸收水分的主要部位是（）A、根冠B、分生區(qū)C、伸長區(qū)D、成熟區(qū)4、 根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，其意義是（）A、增加根的牢固性 B、保護根尖C、增加根的吸收面積 D、促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸5、參天大樹的頂端也能得到根部運來的水分，其動力來自于（）A. 蒸騰作用B.輸導作用C.呼吸作用D.光合作用6、蒸騰作用的重要意義不包括（）A、降低葉片溫度，防止植物被灼傷B.促進植物梯隊水分和無機鹽的運輸C.增加周圍大氣濕度，提高降雨量D.促進光合作用，呼吸作用的進行7、溫帶地區(qū)冬季寒冷，大部分樹木的葉片會脫落。植物落葉的主要意義是（）A.減少植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗B.減弱植物體自身的蒸騰作用C.使植物的吸收和運輸能力加強D.使植物體避免寒冷氣流侵襲8、在移栽植物時，將無色塑料噴到植物的葉面上，結(jié)成一層二氧化碳、氧氣可以通過，而水不能透過的薄膜從而提高移栽的成活率。其原理是（）A.降低植物的呼吸作用B.增強植物的光合作用C.降低植物的蒸騰作用D.防止植物發(fā)生病蟲害二、非選擇題右圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：（1）在葉片的結(jié)構(gòu)中，能進行物質(zhì)生產(chǎn)的部分主要是 和 ，原因是這些細胞中含有大量的 ，也正是由于這一原因，葉片才會呈現(xiàn)出鮮艷的綠色。（2） 是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體