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1、第二學期小班班級計劃一、情況分析:本學期我班共計 32 名幼兒,其中男生名,女生名。經(jīng)過上學期教師與幼兒的共同努力, 全班幼兒都得到了長足的進步。 他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識, 樂意與人交談, 能主動參與自主性活動及其他活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和- 諧、健康的發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒能用語言主動、 清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也
2、對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍然存在不足: 如體育活動開展得不夠豐富, 個別指導不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學期,我們要對幼兒動手能力進行重點培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動的學習,促進幼兒健康、和- 諧的發(fā)展。二、本學期重點與措施(一)、常規(guī)教學工作1 、開學初,依據(jù)新綱要及幼兒園工作規(guī)程和園務計劃為目標,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況, 制定出適宜本班的教育目標、班務計劃、主題活動計劃,并保證在日?;顒又兄鸩铰鋵?。2 、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動和靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒
3、的能力和興趣安排不同的活動, 有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動, 還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育, 本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。3 、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時的為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品、 成雙成對的材料, 以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。 根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術(shù)作品欄, 保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。4 、通過陽光體育活動的實施, 下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓練作為重點,保證幼兒每天都能達到適當?shù)倪\動量, 注重幼兒的各體差異
4、。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒戶外自由活動、探索和交流的機會,使幼兒陽光健康的成長。5 、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動。天氣回暖了,我們每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。6 、通過每餐前的多種活動培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。7 、加強對幼兒一日生活得常規(guī)培養(yǎng),制定階段目標與改進措施,減少隱性時間的浪費。8 、做好幼兒成長檔案的記錄。9 、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。10 、及時在安康網(wǎng)上上傳孩子的照片,積極和家長進
5、行溝通。(二)、班級日常工作1 、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。2 、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度的促進幼兒全面發(fā)展。3 、對班上存在問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。4 、認真做好每日的交接 - 班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。6 、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。(三)衛(wèi)生保健工作 1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。 通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。 一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時,還要配合保育員洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。2 、孩子活動后易出汗,因而,易導致感冒。活動前后,提醒孩子及時穿脫 - 衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。3 、多喝水身體好,加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時保證保溫桶中隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。(四)、家長工作1 、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每月更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。2 、注重家長工作,根據(jù)主題教學需要,開展多種形式的親子活動,
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