2021年大賽活動策劃書4篇

1、大賽活動策劃書4篇 1、達成協(xié)會“傳播金融知識，倡導科學理財，培養(yǎng)投資意識”宗旨； 2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業(yè)相關(guān)崗位必學的一項基本技能，簡單初步掌握； 3、會計知識傳播，讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業(yè)的重要性。 1.整體活動時間： 5月5-22日 （1）宣傳時間： 5月922日 （2）報名時間： 5月915日（其中10日當天商業(yè)街現(xiàn)場報名，補報名截止時間15日） （3）比賽時間： 5月19日（星期四）晚1921點 3、活動地點：（待定，另行通知參賽者） 4、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生（會員、非會員收費2元） 5、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)金融協(xié)會 6、贊助單

2、位：第一、我愛競賽網(wǎng) 第一輪：比賽開始前，參賽者雙手放在雙膝上，主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻，參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業(yè)期間參賽者可以采用任意指法（可原創(chuàng)）在1分鐘內(nèi)點取由主辦方提供足額的練功鈔；時間結(jié)束后參賽者不得再進行點鈔作業(yè)，把所點的比賽專用鈔另行擺放，等待工作人員上前登記張數(shù)和回收比賽專用鈔。 回收完畢后比賽進入分數(shù)統(tǒng)計時間，期間參賽者可以參加主辦方 _的有獎問答游戲，提問內(nèi)容多為會計基礎(chǔ)知識，參賽者隨機抽取回答問題，回答正確可以得到主辦方提供的獎品。 工作人員統(tǒng)計好分數(shù)后，有獎知識問答結(jié)束。主持人公布進入下一輪比賽 _，分數(shù)排名前十二者進入第二輪比賽。 第二輪：比賽規(guī)

3、則同第一輪，分數(shù)公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。（獎項設(shè)置詳情） 備注：比賽期間若發(fā)現(xiàn)未開始計時先行作業(yè)或時間結(jié)束后繼續(xù)作業(yè)，主辦方有權(quán)取消其比賽成績。 時間 內(nèi)容 備注 18:30-19:00 參賽者簽到 19：0019：10 主持人宣布開始、規(guī)則講解 19：1019：15 派發(fā)練功鈔到參賽者手上 19：1519：45 播放視頻，參賽者學習、熱身階段 19：4520：00 分組進行第一輪初賽 20：0020：30 統(tǒng)計分數(shù)期間，進行會計知識問答游戲 20：3020：40 公布決賽 _、決賽開始 20：4020：50 統(tǒng)計分數(shù) 20：5021：00 公布賽果、挑戰(zhàn)記錄、頒獎合影、 _獎品

4、21：00 收拾場地 第二名：30元獎金+獎狀+獎品 第三名：20元獎金+獎狀+獎品 第四名：10元獎金+獎品 第五名： 5元現(xiàn)金+獎品 第六名： 1元獎金+獎品 參賽者獎品設(shè)置：賽后 _練功券50張 本活動所有獎項由主辦方提供，最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。 一、 活動時間 一、 活動主題：創(chuàng)意社團，創(chuàng)造青春，贏在明天 二、 活動名稱：優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽 三、 活動背景： 1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質(zhì)，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化

5、已成為校園文化的重要組成部分， 2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向 _，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次 _到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。 3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。 四、活動目的： 1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現(xiàn)自己的夢想。 2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進社團的進一步發(fā)展。 3) 豐富管理學院的學生

6、活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。 五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部 六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象 七、活動時間：待定 八、活動地點：待定 九、活動形式： 分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。 試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的，指導社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作?？?/p>

7、慮到新社團的號召力問題，不開設(shè)專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。 十、活動 _ 1)活動宣傳 a、利用海報的宣傳方式： a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報. b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力. c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。 b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定) c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，

8、敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發(fā)附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。 d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。 e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。 f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。 2)前期準備 a評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師 _等做現(xiàn)場評委，進行打分(陳哥負責)。 b場地道具方面：提前申請相

9、關(guān)教室，多媒體檢查無誤，相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。 c獎品方面：獲獎證書3個，相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。 d人員方面：現(xiàn)場安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā) _。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應(yīng)負責) 3)活動概述 第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自

10、己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創(chuàng)意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。 4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳) a 創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意，征集時間為一周。 b 初步篩選(3.25)：由活動 _方及相關(guān)評委開會討論，根據(jù)征集到的社團創(chuàng)

11、意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。 c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向?qū)κ痔釂枴?d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。 第一環(huán)節(jié)：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。 第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題，總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

12、第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點評)。 活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù)，填寫證書，準備獎品)。 最后環(huán)節(jié)：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。 _做最后陳詞。 十一、注意事項 1)社團部成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動 _者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。 2)活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。 3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。 4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注

13、意言語舉止要求。 前言：“頭腦風暴”大賽旨在引領(lǐng)同學熟悉“頭腦風暴法”，增強團隊協(xié)作能力，增強團隊凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造力，開拓思維。領(lǐng)會頭腦風暴法的魔力。 一、活動主題：我們是智者，我們是贏家 二、活動時間：5月末到6月初 活動地點：中北大學 三、主辦單位：中北大學經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié) 協(xié)辦單位：第一、我愛競賽網(wǎng) 四、活動目的、意義：為同學創(chuàng)造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學習頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協(xié)作運轉(zhuǎn)發(fā)展。 五、活動目標： 作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，激發(fā)創(chuàng)造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創(chuàng)造能力，提高自身綜合素質(zhì)，重塑大學學生的應(yīng)

14、有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發(fā)創(chuàng)造力，團隊協(xié)作更具有凝聚力。 六、活動開展策劃： （一） 活動設(shè)置：初賽、決賽、頒獎。 1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務(wù)員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。 （例題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點? _下水道的蓋子是圓的？ 燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢？有幾種方法？ ） 2、決賽：選手被隨機分組，57人一組，參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質(zhì)疑頭腦風暴法”，以公平公正的

15、評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。 （例題：板磚有多少種用途？ _宇宙飛船上不能用鉛筆？ 如今DVD廠商的未來有哪些選擇？ 有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足？） 3、頒獎式：最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。 （二） 活動流程 1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓，了解比賽技巧，比賽要求及相關(guān)事項，24日截止報名。 2、初賽、決賽：初賽定于27日中午13:00-13:45，于教室內(nèi)進行（詳見附錄） 決賽定于6月2日晚19:00-21:00，于教室內(nèi)進行（詳見附錄） 3、頒獎式：根據(jù)最終總成績

16、由學生會代表及贊助商代表頒獎。 （三） _機構(gòu)及結(jié)構(gòu)安排 1、活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)及 _：經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié) 2、評分：公正公平公開的根據(jù)科合理的規(guī)則制定的評分表進行評分。 3、宣傳：將于東區(qū)掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。 4、秩序維護：分科協(xié) 5、后勤工作：分科協(xié) 6、會場布置：分科協(xié) 7、其他各部互相協(xié)調(diào)，積極配合相關(guān)工作 七、 _： 1、開場主持人2名 2、會議主持人5-6名 3、安保4人 4、禮儀4人 5、PPT放映員1人 6、計時1人 7、計分1人 八、獎項設(shè)置： 1、團體一等獎1組 2、團體二等獎1組 3、團體三等獎1組 4、優(yōu)秀個人獎2人 九、

17、經(jīng)費預算： 初賽 名稱 數(shù)量 _（元） 備注 條幅 1 60 打印文件 100 40 決賽 打印文件 100 40 氣球 1 5 彩帶 若干 5 獲獎證書 5 20 膠帶 3 獎品 5 50 總計 220 十、活動負責人及主要參與者： 1、 _者：經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié) 2、參與者：中北大學經(jīng)濟與管理學院全體學生 3、嘉賓：贊助商相關(guān)負責人、學生會代表 十一、需要注意事項： 1、比賽前應(yīng)積極做好 _，激發(fā)參賽熱情。 2、 _者保證比賽的公正公平公開，隊員需謹守比賽規(guī)則。 3、本活動安排坐場，屆時通知團支書安排坐場 4、最終解釋權(quán)歸經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié) 十二、附錄： 比賽流程 一、初賽 1

18、、按照報名表人數(shù)，打印出一定份數(shù)試題，該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題，富于創(chuàng)造性，開放性，考驗智力的試題 （該試題尚未確定，有待搜集） 2、按照報名人數(shù)在大小合適的教室安排考查，答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。 二、決賽前準備 1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組，統(tǒng)一發(fā)一份相同的案例，回去后根據(jù)該案例分工合作，運用直接頭腦風暴法，質(zhì)疑頭腦風暴法，解決該案例，并在決賽時進行PPT展示，自行安排一位做記錄員，以備決賽過程中記錄會議。 2、分科協(xié)成員們五點半到比賽的教室做好會場布置，檢查好教室設(shè)備（麥克風，投影等），進行PPT試播。 三、決賽 1、準備：隨機將進入復賽的選手以56人每組分組，每組抽取一個議題，自行準備A4紙每人一張，鉛筆橡皮，自行安排一名“記錄員”，準備海報紙、記號筆，各組比賽同時進行 2、議題：明確，全為性質(zhì)較單一的議題，如研究產(chǎn)品的名稱， _口號，銷售方法，產(chǎn)品多樣化，解決實際問題等合乎參賽者的層次及關(guān)心程度的試題 3、主持人：解釋議題，解釋會議規(guī)則，適時地緩和會場氣氛，記錄各選手表現(xiàn)。 4、比賽過程：主持人及規(guī)則介紹（3） 團隊展示及PPT展示（每組5-6，共30） 默寫激勵法（5）各選手在給定議題后自己將解決方案，觀點想法，策略等寫在紙上，并在該時段內(nèi)理清思路以待闡述 直接頭腦風暴法（