二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷TX5

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷TX5時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 把劃線漢字的音節(jié)補充完整。h_b_zh_慌張分辨忠實溝渠2. 下面劃線字的讀音有錯誤的一組是（）A . 坦 克 （ t n）大 嬸 （ shn）稱 贊（zn）城堡（ bo） B . 油膩（ n）蘑菇（m）賺錢（ zhun）乞巧（ q）C . 魔術(shù)（m）建筑（zh）飼養(yǎng)（s）銷售（ shu） D . 茁壯（ zhu）包裹（ gu）嫩綠（nn）管理（ gun）3. 給劃線的字選擇正確的讀音。艾香（i i ）山岡（gng gng） 友誼 _（yy）傳遞（t d） 煙囪（c

2、ngt ng）天津 _（ j n j ng）4. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上，組成詞語。清情_水_景_況_楚氣汽_油_球_車 _ 候廣廠_大_房_ 工 _ 場神伸_奇_長_ 仙 _ 張5. 按要求寫句子。1. （1）門前開著一片五顏六色的鮮花。 （用劃線詞語寫一句話）2. （2）山坡上 _。（把句子寫完整）3. （3）妹妹跨上馬奔向前去。（把句子寫具體）4. （4）春天像個害羞的小姑娘。（仿寫句子）6. 讀一讀，連一連。晴朗的 _柳枝一朵 _ 風(fēng)景燦爛的 _天空一堆 _ 鮮花柔軟的 _陽光一處 _ 樹苗難忘的 _植樹節(jié)一棵 _石頭二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 給下面字加偏旁，組成新字再組詞。第

3、 1 頁/共 3 頁彎 _ _ 專_ _反_采_8. 閱讀短文，完成練習(xí)。獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。 狐貍看透了它這個詭計， 就站在洞口說： “獅子，身體怎么樣？”獅子說：“我身體不好，你干嗎不進來呀？”狐貍回答說：“因為我看到許多腳印 - 進洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進來了?！?. （1）短文共有 _個自然段，標(biāo)出自然段號。2. （2）獅子為什么要躺著裝起病來？因為 _，所以_。3. （3）“狐貍看透了它這個詭計”，“它”是指 _。這個詭計是 _獅子鉆進山洞里裝病。獅子

4、趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4. （4）“進洞的挺多，可是出洞的沒有”意思是： _探望獅子的野獸都對獅子非常好， 不肯回家，在那兒照顧獅子。獅子把進洞的野獸都吃掉了。5. （5）獅子身體不好， 狐貍為什么不進洞探望呢？因為狐貍知道 _，狐貍想：如果 _，所以狐貍不進洞探望。9. 看圖寫話。（ 15 分）圖上都有誰？他們在干什么？他們的心情怎樣？發(fā)揮你的想象，寫一段通順的話。10. 把下面的句子整理成一段通順的話，把序號寫在橫線上_它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。_最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！_接著它又表演了翻跟頭，動作可靈

5、活啦！_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在臺上表演節(jié)目。11. 看圖寫故事。第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因為： _。5. （5）選文最后一句話表達了孩子們 _的心情。13. 句子練習(xí)。1. （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。 （換一種說法，不改變句意）2. （2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3. （3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，_顯得 _。4. （4）我