2020年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文5篇

1、2020 年小學(xué)教學(xué)工作 計(jì)劃范文 5 篇在工作計(jì)劃要達(dá)成的目 標(biāo)部分，關(guān) 鍵是要清晰的定 義目標(biāo)，表現(xiàn)形式就是清楚的定 義目標(biāo)對(duì)應(yīng) 的指標(biāo)，并設(shè)置量化的指 標(biāo)目標(biāo)值 。下面就是小 編給大家?guī)淼?2020 年小學(xué)教學(xué)工作 計(jì)劃范文， 歡迎大家 閱讀 !一、指導(dǎo)思想貫徹教育方 針，遵循教育 規(guī)律，注重 習(xí)慣培養(yǎng)， 為學(xué)生終身發(fā)展奠基。二、工作目 標(biāo)教學(xué)秩序 規(guī)范化，教學(xué)行 為科學(xué)化，教學(xué)督 查制度化，教學(xué) 檢測(cè)嚴(yán)肅 化，著力打造高效課堂，全面提高教學(xué) 質(zhì)量。學(xué)年末 統(tǒng)一考試，各年 級(jí)進(jìn)入全縣同層次前三分之一位次，部分年 級(jí)進(jìn)入全縣同層次前五分之一位次。三、主要措施1、高度重 視學(xué)生學(xué) 習(xí)習(xí)慣

2、的培養(yǎng)。 現(xiàn)在，我們絕大多數(shù)教 師已經(jīng)認(rèn)同了 “終 身教育 ”這一觀念，更加深刻地 領(lǐng)悟了 “活到老學(xué)到老，還有很多沒學(xué)到 ”這一古 訓(xùn)。由此可 見，良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 和科學(xué)的學(xué) 習(xí)方法對(duì)人的一生是多么重要。首先要注重對(duì)學(xué)生讀書寫字姿 勢(shì)的訓(xùn)練，嚴(yán)格按照 “三個(gè)一 ”要求學(xué)生，隨 時(shí)提醒，隨 時(shí)糾正，做到 經(jīng)常化。其次要努力培養(yǎng)學(xué)生 認(rèn)真寫字的 態(tài)度，這是各年級(jí)的共同要求，同 時(shí)要結(jié)合書法教學(xué)，分 層次提出寫字要求 (正確、 規(guī)范、美 觀) 。教育學(xué)生早睡早起，按 時(shí)到校，遵守作息制度，保 證學(xué)習(xí)時(shí)間 。各班要 認(rèn)真考勤，避免 遲到、早退或 曠課現(xiàn) 象的發(fā)生。結(jié)合健康教育，指 導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用 腦

3、、科學(xué)用眼、合理休息。教會(huì)學(xué)生做眼保健操，預(yù)防近視發(fā)生。加 強(qiáng)課堂常規(guī)教育，各班 課前有歌聲，并作好必要的 課前準(zhǔn)備，發(fā)言先舉手，回答 問題聲音宏亮，但不亂吼亂叫。注重學(xué)法指 導(dǎo)，適時(shí)教給學(xué)生一些 獲取知識(shí)的方法、技巧， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)，逐步培養(yǎng)他 們的自學(xué)能力。2、高度重 視學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣的培養(yǎng)。 “興 趣是最好的老 師”，要千方百 計(jì)調(diào)動(dòng) 和保護(hù)各層次學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性。開 齊課程，開足 課時(shí)，在認(rèn)真上好基 礎(chǔ)學(xué)科的同 時(shí)，努力上好 綜常課，擴(kuò)大學(xué)生的知 識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛 興趣，從而促 進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù) 擔(dān)，保持兒童 應(yīng)有的天真活 潑。要充分利用 現(xiàn)代教育

4、手段，通 過多種媒介刺激學(xué)生感官， 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情景，寓教于 樂，讓學(xué)生輕松愉快地 獲取新知，增 長見識(shí) ，提高能力。 嚴(yán)禁歧視、辱罵、體罰學(xué)困生，要 給他們多關(guān)愛、多鼓勵(lì)，和他 們多交流、多溝通，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅， 樹立成長的信心。 轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生，幫助他 們找回自信， 讓他們回歸到正常兒童行列中來，是一件功德無量的大好事，是 積德。反之，聽之任之，放任自流，或者挖苦打 擊制造學(xué)困生， 則是犯罪，是 瀆職。一、指導(dǎo)思想以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面 貫徹黨的教育方 針，扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育，深化 課程改革，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，努力提高教學(xué) 質(zhì)量。二、工作思路堅(jiān)持以德育 為先導(dǎo)，教學(xué) 為核心，學(xué)校 規(guī)

5、范化建 設(shè)為重點(diǎn)， 規(guī)范教學(xué)管理，加 強(qiáng)教育研究，提高 質(zhì)量。三、重點(diǎn)工作(一 ) 、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)人才強(qiáng)教工程。1、認(rèn)真做好全體教 師深入學(xué) 習(xí)貫徹新課標(biāo)，更新教學(xué) 觀念。(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極探索 課堂教學(xué)的新方法，提高 課堂教學(xué)的效率。教 師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。(2) 做好學(xué) 習(xí)筆記，學(xué)期末 進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。(3) 加強(qiáng)校內(nèi)學(xué) 習(xí)。每名教 師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于 10 節(jié)。多觀看名師的光盤 。( 教研課學(xué)習(xí))2、 配合中心校開展常態(tài)課評(píng) 比活動(dòng)，提高授 課水平，提高 課堂時(shí)效。3、配合大 興區(qū)教委、小教研全員參與的教 師基本功達(dá) 標(biāo)、考核工作。4、加強(qiáng)

6、備課檢查 ：每月的第三周，平 時(shí)隨聽的聽 課檢查 或抽查 ，學(xué)期中 組織教案評(píng)比，進(jìn)行展示交流。教研 組組長備壓 兩周課，教師備壓 周課，。教案上要有復(fù) 備的痕跡，要有課后小結(jié)。5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查：每月定期的 檢查各科作業(yè) ( 每月的最后一周 ) ，平時(shí)不定期抽 查，作業(yè)要符合要求。6、重視各學(xué)科學(xué) 習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。 (十一月第二周 )。7、重視教學(xué)研究，每位教師本學(xué)期至少完成15 篇教學(xué)日 記。 ( 教學(xué)反思 )8、要求二 六年級(jí)學(xué)生要 記讀書筆記，每周一篇，要求 圖文并茂， 設(shè)計(jì)美觀，文字為主，妝飾為輔 。學(xué)期末開展 讀書展示活動(dòng)，評(píng)選 “讀書 ”小明星活 動(dòng)。教

7、 師方面：學(xué) 習(xí)筆記展示交流。 (領(lǐng)導(dǎo) 干部每天 100 字，教 師每天 50 字)9、繼續(xù)做好教科 書的循環(huán)使用工作，做好登 記、造冊(cè)、保管、回收等工作，期末 進(jìn)行評(píng)選 “愛書 ”小明星和 “護(hù)書 ”班集體 評(píng)比。一、認(rèn)真做好期末學(xué) 業(yè)檢測(cè)質(zhì) 量分析， 發(fā)揚(yáng)成績，查找問題，明確今后努力方向。學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué) 業(yè)檢測(cè)質(zhì) 量分析， 尋取自下而上的方法， 對(duì)期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì) 量進(jìn)行全面 詳細(xì)分析，對(duì)成績優(yōu)秀，敬 業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)要分好工， 對(duì)薄弱學(xué)科加 強(qiáng)跟蹤督 查工作，多聽薄弱學(xué)科任 課教師的隨堂 課，多了解他 們備課 情況，幫助他們找差距，求 進(jìn)步，真正 發(fā)揮期末學(xué) 業(yè)質(zhì)量檢

8、測(cè)對(duì)課 堂教學(xué)行 為的調(diào)節(jié)作用，為今后教學(xué)提供后 續(xù)服務(wù)，二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為1、扎扎 實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常 規(guī)的管理。要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì) 議精神和小學(xué)教學(xué)工作常 規(guī)，抓好 備課、上 課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指 導(dǎo)和管理。在工作的 針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫，扎 實(shí)有效地把教學(xué)常 規(guī)的各項(xiàng)要求落到 實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促 進(jìn)教學(xué)工作的精 細(xì)化、科學(xué)化和 規(guī)范化。學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常 規(guī)檢查 制度、考核 評(píng)價(jià)制度，學(xué) 習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，建立日清日結(jié)或日清周 結(jié)制度，抓好各 項(xiàng)教學(xué)常 規(guī)的落實(shí)，全力 實(shí)施精細(xì)化管理。學(xué)校不 僅要把對(duì)教師的教

9、學(xué)常 規(guī)管理和落 實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓， 還要把學(xué)生學(xué) 習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué) 課題來研究。目前，不少學(xué)生 還沒有真正形成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 ，我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的 問題，持之以恒，點(diǎn)滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué) 習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落 實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成 長過程當(dāng)中。2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校 發(fā)展的生命 線，學(xué)校要把好 質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎 實(shí)實(shí)完成教學(xué)任 務(wù)，提高教學(xué) 質(zhì)量，確保在市教體局 舉行的 “學(xué)生學(xué)科 質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集 ”中取得 優(yōu)異成績。3、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課 改革方案根據(jù)教育 辦出臺(tái)的我 鎮(zhèn)小

10、學(xué)教師備課 改革方案落 實(shí)備課改革，力求在確保 備課 的實(shí)效性、針對(duì)性的基 礎(chǔ)上，減少教 師的無效、低效 勞動(dòng)，切實(shí)減輕教師的工作 負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決做到不 備課不上課堂，學(xué)校要加大 這方面檢查 力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期 檢查，每周 對(duì)所有教師檢查 一次，找出 問題，及時(shí)糾正。4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn) 困工作進(jìn)一步加 強(qiáng)優(yōu)秀生、 邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生 轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切 實(shí)可行的 輔優(yōu)轉(zhuǎn) 困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落 實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行 動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體 貼，要本著 “輕負(fù) 擔(dān)、高 質(zhì)量 ”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生 興趣入手， 讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué)， 樂

11、學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體 發(fā)展。要 認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校 實(shí)際出發(fā)，精心 組織，做到定目 標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。5.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作三、重視教研工作，扎 實(shí)開展教研活 動(dòng)，努力提高 課堂教學(xué)水平1.積極開展課題研究，要 結(jié)合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 和解決 問題出發(fā)，確立 課題，制定 課題實(shí) 施方案， 進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走 過場。在 語文方面，要繼續(xù)開展閱讀自主探究 課題的研究，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)著力在 興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上 進(jìn)行研究， 進(jìn)一步理清研究思路，明確研究方向和研究重點(diǎn)，力爭 實(shí)現(xiàn)突破，形成模式，邀

12、請(qǐng)市教研室 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn) 行指導(dǎo)。2. 切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教 師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教 師積極參加上 級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活 動(dòng)，落實(shí)對(duì) 新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課，做到在 實(shí)踐中改 進(jìn)，在反思中 總結(jié)，在交流中提高。大力提倡 課后反思，促 進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校 應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng)，更多的 為教師提供形式多 樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì)，特 別是在同伴互助和自我反思方面，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加 強(qiáng)工作，促 進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到

13、的 實(shí)際問題 、共性 問題，不走 過場，真正把教研的 過程作為相互學(xué) 習(xí)共同提高的 過程。3.開展學(xué)生 讀書活動(dòng)。要充分 發(fā)揮圖書 角作用，通 過捐贈(zèng)、交換、學(xué)校 圖書等多種渠道為學(xué)生提供 閱讀圖書 ，制定 讀書活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校將 進(jìn)行學(xué)生征文、演 講等比 賽活動(dòng)，推動(dòng)讀書 活動(dòng)扎實(shí)有效開展。4.進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動(dòng)，校際間制定聯(lián)誼 活動(dòng)計(jì)劃，活 動(dòng)前上報(bào)教育辦。5、舉行學(xué)生作文比 賽、雙語講故事比 賽、書法比賽等活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以 創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力 為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 和道德意 識(shí)

14、，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn) 行集體主 義和愛國主義教育，展示小學(xué)生新形象， 樹立良好的班 風(fēng)，形成良好的學(xué) 習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力 !二、班級(jí)基本情況分析本班共有學(xué)生 39 人，由于一年 級(jí)學(xué)生年 齡小，注意分配能力差，在學(xué) 習(xí)上注意力不集中。生活中，一年 級(jí)的學(xué)生 還處在他律 階段，自律性 較差。所以 應(yīng)該注重一年 級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣 及學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成，力爭 讓孩子們盡快適 應(yīng)學(xué)校的學(xué) 習(xí)生活。三、班級(jí)奮斗目標(biāo)(一 ) 養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣 和學(xué)習(xí)習(xí)慣 。(二 ) 培養(yǎng)學(xué)生 愛集體、 愛勞動(dòng) 、愛師長 、愛同學(xué)的良好品德。(三 )

15、以學(xué)校 計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活 動(dòng)為載 體，以學(xué)生 為本，以 團(tuán)結(jié) 、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn) 為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的 現(xiàn)代文明，構(gòu)建一個(gè) 團(tuán)結(jié)向上的集體。 這是我班的 奮斗目標(biāo)。四、班級(jí)管理措施(一 ) 學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué) 給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。2、上課認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué) 習(xí)的同學(xué) 給予大拇指 獎(jiǎng)勵(lì)。3、作業(yè)寫得干 凈又整潔的同學(xué) 給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(二 ) 紀(jì)律方面1、師生共同制定班 規(guī)班紀(jì)，并制定相 應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦 法，秉持 說到就要做到 的宗旨。2、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部 進(jìn)行管理，教 師輔助管理。3、課堂上做到上 課認(rèn)真聽講，不隨意走 動(dòng)，不做小 動(dòng)作。3、課間做到三

16、 輕，路隊(duì)做得快、靜、 齊，兩操 認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。4、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步 進(jìn)課堂。(三 ) 勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得 衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的 紙片的同學(xué)，自 覺維護(hù) 班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得 衛(wèi)生小紅旗。(四 ) 建立班級(jí)好人好事本，考勤記錄本，好孩子 講衛(wèi)生評(píng)比本。(五 ) 安全教育方面安全時(shí)刻記心中， 時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打生人不搭 話，安全回家。鬧，不追逐， 馬路行走看 車輛，陌指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方 針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、 勞的全面 發(fā)展，教育中必 須講 究藝術(shù) ，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、 勞的全面 發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引

17、 導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主 義、熱愛祖國、 熱愛勞動(dòng) ，逐步 樹立科學(xué)的人生 觀、世界 觀。二、學(xué)生 現(xiàn)狀分析：本班共有 44 名學(xué)生， 18 名女生， 26 名男生。每個(gè)孩子都活 潑可愛，有著很 強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他 們純潔 善良，好奇心 強(qiáng)，求知欲 強(qiáng)。但是由于年 齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上 課時(shí)愛 隨便說話或者做小 動(dòng)作。很多行 為習(xí)慣 有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目 標(biāo)第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部 責(zé)任制。挑 選和培養(yǎng)積極分子，形成班 級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心 ;形成正確的集體輿論 ;形成集體 紀(jì)律 ;做好個(gè) 別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué) 習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué) 習(xí)上充分地展開 競爭，提高自我學(xué) 習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相 應(yīng)競賽 活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性。第三：重 視主題班會(huì)和各種活 動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié) 作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì)。 華考范文第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人 衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)