2019年教師軍訓總結(jié)范文

1、2019 年教師軍訓總結(jié)范文軍訓，是教育部規(guī)定的學生的必修課，下面是搜集整理的教師軍訓總結(jié)，歡迎閱讀。教師軍訓總結(jié)一尊敬的領(lǐng)導、教官、老師們，親愛的同學們：上午好 !非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我借此機會以一個普通老師的身份，向新入學的各位同學表示衷心的歡迎 ! 向即將與我們一起炸都， 付出辛勤汗水的教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。同學們，縉云中學仙都分校的組建是縉云教育史上開天辟地的大事，你們將和 230 名教職員工， 共同書寫著縉云教育上的一個新傳奇，我和大家非常有幸的成為這個新傳奇的第一批締造者， 這是一件多么光榮和自豪的事情。 所以，你們的一抬手一投足都將彰顯縉云中學

2、仙都分校的紀律和文化，都將被全縣的老百姓關(guān)注著。同學們，艱苦而又意義深遠的軍訓即將開始。這是快速融入新學校的需要，也是良好習慣養(yǎng)成的需要。在這里，我們?nèi)w教師會協(xié)助教官一起搞好你們的軍訓工作， 我們政治教員就是你們的后勤部長。在軍訓過程中，你們有困難和困惑，可以找我們傾訴，我們會及時給你們提供必需的幫助，我們是你們的老師，更是你們的朋友，讓我們共同完成高中階段的第一課。我相信軍訓會使大家收獲成熟、堅持、沉穩(wěn)與堅強，也會使大家收獲感動、寬容、友誼與希望 ; 我相信，當一句句鏗鏘的軍號回響在耳畔時，我們將滿懷戰(zhàn)士的情懷， 用軍人的英姿去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。 軍訓將成為我們暑假校園里最

3、美麗的風景， 也將成為大家高中生活的一段美好的回憶。同學們，真正表現(xiàn)自己的機會到了，行動證明一切，相信你們是最棒的 !教師軍訓總結(jié)二尊敬的部隊首長，尊敬的各位領(lǐng)導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：天津理工大學 20XX級本科生為期 21 天的軍訓就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓， 在天津警備區(qū)領(lǐng)導、 天津市教育委員會領(lǐng)導和南開區(qū)武裝部領(lǐng)導的大力支持下， 在學校黨委、行政和校軍訓工作領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下， 特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求， 認真進行各項科目

4、的訓練 ; 同學們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中， 不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。 雖然軍訓時間是短暫的， 但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的 3686 名同學經(jīng)過軍訓技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關(guān)規(guī)定， 都將在軍事科目的學習上獲得 2 個學分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學?！败娛掠柧毢细褡C書”。二

5、十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練， 從不叫苦叫累。 四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害， 但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練， 用他自己的話說：“我不要做一個逃兵 ! ”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里

6、，佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務(wù)。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。這次軍訓得到了武警三支隊領(lǐng)導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。 在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心， 認真履行自己的職責相互配合， 深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關(guān)懷參訓學生活， 主動做好參訓學

7、生的思想政治工作，熱情為學生服務(wù)。 我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命， 穿上威武的軍裝的那一刻起， 就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。 一營一連指導員王建國， 華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現(xiàn)場，觀察掌握訓練

8、情況，鼓勵學生; 晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病， 投入了全部的精力和心血， 學生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓的心理， 龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等， 也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后， 就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動， 認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了

9、優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。這次軍訓也得到了學校領(lǐng)導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行， 校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領(lǐng)導小組成員， 增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭， 各校區(qū)各二級學院各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作， 并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導參加的軍訓會議。 逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心， 保障了今年軍訓任務(wù)的圓滿完成。這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓學生做我

10、國周邊安全環(huán)境形勢報告，按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了軍訓簡報，軍訓風采報刊等。并在校報，網(wǎng)站，墻報，宣傳欄報報道了軍訓情況。軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業(yè)余時間， 開展了豐富多彩的文體活動， 學校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故，這也是學校領(lǐng)導十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓人員多，又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓教師和作 部 官兵的共同努力下，仔 操作，杜 了各 事故的 生，保 了 任 。同學 ，短短的三周 今天就要 束了，但是作 一

11、名 役 官的 任將落在每一個人身上。 束后， 希望同學 中 出來的好的精神，好的作 ，把 成果 化 良的學 、校 ，爭取更大榮譽和成 。最后，祝同學 在新的學期里學 步，身體健康。 。教 三伴著似火的 陽，伴著學生 上流淌的汗水， 期5 天的 生活到此已 束， 回 5 天的 生活，學生有如下收 ：一、收 了 的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐 的精神。 生活教會了學生 很多 西，不 學會了怎么站 姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃 ， 學會了怎 面 困 ，學會了忍耐，學會了 在軍訓的 5 天之間，我班有 4 位同學曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說，進入初中是一個嶄新的開始，應(yīng)該有所進步，有所飛躍。

12、要做一名堅強的中學生， 與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對自己說一句我是最棒的， 我會努力的。 經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵，這 5 位同學都一直堅持到最后。后來，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。二、培養(yǎng)了集體榮譽感。耕耘的好，收獲就會好，在全班同學的共同動力下，我班獲得了精神文明獎，同學們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學說過，自從你踏進5 班的第一步開始，你就是一名 5 班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺

13、一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報演出的時候擰成一股繩，同心協(xié)力。除此之外，軍訓的第 4 天晚上有個軍訓文藝匯演，第 3 天晚上是班級自己的才藝比拼， 雖然班級自己的才藝不夠好， 出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有 5 位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練， 為班級爭得了榮譽。 其中有 2 位同學下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水， 我安慰這兩名同學說， 你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利， 為了班集體的榮譽在努力著，你就是最棒的， 班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。雖然軍訓對

14、于學生來說是一件苦事， 但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗，讓學生有條理的學習生活。男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。除此以外，學生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。 5 天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去， 用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。班主任主要工作：1

15、，認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。2 ，注意學生身體上的不適 ( 中暑、磕碰、發(fā)燒等 )3 ，注意學生心理上的動態(tài)，及時了解學生的情況，并對有問題的 ( 不認真，想家等 ) 學生進行談心。3 ，注意學生軍訓日記中的心理感受， 對其進行認真的批改和點評。4 ，利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力，為班爭光開學繼續(xù)鞏固：1 ，生活作息時間：養(yǎng)成學生早起的習慣，晨煉的習慣，午睡的習慣，晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。2 ，開學教師強調(diào)的班級紀律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。教師不足：1 ，要

16、和學生同甘共苦， 讓學生知道老師和學生在共同奮斗。 ( 擋太陽問題，聊天問題 )2 ，并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通， 要讓學生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學。 ( 只做到和大多數(shù)學生交流過 )3 ，軍訓中，應(yīng)對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。教師軍訓總結(jié)四軍訓，是教育部規(guī)定的高中生必修課。早在今年暑期，學校就成立了軍訓工作領(lǐng)導專班，制訂軍訓工作方案?！胺桨浮敝赋?，要精心策劃，科學運作，嚴密組織，責任到人 ; 嚴格的訓練，狠抓落實，確保軍訓質(zhì)量。新生入學后， 9 月 6 日至 12 日，學校聘請縣人武部官兵來校擔任教官，以班級為建制，進行隊形隊列、內(nèi)務(wù)整理等內(nèi)容的

17、軍事訓練。期間恰逢夏秋之交，天氣炎熱，但在教官及班主任的精心組織下，同學們斗志昂揚，精神飽滿，展示了當代中學生良好精神風貌。國防教育是一個國家和民族必不可少的基本教育，是高等教育的重要組成部分， 也是愛國主義教育的主要內(nèi)容。從國內(nèi)外高等教育的實踐看，在高校開展以學生軍訓、 軍事理論課教學和多種軍事體育活動相結(jié)合的國防教育， 是提高學生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風校紀的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生的堅強意志品質(zhì)， 幫助學生增強紀律觀念，從20XX年 9 月 19 日至 23 日，對七年級的320 余名學生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、

18、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容軍訓，通過 5 天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。(一) 、軍訓可以促使學生健康成長。通過軍訓，可以使同學們掌握一些基本的軍事知識和軍事技能，拓寬知識面，改善同學們的知識結(jié)構(gòu)，提高其身體、智力素質(zhì)，培養(yǎng)同學們團結(jié)互助的集體主義觀念。 軍訓中規(guī)律性的生活，緊張的訓練，嚴格的紀律約束， 可以有效地增強同學們的組織紀律性， 特別是現(xiàn)在的中學生和大學生，大多是獨生子女，一向被家庭寵為“小皇帝”、“小公主” 、“小太陽” ，客觀上都有吃苦能力差、 自護自理能力弱、依賴心理強等特點。 要解決這個問題， 對學生進行軍訓是最有效的手段。嚴格集中的軍訓生活， 能顯著激發(fā)學生們的自我生存能力、主動發(fā)展意識、環(huán)境適應(yīng)能力、 抗挫折能力和吃苦耐勞精神，形成受益終身的良好生活習慣與工作作風，促使他們健康成長。(二) 、軍訓可以極大地提高學生的國防意識和觀念國防教育是國民教育的重要組成部分，也是我國中學教學的內(nèi)容之一。對中學生實行軍訓，可以提高