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1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷SH3時(shí)間: 60 分鐘滿(mǎn)分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 請(qǐng)把課上和同學(xué)們交流的故事用自己的語(yǔ)言整理一下, 寫(xiě)出來(lái)和大家一起來(lái)分享。3.形近字組詞。陳_ 迷_ 搭_ 省_陣_ 謎_ 塔_ 雀_密_ 灑_ 繞_ 滴_蜜_ 酒_ 燒_ 摘_4.看拼音寫(xiě)漢字。w d osh zh nji o d o_zng j bi
2、 n hu kn hu b ji_5. 把句子寫(xiě)具體1. (1)我考了一百分,媽媽 _。2. (2)雷聲漸漸地小了,雨點(diǎn)兒也 _。3. (3)在老師的教育下,小紅 _。6. 我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來(lái)試試身手吧!樹(shù)木(茂)(盛)群山 _舞動(dòng) _ 撲鼻第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)二、組詞練習(xí) (40 分)7. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)近義詞忽然 _ 立刻 _ 逐漸 _茁壯 _ 尋找 _ 特別 _寫(xiě)反義詞昂貴 _ 簡(jiǎn)單 _ 成功 _粗糙 _ 兇狠 _ 慌張 _把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整筋疲 _ 亡_補(bǔ)_ _言_語(yǔ)揠_助_ 泣不 _ 引人 _眉_眼_ 興致 _ _顏_色8. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子?;ü嵌鋬簼u漸地長(zhǎng)大了。
3、_漸漸地 _。茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽(yáng)光。_像_。同學(xué)們把教室打掃干凈了。_被_打掃干凈了。9. 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一 _ 汽 車(chē)一 _ 石 碑一 _ 大臣濃厚的 _忠實(shí)的 _的方向_的好奇心委_ _全_類(lèi)_通明_是_10. 請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整好嗎_,不肯過(guò)江東。_,笑問(wèn)客從何處來(lái)。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ), _。_,浮萍一道開(kāi)。11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜, _。兒童相見(jiàn)不相識(shí), _。重重疊疊上瑤臺(tái), _。千里之行, _。萬(wàn)事俱備, _。_,雨后全無(wú)葉底花。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫(xiě)話(huà)觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情 ?兩個(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的 ?說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一
4、寫(xiě)。第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)13. 閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了?!本烤拐l(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I(mǎi)了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,?。≌婧线m。1.2.3.( 1)短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句話(huà)。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話(huà)。 _( 2)小猴做新衣,先請(qǐng)教 _,再請(qǐng)教 _,最后請(qǐng)教 _。( 3)小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁?tīng)了誰(shuí)的話(huà)? _A . 松鼠的話(huà)B . 山羊的話(huà)C . 大象的話(huà)14. 我會(huì)把筆畫(huà)數(shù)
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