二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷TE5

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷TE5時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 抄寫下面的字。詩(shī)局絲匹禮奮戀團(tuán)屁舟2. 下面劃線字的讀音有錯(cuò)誤的一組是（）A . 坦 克 （ t n）大 嬸 （ shn）稱 贊（zn）城堡（ bo） B . 油膩（ n）蘑菇（m）賺錢（ zhun）乞巧（ q）C . 魔術(shù)（m）建筑（zh）飼養(yǎng)（s）銷售（ shu） D . 茁壯（ zhu）包裹（ gu）嫩綠（nn）管理（ gun）3. 查字典。查劃線的字查部首除部首外查幾畫選擇正確的音序泥濘_ L N4. 看到門前開著一大片五顏六色的鮮花， 她奇怪地問： “這是

2、誰(shuí)在我家門前種的花？真美啊！”1. （1）詞語(yǔ)常用來(lái)形容色彩多種多樣像這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有很多，請(qǐng)你先把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面的句子中。_面_方萬(wàn)眾_天災(zāi)無(wú)情人有情， 災(zāi)區(qū)人民得到了 _傳來(lái)的愛，無(wú)限溫暖。全國(guó)人民 _，什么困難都能克服。2.（2）“奇怪”的近義詞是 _。3.（3）“她”在句中指的是 _（刺猬太太狐貍太太）。5. 我會(huì)填一填。1. （1）“烤”共 _畫，第二畫是 _，讀音是 _，部首是 _，我還寫帶這個(gè)部首的字 _。2. （2）補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的草地_的天空_的微風(fēng)_的陽(yáng)光_的小路_的鮮花6. 給劃線詞語(yǔ)選擇正確的解釋。特別：與眾不同，不普通；格

3、外，十分；尤其。1. （1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 _2. （ 2）這就是平常吃的米糕，沒有什么特別之處??？_3. （3）你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心，特別是王小鋒。_第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)二、組詞練習(xí) (40 分)7. 按要求寫句子。例：門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。（照樣子把句子寫具體）鄧爺爺走上前扶正樹苗。（改為“把”字句）路的一邊是田野， 蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一塊柔軟的綠毯。（照樣子，用劃線的詞語(yǔ)寫句子）8. 把句子補(bǔ)充完整。1. （1）天上的白云，像 _。2. （2）房子旁邊 _。3. （3 ）我們祖國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡_節(jié)和_節(jié)

4、。9. 閱讀下文，回答問題。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫下來(lái)。爛泥淤積，不好走。_找，覓求。 _2. （2）按選文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的細(xì)雨3.（3）朗讀選文的時(shí)候語(yǔ)速要（）A . 舒緩B . 急促C . 輕松4. （4）雷鋒叔叔在哪里呢？10. 看圖寫話。看圖，小貓正在干什么？是誰(shuí)喊它？它們?cè)谝黄鸶墒裁?？小貓回到家后發(fā)現(xiàn)了什么？按照這四幅圖的順序?qū)懸粚?。可以用上這些詞：吃了午飯、洗碗、水龍頭、天快黑了、粗心11. 看圖寫故事。第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)14. 想一想再寫一個(gè)彎彎的 ( 小路 )_長(zhǎng)長(zhǎng)的 ( 柳枝 )_蒙 蒙的 ( 細(xì)雨)_溫暖的 ( 春風(fēng) )_晶瑩的 ( 露珠 )_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 連線端午節(jié)_ 要敬老丑_ 兔元宵節(jié) _ 看花燈亥_ 龍重陽(yáng)節(jié) _ 賽龍舟辰_豬中秋節(jié) _