幼兒園托班常規(guī)教案《我能自己吃飯》獨立就餐活動

1、幼兒園托班常規(guī)教案我能自己吃飯獨立就餐活動 活動目標：1、培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣。2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康?；顒訙蕚洌翰途呷舾伞；顒舆^程：一、看幼兒讀物，引導(dǎo)幼兒注意觀察，并回答老師提出的問題。1、教師：小朋友，請你們仔細的看看，這些小朋友都在做什么呢?(吃飯)請你們看看這些小朋友進餐的時候有沒有不對的地方呢?2、教師：貝貝是怎么樣吃飯的呢?這樣好不好呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面說一說。)小結(jié)：貝貝沒有自己養(yǎng)成自己吃飯的習慣，還需要媽媽來喂，這樣是不對的哦，小朋友應(yīng)該要養(yǎng)成自己獨立進餐的好習慣。3、教師：亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢?這樣做對嗎?小結(jié)：亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的

2、姿勢不對，所以桌上總會灑出飯菜來。4、教師：小朋友，你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢?她吃飯的時候?qū)Σ粚δ?小結(jié)：紅紅坐得很端正，會拿勺子和小碗。做得很好。5、教師：小朋友，你們看看這三位小朋友地，誰吃飯的習慣最好呢?誰做得最好，你們喜歡哪個小朋友呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒說出好的進餐習慣，并教育幼兒應(yīng)該向紅紅學(xué)習，自己吃飯，并且能夠坐得端正、吃得干凈。)二、教幼兒學(xué)習正確的進餐方法，會使用勺子和小碗。1、教師：小朋友，你們在吃飯的時候是會和誰一樣呢?你們自己有沒有一個好的進餐習慣呢?2、教師：我們吃飯的時候應(yīng)該要坐姿端正，左手扶碗，右手拿勺，一口飯，一口菜，細嚼慢咽，安安靜靜，不把飯菜灑在桌上、地

3、上，吃完自己的一份飯菜。教師進行示范，請個別幼兒進行練習操作。三、教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯，吃飯時不能大聲說話，不吵鬧，要高高興興地吃飯，只有這樣，我們的身體才能長得壯，長得好!四、學(xué)念兒歌吃飯坐在小桌邊，寶寶學(xué)吃飯，右手拿小勺，左手碗扶牢，一口飯，一口菜，干干凈凈全吃完。進餐的常規(guī)培養(yǎng)幼兒進餐的常規(guī)，能促進消化和吸收，保證供給幼兒充足的營養(yǎng)素;保證進食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入;養(yǎng)成文明的進餐習慣。進餐時要求幼兒遵守的常規(guī)如下。(1)飯前洗手。進餐前用肥皂泡按照正確的洗手方法，洗干凈手。洗凈手后，不再干別的事，以免造成再次污染。(2)吃飯時保持桌面、地面和衣服的清潔衛(wèi)生。吃飯時，不用手抓飯，不剩飯菜。(3)學(xué)會正確使用餐具。小班幼兒學(xué)會正確使用勺子，中、大班幼兒學(xué)會正確使用筷子。(4)吃完飯后，能把碗、筷放在指定的地方，把椅子放入原位后離開餐桌。(5)飯后用溫水漱口，然