10月學生委員會宣傳部工作總結(jié)

1、2016年10月學生委員會宣傳部工作總結(jié)上學期已經(jīng)結(jié)束，宣傳部在團委老師和主席團的領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在包括部長、副部長和所有干事的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務，發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用，得到了團委老師和主席團以及各職能部門的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。下面就宣傳部在本學年開展的工作，進行總結(jié)：校學生會宣傳部主要承擔學生會的各大活動的宣傳工作，把握廣大同學的思想動態(tài)，吸引廣大學生積極參與活動，豐富校園文化生活及規(guī)范各級學生會組織的宣傳活動的重任。在協(xié)助其他部門開展活動的宣傳工作的同時也獨立承辦一些活動。對校團委的各項工作進行及時、有效的宣傳，并配合學校黨委宣傳部認真做好黨的

2、宣傳工作。一、日常工作宣傳部的日常工作主要是協(xié)助各部門做好活動前的宣傳工作。本學期的板報，海報較之以往，在版面設(shè)計與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高，對宣傳起到了積極作用。在值班方面，部內(nèi)各位成員大多能按時值班并在值班期間按質(zhì)按量完成相關(guān)工作。二、舉辦活動本學年宣傳部共自主舉辦了三項活動：第一件即一二九大型書畫展，本次活動由校宣傳部及十院團委學生會主辦，其他各院宣傳部協(xié)辦，書畫展共收集國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法，設(shè)計等作品百余幅，并在中央大道進行展覽。在評選階段請專業(yè)老師進行評判，最終每種作品都評選出相應獎項。此次活動舉辦的較為成功，從中不管是我本人還是整個部門都獲益匪淺。第二件即本部舉

3、辦的微博交流會，主要目的是在同學們之間宣傳微博這一新興的宣傳方式，擴大校學生會在同學們之間的影響力。第三件是一二九運動畫板，是由全校各院宣傳部及校宣傳部一同合作，由多塊畫板拼接而成。這次活動鍛煉了我與各院部長幾個部門之間的合作默契程度，協(xié)調(diào)了各級關(guān)系。三、參加活動除了上述活動之外，我們主要參與了其他各職能部門的協(xié)助工作。各個活動前期的宣傳海報和展板的設(shè)計、請柬的書寫以及后期的獲獎證書和獎狀等的書寫。宣傳部在每次活動前都積極調(diào)動本部成員策劃展板方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點，言談中的熱點，給同學們留下深刻的印象。在其他活動方面，我們也組織了人員參加了相應工作。在多次的

4、活動中，我們不僅鍛煉了自己的能力，也收獲了與各兄弟部門之間的友誼!四、招新工作一個部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實現(xiàn)新舊人員的交替，使各種力量實現(xiàn)優(yōu)化重組，以發(fā)展壯大本部門力量，更好地為同學們服務。在新學期伊始，校學生會面對全校學生進行了公開招新。在宣傳部方面，根據(jù)學生會統(tǒng)一安排，在主樓進行納新，期間共收到128份個人申請，經(jīng)過面試，最終在新學期招納了*X名新干事。五、工作情況為了部內(nèi)成員有良好的組織紀律性，工作認真負責，我們及時召開了部內(nèi)的見面會，并邀請到了秦斌副主席參加。通過會議，大家互相認識，交流感情，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。宣傳部的工作場地最

5、終定在了十號樓地下室。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用，也對副部干事提出了要求。經(jīng)過一段時間的觀察，在此方面，大家也都能做到愛惜不浪費。本學期也采購了一些紙筆等物品。新一屆的宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定，尤其是大一新生，在剛參加工作的這段時間里，均能按質(zhì)按量完成自己的任務。調(diào)整后的這段時間，校學生會的展板有了長足的進步，得到了主席團的肯定。這得益于主席團的悉心指導和部內(nèi)全體成員的積極努力!六、對學生會的建議在主席團的指導下，在各職能部門的積極配合下，校學生會的工作進行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點和錯誤，部分學生干部的組織性和紀律性還有待加強，學生會部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況，可以對現(xiàn)行的值班制度進行改革創(chuàng)新，亦可不定期地舉行一些文體活動來加強交流?；仡櫤涂偨Y(jié)一學年來的工作，我們深深感到，我們還有很多的不足。比如個別委員的積極性有所下降，物品丟失損壞較嚴重等。我們準備在新學期的工作中做到如下幾點：1、把發(fā)現(xiàn)的問題及時解決;2、準備對本部門的活動進行創(chuàng)新，舉辦貼合同學的有意義的活動。綜觀本學期宣傳部的工作，總體評價是較為滿意的，不僅一絲不茍地完成了初定的各項任務，還積極配合其他部門組織了一些活動，并在主席和各部的幫助下，把宣傳部的各項工作提升到了一個更高的臺階。在過去的一學年中，我們經(jīng)