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文檔簡(jiǎn)介

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人教版四年級(jí)下冊(cè),尊 嚴(yán),法國(guó)著名文學(xué)家盧梭曾說(shuō):“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!痹趺醋霾拍芫S護(hù)自己的尊嚴(yán)呢? 課文中的石油大王哈默為我們作出了自己的表率,他是怎樣做的?結(jié)果怎樣?讓我們到課文中尋找答案吧,相信收獲的不僅是問(wèn)題的答案還會(huì)有做人的道理,李雪峰,1967年生。是河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。讀者雜志全國(guó)百名作品使用權(quán)簽約作家,曾獲第三屆老舍散文獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。主要作品有尊嚴(yán)生命的林子,母親的賀卡等,作者簡(jiǎn)介,自讀課文: 讀:讀準(zhǔn)字音,讀通課文。 難讀的句子多讀幾遍,尊(zn)(尊嚴(yán)) 沃(w)(沃土) 呈(chng)(呈現(xiàn))善(shn)(善良) 款(kun)

2、(款待) 例(l)(例子) 瘦(shu)(瘦小) 喉(hu)(喉舌,伴你解字詞,僵 (jing)(僵硬) 配 (pi) (許配) 憊 (bi) (疲憊) 堪 (kn) (堪稱) 杰 (ji) (杰出) 捶 (chu) (捶背,尊嚴(yán) 逃難 善良 樸實(shí) 款待 例外 贊賞 喉結(jié) 捶背 僵硬 許配 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴,nn nn 逃難 難過(guò) linlin 思量 重量 yn y yn 咽喉 嗚咽 狼吞虎咽,多音字,愜意,羨慕,滿意,稱心,舒服,看見別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有,愜意,羨慕,用四字詞語(yǔ)去形容這些難民,面黃肌瘦、面呈菜色、骨瘦如柴、臉色蒼白,一個(gè)寒冷的冬天

3、,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些逃難的人,顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái),疲憊不堪 :疲憊:極度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏 。(精疲力盡 ) 狼吞虎咽:像狼、虎吞咽食物一樣。形容迅速而大口地吞吃,只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人,他們面呈菜色,疲憊不堪,人物外貌描寫,他們是多么的渴望食物!年輕人更是虛弱,年輕人和那些逃難的人有什么相同的地方,樣子,吃相,這說(shuō)明了什么呢,年輕人和那些逃難的人有什么不相同的地方,只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白

4、、骨瘦如柴的年輕人,只有,說(shuō)明別無(wú)他人,僅此一個(gè)。這一句是對(duì)年輕人的外貌描寫。雖然只一句話,但一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良、“骨瘦如柴”的年輕人的形象卻給讀者留下了深深的印象??梢?,他是多么需要食物啊,只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人,理解課文內(nèi)容,找出年輕人與杰克遜大叔的三次對(duì)話,并用筆在書中標(biāo)注出來(lái),哈:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?” 杰:“不,我沒(méi)有什么活兒需要您做。” 哈:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!” 杰:“我想起來(lái)了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活兒?!?哈:“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃

5、這些東西!” 杰:“小伙子,你愿意為我捶捶背嗎,這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物,人物神態(tài)描寫,哈默很失望也很矛盾,灰暗,暗淡之意。年輕人的目光是在聽到大叔的回答“不,我沒(méi)有什么活兒需要您做”之后作出的反應(yīng)。接著他用樸實(shí)而堅(jiān)定的話語(yǔ)“我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”為“尊嚴(yán)”作出了詮釋??梢娔贻p人這種在極度饑餓的情況下,在食物面前不失尊嚴(yán)的高貴品質(zhì),這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物,先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎,不,我沒(méi)有什么活

6、兒需要您做。,第一次對(duì)話,人物語(yǔ)言描寫,他自食其力,第二次對(duì)話,先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物,我想起來(lái)了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活兒。,人物語(yǔ)言描寫,年輕人不愿意不勞而獲,第三次對(duì)話,不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西,小伙子,您愿意為我捶捶背嗎,人物語(yǔ)言描寫,年輕人講究原則,說(shuō)著就蹲在這人年輕人的 跟前。年輕人也蹲下來(lái),輕輕地給杰克遜大叔捶背,人物動(dòng)作描寫,杰克遜大叔尊敬他人,分析三次對(duì)話,探究問(wèn)題:、通過(guò)三次對(duì)話這年輕人有什么印象?、杰克遜大叔怎么知道年輕人將會(huì)是個(gè)百萬(wàn)富翁,3、“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有, 可他百分之

7、百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!” 你是怎么理解這句話的,別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有, 可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán),現(xiàn)在沒(méi)有 , 沒(méi) 有 , 沒(méi)有,可他具有 , 具有 , 具有,別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有, 可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán),現(xiàn)在沒(méi)有 , 沒(méi) 有 , 沒(méi)有,可他具有 , 具有 , 具有,吃 得,房 子,金 錢,高尚的品格(自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志(自立,超凡的人格力量(自尊,通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致的描寫,就可以反映一個(gè)人的品質(zhì),寫作新招,什么都沒(méi)有”和“百分之百是個(gè)富翁”形成了鮮明的對(duì)比?!耙?yàn)樗凶饑?yán)”道出了“尊嚴(yán)”的可貴。這是杰克遜對(duì)哈默的由衷的贊賞,杰克遜對(duì)女兒說(shuō):“別

8、看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán),教師總結(jié),主題解說(shuō):課文寫的是美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)的一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑餓難忍但還是拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家東西,只能在幫忙干完活以后,才吃這份食物。后來(lái),他留在杰克遜家里干活,成為莊園里的一把好手。從這件事可以體會(huì)到,只有尊重自己,才能得到別人的尊重,尊嚴(yán)是人生巨大的財(cái)富,擴(kuò)展閱讀,亞蒙 哈默 1898 年生于美國(guó)紐約市,美國(guó)西 方石油公司的董事長(zhǎng),是一位頗具傳奇色彩的人物。 在西方,他被稱為點(diǎn)石成金的萬(wàn)能富豪。1956 年, 哈默用他在商戰(zhàn)中積累的財(cái)富,投資瀕臨破產(chǎn)的西 方石油公司,并建立

9、了一個(gè)石油王國(guó)。到 1982 年,他的石油公司已排名世界第八,1979 年,應(yīng)鄧小平的邀請(qǐng),81 歲的哈默成為第一個(gè)乘私人飛機(jī)訪問(wèn)中國(guó)的西方企業(yè)家,被鄧小平稱為“勇敢的人”。此后,西方石油公司與中國(guó)簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)合作的協(xié)議。1988 年,他向中國(guó)少年兒童基金會(huì)捐款 2 萬(wàn)美元,名人名言: 要人敬者,必先自敬。 陶行知 對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴(yán)。 普列姆昌德 我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。 桑塔亞那 不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán),而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。 愛(ài)默生 人的尊嚴(yán)可以用一句話來(lái)概括:即他的信念.它比金錢、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值。 ???一個(gè)陽(yáng)光明媚的星

10、期天早晨,上三年級(jí)的林林和好朋友一起上街買東西。突然,他們被一陣鑼鼓聲吸引了。林林拉著朋友的的手來(lái)到人群里,想看一看究竟。還沒(méi)等他們擠進(jìn)人群,卻被一位商人模樣的人攔住了去路。 “小朋友,你想有許多錢嗎?”中年商人低聲問(wèn)道。林林不假思索的說(shuō):“當(dāng)然了!”“那我給你一個(gè)賺錢的機(jī)會(huì),看你長(zhǎng)的文文靜靜,是一名學(xué)習(xí)很好的孩子。只要你上臺(tái)說(shuō),吃了我們廠出產(chǎn)的健腦靈片學(xué)習(xí)才好的,我就給你一百元錢?”“可是我沒(méi)吃過(guò)這種藥啊!我該怎么辦?”。林林為難地問(wèn)旁邊的朋友。同學(xué)們,假如你就是林林的朋友,你來(lái)幫助一下林林該怎么選擇,并說(shuō)出你的理由,做選擇,款待( ) 疲憊( ) 頓時(shí)( ) 骨瘦如柴(,招待,立刻,疲乏,贊賞 ( ) 僵硬( ) 狼吞虎咽( ) 疲憊不堪(,指責(zé),靈活,細(xì)嚼慢咽,骨瘦嶙峋,精力旺盛,有一位母親因家中老人癱瘓,丈夫患有腦瘤和精神病,她獨(dú)自支撐著整個(gè)家庭。有一天,兒子忽然感覺(jué)身體不適,在持續(xù)幾個(gè)月不見好轉(zhuǎn)的情況下,這位母親便帶著兒子來(lái)到成都的大醫(yī)院給兒子看病??烧l(shuí)也沒(méi)有想到,兒子竟被醫(yī)院確診為白血病。這個(gè)消息對(duì)于還不到四十歲的母親來(lái)說(shuō),完全是個(gè)晴天霹靂。家里如此貧窮,兒子卻得了這種需要巨額醫(yī)療費(fèi)的病,她痛苦不堪,與兒子跌坐在華西醫(yī)科學(xué)院門口泣不成聲。當(dāng)看到這里時(shí),我心想:誰(shuí)知道她是不是在騙人呀!現(xiàn)在這種人可是不少。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)接著看新聞:當(dāng)電視

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