三角形的特性說課_第1頁
三角形的特性說課_第2頁
三角形的特性說課_第3頁
三角形的特性說課_第4頁
三角形的特性說課_第5頁
已閱讀5頁，還剩31頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三角形的特性,請同學們拿出紙筆畫一個大點的三角形，你是怎樣畫一個三角形的,什么是三角形,由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形,哪個圖形是三角形,1,7,4,3,2,6,5,9,8,從三角形的一個頂點到它的對邊 做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底,你能給下面的三角形畫出3條高嗎,A,B,C,D,E,F,圍籬笆,哪種方法更牢固，為什么,用3根小棒擺三角形，用4根小棒擺四邊形，看看個能擺出幾個？你有發(fā)現(xiàn)了什么,動手操作,通過今天的學習，你有什么收獲,A,B,C,三角形ABC，可以寫成 ABC,三角形的表示方法,根據(jù)所給的底畫高時： （1）首先

2、確定底所對應(yīng)的頂點； （2）然后用三角板從頂點向底畫垂線，畫垂線時做到兩重合（一是三角板的一條直角邊與底邊重合；二是三角板的另一條直角邊與頂點重合），用虛線畫； （3）最后在垂足處標上垂直符號,斜拉橋,吊車,下面各圖中哪兒有三角形,三角形具有穩(wěn)定性,三角形有（ ）條邊，（ ）個頂點,（ ）個角,邊,邊,邊,角,角,角,頂點,頂點,頂點,3,3,3,2、三角形各部分名稱,例一,底,高,三角形的高和底,頂點,從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底,例一,3,怎樣畫三角形的高呢？一個三角形有幾條高,由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形,1、什么是三角形,例一,底,高,頂點,怎樣畫三角形的高,4,例一,底,高,頂點,怎樣畫三角形的高,例一,4,底,高,頂點,根據(jù)所給的底畫高時： （1）首先確定底所對應(yīng)的頂點； （2）然后用三角板從頂點向底畫垂線，畫垂線時做到兩重合（一是三角板的一條直角邊與底邊重合；二是三角板的另一條直角邊與頂點重合），用虛線畫； （3）最后在垂足處標上垂直符號,例一,怎樣畫三角形的高,4,生活中的三角形,你知道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論