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1、2018 急診科護士工作總結(jié) 4 篇本文目錄2017 急診科護士工作總結(jié) 急診科護士上半年工作總結(jié) 急診科護士工作總結(jié)范文 急診科護士年度工作總結(jié)范文急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護理部提出的工作中心, 把握重點, 突出特色, 全體醫(yī)務(wù)人 員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心, 以病人的利益需求為出發(fā)點。 如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅 速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。 4ssiogf 為無陪人的老弱 病人代掛號、 取藥。 每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多, 實行彈性排

2、班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。 特別是在有醫(yī)患糾紛 時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口, 受到醫(yī)院的表揚。二、加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃, 加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 開展心肺復(fù)蘇模擬人急救 專業(yè)培訓(xùn), 選送護士到麻醉科、 手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。 與醫(yī) 生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、 急性冠脈綜合癥的急診處置、 創(chuàng)傷急救。 提高了急診急 救水平和搶救反應(yīng)速度。 全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng), 目前有 8 名護士參加全國高等教育護 理大專班和本科自學(xué)考試。 兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考

3、試均通過。 指派高年資的護 士外出學(xué)習(xí)國家級急救護理新概念與急診模擬急救培訓(xùn) 。三、做好新入科護士及實習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性, 制定了新入科護士三個月的培訓(xùn)計劃, 要求其三個月內(nèi)掌握急 診的流程, 院前急救,如何接急救電話、 掌握急診科所有的儀器使用, 同時加強理論方面的 學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小講課。四、關(guān)愛生命,爭分奪秒是急診科努力的方向,也是做好 “急”文章的承諾。如 20*年 11月 7日送到急診科的高 處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙 下肢開放性骨折

4、。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸 氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ), 現(xiàn)已施行每項 工作專人負(fù)責(zé), 責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀 器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、 準(zhǔn)確、快速。急診科護士上半年工 作總結(jié) 2017 急診科護士工作總結(jié)( 2) | 返回目錄xx 年 8 月,我懷著忐忑不安的心情來到急診科,因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工 作經(jīng)驗, 又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程, 很多急救知

5、識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不 熟悉, 我怕自己很難擔(dān)起急診科護士的責(zé)任, 但是,在護士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助 下,我漸漸適應(yīng)和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到 自己當(dāng)班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長和進(jìn)步,時光如水, xx 年在一陣陣煙花爆 竹聲中悄然走來, 而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn), 好的 方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的地方努力改進(jìn),來迎接新一年的挑戰(zhàn)。過去的一年里, 我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點: 首先在工作作風(fēng)方面, 我自 覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,服從管理,準(zhǔn)時上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團結(jié) 合作,保證工

6、作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人服務(wù),一切以病人為 中心,記得南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。在工作中,我學(xué)了會 觀察,只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如: 有些患者家屬對護士的行為百般挑剔, 卻對自己患者液體輸完都渾然不知, 像這樣的 家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士, 與此同 時我們也應(yīng)該按時巡視病房, 多觀察液體的進(jìn)展, 這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒 有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。 在工作中我還我學(xué)會了溝通, 人與人的相互尊重和信任 是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

7、對于來急診就診的病人, 我們應(yīng)該積極主動地詢問, 熱情的為其引 導(dǎo)。例如: 對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,避免患者跑 “冤枉 路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知 其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解 決不了患者身體上的疼痛, 但是, 卻能迅速縮短護患距離, 有效滿足病人需要被照顧的心理 需求,也可以減少患者及家屬留下 “不被重視 ”、“急診不急 ”的錯覺,保證自己工作的順利進(jìn) 行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,

8、我通過理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在 工作中仍存在許多不足之處, 我覺得工作缺乏靈活性和整體性, 尤其是在搶救病人時, 這就 需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。 我還要加強理論知識, 把常用的搶救藥品的劑量作用 及用途不良反應(yīng)牢記在心里。 我還應(yīng)該加強技術(shù)水平, 如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。 xx 年急診科護士上半年工作總結(jié)今天我坐在桌前寫這份總結(jié),回想來急診科這幾個月工作生活的點滴,不禁感慨萬千, 曾為了打中一個頭皮針高興過, 曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過, 曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班 而抱怨過, 也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過, 但是, 無論是成功的喜悅還是失敗的

9、 痛楚, xx 都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,我們每個人都應(yīng)該以一個全新的自我。急診 科護士工作總結(jié)范文 2017 急診科護士工作總結(jié)( 3) | 返回目錄急診科護士年終工作總結(jié)時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又到了 XX 年的年終歲尾。XX 年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了, 明年,我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,屆時, 我們的工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀,科室業(yè)務(wù)工作將會有更快的發(fā)展。做為一名急診科護士,我們肩負(fù)著 “120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、 高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工

10、作的順利開展,確保了我院 “120”急救站 “綠色生命通道 ”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在 我們的共同努力下, 急診科全年門急診量、 累計收住院人次、 急診搶救與往年同期對照均有 顯著增長,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的 “兩 個效益 ”的增長,提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。一、加強思想政治教育, 營造團結(jié)和諧氛圍在 XX 年度, 急診科全體護理人員認(rèn)真學(xué)習(xí) 各種醫(yī)療法律法規(guī), 自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度, 牢固樹立 “以病人為中心 ”的服務(wù) 理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原 則。工作中互相支

11、持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團結(jié)務(wù)實、和諧相 處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù)。二、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救能力急診科護士處處以 “質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn) ”、 “全 國醫(yī)療萬里行 ”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強急診科的醫(yī)療護理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護理核心制度為 重點,認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程, 嚴(yán)防差錯、 醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件 的發(fā)生。 按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計劃, 定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù) 的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室 人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、

12、電除顫、電 動洗胃術(shù)、 心電監(jiān)護等操作技術(shù), 進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力, 對科室醫(yī)療和護 理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照國家衛(wèi) 生部制定的相關(guān)法律、 法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作, 做到防醫(yī)療差錯、 防醫(yī)療事 故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。在 “120急”救工作中,我們堅決服從 “120指”揮中心的調(diào)度,做到隨時出診、迅速出車、 準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品,物品完好率100% ,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在 “120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全 正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)

13、節(jié)都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。三、加強科室護理管理, 做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救工作中, 加強 醫(yī)院感染管理, 有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,保證護理安全。落實醫(yī)院感 染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范, 嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn), 防止傳染病的傳播, 做好自身 防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。急診科護士年度工作總結(jié)范文 2017 急診科護士工作總結(jié)( 4) | 返回目錄xx 年 8 月,我懷著忐忑不安的心情來到急診科,因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工 作經(jīng)驗, 又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程, 很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不

14、 熟悉, 我怕自己很難擔(dān)起急診科護士的責(zé)任, 但是,在護士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助 下,我漸漸適應(yīng)和融入了這急,忙雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖。到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長和進(jìn)步,時光如水, xx 年在一陣陣 煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教 訓(xùn),好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的地方努力改進(jìn),來迎接新一年的挑戰(zhàn)。過去的一年里, 我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點: 首先在工作作風(fēng)方面, 我自 覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,服從管理,準(zhǔn)時上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團結(jié) 合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,

15、我全心全意為病人服務(wù),一切以病人為 中心,記得南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。在工作中, 我學(xué)了會觀察, 只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在, 包括對病人病情、心 理、需求及家屬的觀察。 例如: 有些患者家屬對護士的行為百般挑剔, 卻對自己患者液體輸 完都渾然不知, 像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地 方時應(yīng)該叫護士, 與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房, 多觀察液體的進(jìn)展, 這樣就可以在很 大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會了溝通, 人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積

16、極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。 例如: 對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征, 對于需要做檢查的患者, 我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,避免患者跑 “冤枉路 ”。而對于患病時間 長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī), 耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的 時間,便于患者的安排。雖然, 一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛, 但是,卻能迅速 縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,也可以減少患者及家屬留下 “不被重 視”、 “急診不急 ”的錯覺,保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過理論 及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處, 我覺得工作缺乏靈活性和整體性, 尤其是

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