語(yǔ)文句子成分分析ppt

1、句子成分,1,主語(yǔ) 主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物,例如： 中國(guó)人民志氣高。 提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè),2,謂語(yǔ) 謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣,例如： 滿天烏云頓時(shí)消散了。 樹(shù)葉黃了。 小王今年十六歲。 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 明天星期日。 什么書(shū)他都看,3,賓語(yǔ) 賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類問(wèn)題,例如： 什么叫信息？ 門(mén)口圍觀一群看熱鬧的。 馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段,4,定語(yǔ) 定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分，用來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、

2、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等,例如： 那沉甸甸的稻谷，象一壟壟全黃的珍珠。 三杯美灑敬親人。 雪野中有血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花。 中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn),5,狀語(yǔ) 狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等,例如： 他已經(jīng)走了。 咱們北京見(jiàn)。 歌聲把王老師帶入深沉的回憶。 科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán),6,副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外，一般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ)，介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前

3、邊， 如，在杭州,我們游覽了西湖勝景,7,補(bǔ)語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等,例如： 廣大人民干得熱火朝天。 他寫(xiě)的字比原來(lái)好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 顏色是那么濃，濃得好象要流下來(lái)似的,8,如何劃分句子成分,第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分,第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分,第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ),石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早,石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早,石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早,9,我 把一盤(pán)熱騰騰的菜捧上飯桌,我 把一盤(pán)熱騰騰的菜捧上飯桌,我 把一盤(pán)熱騰騰的菜捧上飯桌,第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分,第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ),第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分,10,我家的貓最怕陌生人,我家的貓 最怕陌生人,我家的貓 最怕陌生人,我家的）貓 最怕 陌生人,11,祖父正在找五十年前的照片,祖父 正在找五十年前的照片,祖父 正在找五十年前的照片,祖父 正在找（五十年前）的照片,12,劃分句子成分： 日光的照射特別強(qiáng)烈。 總理那高大的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。 船長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩我父親的那番話。 經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨，她仍然立在死海附近的山坡上。 5.一杯