托班教案[教學(xué)借鑒]_第1頁
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托班教案[教學(xué)借鑒]_第3頁
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文檔簡介

1、托班教案（第15周）活動一：美術(shù)小手變大樹一、 活動目的：,大班：1、觀察手的形態(tài)，初步了解手的各部分，感知各種色彩的美。2、初步學(xué)習(xí)用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉，體驗美術(shù)活動的樂趣。二、 活動準(zhǔn)備：紅綠黃咖啡等各色水粉顏料，盤子，圍兜。三、 活動參加者：（1） 班主任1名（2） 保育員1名（3） 學(xué)生12名活動過程：一、 看看小手的模樣討論手上有手指、手心、手背、指甲、指紋等；五個手指頭長短不一樣。師：看看我們的手上都有什么？師：有幾個手指啊，一起來數(shù)一數(shù)。長短一樣么？師：我們的小手像什么？二、手掌印畫1、師：其實我們的小手還能變成樹葉呢。你能把你的小手變成樹葉嗎？怎么變？（出示教師自繪樹干）

2、。2、教師示范印畫。師：請你們看仔細，老師的小手是怎么變成樹葉的？師：拿出顏料，將手掌蘸有水粉顏料的盤子里輕輕的按一下，然后印在大樹上，我們的樹葉就出現(xiàn)了，印好后請你要把小手洗干凈。小朋友想試試嗎？師：那我們一起來試試吧！三、幼兒印畫幼兒用手掌印畫的方法幫樹干添上五顏六色好看的樹葉，教師指導(dǎo)并提醒已經(jīng)印好的幼兒要洗手。四、欣賞完成后作品師：小朋友們用自己的小手印了好多五顏六色的樹葉?。∥覀円黄饋砜匆豢窗?！活動二：給小動物喂食一、 活動目的： 1、認知多種水果 2、了解小動物喜歡吃什么水果3、跨越各種障礙給小動物喂食二、 活動準(zhǔn)備：1、仿真水果2、各種小動物毛絨玩具3、萬象組合4、呼啦圈三、 活動參加者：（1）班主任1名（2）保育員1名（3）學(xué)生12名四、 活動流程：（1） 引入：今天老師帶來了許多的水果，我們一起來看看這些水果你都認識嗎？那你們知道哪些動物喜歡吃哪些水果嗎？我們一起來說說看。（2） 我們今天一起來幫這些小動物送點水果去吧，他們肚子都餓了。我們眼前有許多的障礙，我們首先要跨過這些障礙才能到達小動物去送水果。（3） 延伸游

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