(最新整理)新課標(biāo)考試題(思想政治)

1、(完整)新課標(biāo)考試題(思想政治)(完整)新課標(biāo)考試題(思想政治) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)新課標(biāo)考試題(思想政治)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為(完整)新課標(biāo)考試題(思想政治)的全部內(nèi)容。9高中思想政治新課標(biāo)測試題一、填空題(每空2分,共30分）1高中思想政治課進(jìn)行 、 、

2、 和 的基本觀點教育，以社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)為基本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生逐步建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,為終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。2高中思想政治選修程是基于必修課程教學(xué)的 和 ，是體現(xiàn)課程選擇性的主要環(huán)節(jié).3.高中思想政治課程的分類目標(biāo)包括 、 、 。4思想政治必修課程問繞 、 、 的主題設(shè)置三個模塊，以 為主要內(nèi)容，設(shè)置生活與哲學(xué)模塊。學(xué)校：_ 姓名：_密封線5思想政治選修課設(shè)了社會主義常識、 、 、科學(xué)思維常識、生活中的法律常識、公民道德與倫理常識6個課程模塊。二、選擇題（每題只有一個正確答案。每小題2分，共20分）6認(rèn)為學(xué)業(yè)的完

3、成,需要經(jīng)歷必要的過程;思想政治素質(zhì)的狀況，更要在一定的過程中表現(xiàn).這種觀點強(qiáng)調(diào)的是（ ）a形成性評價 b終結(jié)性評價 c評價方式 d評價對象7課程資源開發(fā)的主體是( ）a學(xué)生 b教師 c學(xué)校 d教研組8根據(jù)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中課程資源的開發(fā)與建議,課程資源的開發(fā)和利用，不僅是特定部門和人員的專業(yè)行為，更是教師主導(dǎo)的活動。課程資源開發(fā)包括（ )自主開發(fā) 特色開發(fā) 共同開發(fā) 社會開發(fā)a b c d 9思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于教學(xué)建議的規(guī)定是（ ）注意學(xué)科知識與生活主題相結(jié)合 堅持正確的價值導(dǎo)向 采取靈活的教學(xué)策略 強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié) 豐富教學(xué)內(nèi)容 倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)abcd10思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)前言中指出，思想政

4、治課教學(xué)必須貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),著眼于當(dāng)代社會發(fā)展和高中學(xué)生成長的需要,增強(qiáng)思想政治教育的時代感、_、_和主動性。（ ）a針對性 時政性 b實效性 目的性c針對性 實效性 d思想性 時政性11課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力以及自然資源的總和.高中思想政治課程資源包括（ ）文字與音像資源 人力資源 實踐活動資源 信息化資源abcd12根據(jù)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中評價建議，我們在教學(xué)評價中，應(yīng)該把對學(xué)生 的評價放在突出位置。（ ）a思想政治素質(zhì) b情感、態(tài)度和價值觀 c知識能力 d應(yīng)用能力13新課程設(shè)置八個領(lǐng)域，思想政治屬于( ）a語言與文學(xué) b人文與社會c科學(xué) d藝術(shù)14思想政治必修教材的呈現(xiàn)方式是單元、課題、框題和目題，其中,( ）是大體一課時的內(nèi)容。a單元 b課題 c框題 d目題 15思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)部分中，內(nèi)容目標(biāo)的行為主體是（ ）a教師 b學(xué)生 c教材 d課堂三、簡答題（4小題，共32分）16高中思想政治課程的基本理念是什么?17思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)評價建議中對評價要求做出了規(guī)定