小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末試題

1、（北師大版）小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末試題共 100 顆星含卷面分 10 顆星評(píng)價(jià)一、基礎(chǔ)知識(shí)大闖關(guān)。（共 9 顆星 ）1、下列根據(jù)注音寫漢字全對(duì)的一組是（）A、zhng rng （蒸融） f icu （翡翠） j n g ng（峻工）B、kuw （魅梧） k ng k i（慷慨） w r （侮辱）C、tu ti （妥貼） l ng l（伶俐） jng zh n（精湛）D、kng b （恐怖） d y （抵御） b o yu n（抱怨）2、下列三組中沒有錯(cuò)別字的是哪一組（）A、贊嘆不己精兵檢政負(fù)荊請(qǐng)罰神機(jī)秒算B、切嗟琢磨獨(dú)出心裁風(fēng)塵仆仆刪繁就簡(jiǎn)C、恍然大誤專心至志自做自受應(yīng)接不瑕D、死得其所千釣一

2、發(fā)迫不及待興高彩烈3、下面讀音正確的一組是（）A、蒼勁（ cng j ng）供給（ g ng g i ）B、即使 (j sh )票券（ pi o ju n）C、盡量 (jn ling)勉強(qiáng)（ min qing）D、扁舟 （bi n zh u）剝皮（ bap ）二、積累運(yùn)用大考驗(yàn)（一）補(bǔ)充成語。（ 4 顆星 ）不甘示（）夢(mèng)（）以求走（）無路手（）足（）壽終正（）揮（）自如（）斧神工若（）若（）（二）精彩的課文回放（16 顆星 ）1、 “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這詩(shī)句出自，作者是（），后兩句是。2、孟子提倡：當(dāng)“魚”和“熊掌”二者不可得兼時(shí)則，當(dāng)“生”和“義”二者不可得兼時(shí)則。3、學(xué)步一文

3、的作者是，課文結(jié)尾寫道：“生命的過程，大概就是的過程?！辈⒃谛闹卸趦鹤樱骸皟鹤影。阋?。4、翻開歷史宏卷， 有許多名垂千古的不朽形象支撐著整個(gè)浩瀚乾坤，通過這一冊(cè)的學(xué)習(xí)， 我們認(rèn)識(shí)了的雷鋒，的南丁格爾，的老班長(zhǎng)，的蘇武，的詹天佑，的諾貝爾。5、請(qǐng)就 “鷸蚌相爭(zhēng)， 漁翁得利 ”這個(gè)成語，寫出你受到的啟發(fā)，語句要簡(jiǎn)潔，表意要明了。（ 2 分）（三）、鏈接生活實(shí)踐 (4 顆星 )中國(guó) 2010 年上海世界博覽會(huì)（ Expo2010 ），是第 41 屆世界博覽會(huì)。 于 2010日至 10 月 31 日期間上海市舉行。此次世博會(huì)也是由中國(guó)舉辦的首屆世博會(huì)，以生活更美好 ”（ BetterCity,Be

4、tterLife ）為主題，超過240 個(gè)國(guó)家地區(qū)組織參展。年 5 月 1“城市，讓志愿者是辦好世博會(huì)的一支重要的工作力量，如果你作為一名世博會(huì)志愿者擔(dān)任文明宣傳的工作。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語在上海某小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳。三、閱讀理解大比拼。（21 顆星 ）（一）天山美景進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投入云影，就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那（融溶）化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛（瀉泄）下來，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。夕陽(yáng)西下

5、，陽(yáng)光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上（灑撒）下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，一條條清澈見底的小溪兩岸，到處是高過馬頭的鮮花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外（矯驕）健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手，就可以捧到滿懷的鮮花。雖然這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗？1用“”劃去括號(hào)里不正確的字。22照樣子，在文中找出描寫顏色的兩個(gè)字以上的詞語。2雪白、3找出文中的打比方的句子，用“”劃出。這句話把比作。 44文中作者具體描寫了、等景物，寫出了天山景物的美。35找出文中同詩(shī)句“返景入深林，復(fù)照青苔上”的情境相似的一句話并用“”畫下來。 26縮寫文中畫“”的句子。 27把文中畫“”的句子變成陳述句。2（二） 寫作才華大展示。（ 30 顆