迎面接力跑和單足跳教案

1、迎面接力跑教學(xué)內(nèi)容單足跳迎面接力跑器材自制接力捧10-20根授課班級六年級五班教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展學(xué)生的彈跳和奔跑水平，訓(xùn)練傳接捧的水平 。2、學(xué)習(xí)立棒式傳接棒方法。通過迎面接力的練習(xí)讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確立棒式傳接棒動作要領(lǐng)。3、通過游戲、分組、比賽等方法，提升學(xué)生興趣。4、提升學(xué)生合作交流，培養(yǎng)團體協(xié)作和集體主義精神，增強責(zé)任感。重難點重點：立棒式傳接棒方法與跑的方法難點：傳接棒的時機結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動意圖目標(biāo)時間安排準(zhǔn)備部分1、集合整隊伍2、師生問好3、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)4、安排見習(xí)生1、指定集合地點，檢查服裝， 2、師生問好3、宣布本課任務(wù)與要求4、安排見習(xí)生1、指定地點呈四

2、列橫隊集合，自己檢查衣服等2、集合站隊做到：快、靜、齊，精神飽滿、注意聽講增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)與師生關(guān)系約2分鐘熱身活動1、石頭剪刀布的游戲2、原地輕松跳老師帶領(lǐng)學(xué)生一起活動1、 學(xué)生列隊后每四人一個小組 實行游戲。1、 學(xué)生和老師一起模去做2、 聽口令做變向運動喚起學(xué)生實行體育運動的興趣提升學(xué)生觀察、思維及自我嘗試的水平、反應(yīng)的水平。培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神約7分鐘合作學(xué)習(xí)階段一、迎面接力（單足跳）（一）自學(xué)探索階段（二）師生探索階段（二）學(xué)生展示技術(shù)動作階段二、活動套餐指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)（原地、走、慢跑等 ）1、師生合作練習(xí)并講解示范動作2、師生探討技術(shù)動作的生成1、教師觀察學(xué)生動作，對于個別給予指導(dǎo)和糾正2、個別輔導(dǎo)和集體講解相結(jié)1、發(fā)展上肢和全身的協(xié)調(diào)運動1、學(xué)生2-5人一組實行練習(xí)，并在練習(xí)中體會傳接捧的簡單技術(shù)2、個別學(xué)生演示技術(shù)1、師生分別合作演示2、師生共同討論技術(shù)動作1、學(xué)生分組游戲（可分男女組）學(xué)生自由組合做練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神約23分鐘約3分鐘分享階段1、集合自由站隊2、做放松活動3、簡單評價4、師生再見5、歸還器材教師在學(xué)生中間領(lǐng)著學(xué)生一起