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1、讀書報(bào)告的格式范文引 :相信很多人都接觸 告,那么 告 怎么寫呢?有哪些格式呢?接下來是 你 來收集整理的文章, 迎 ! 告的寫法:1 名: 名及其出版年月2 種 :如小 、 、學(xué) 、 著等3 作者:姓名、國籍、出生年月4 背景: 、地點(diǎn)5 主要人物:姓名6 內(nèi)容:主要情 、 述要點(diǎn)7 : 此 的印象及 一、 告有沒有一定的格式 初學(xué)寫 告的同學(xué)來 , 老 會介 一般的格式 他 , 他 有所遵循。只要有 名、有作者,其它可集中 后感來寫。最花 筆墨的是內(nèi)容概要, 其作用是 人知道你看 本 。至于寫 后感的方式卻是多種多 , 沒有任何 范??梢詫懗珊苁闱榈纳⑽?,很尖 的 ,很精辟的分析,很周 的

2、比 要看 的性 ,也要看你感想的性 。二、寫 告的第一步寫 告的第一步是一面看 一面寫,不 有什么感想,疑 和 解,都隨即把它 寫下來。如果 是自己的,可以直接寫在 上;如果 不是自己的,就要準(zhǔn) 一本 札 簿,寫在本子上。 看完了,把自己寫下來的那些感受 一次, 就會 幾個(gè)重要可以 的。把 幾個(gè)重點(diǎn)列出來,有 的 ,把 有 地再看一遍,以便你想 述的重點(diǎn),找 更多的 料或例 。有需要 , 可以再找其它有關(guān)的 籍來 充你的 點(diǎn)。 ,你 的收 會豐富得多,你寫的 告也會有分量得多。三、不要只 一本 要把一本 的 告寫好,除了 本 要有 透 的了解之外, 要 作者、 作者所 的 代, 本 寫作的背景

3、有所了解。如果有條件的 , 最好能同 找到其它有關(guān)的 來看,包括:1、作者的 ; 2、作者其它作品; 3、 人 本 的研究;4、其它作者的回 或有關(guān)著作(如巴金的回想 與 的干校十 等)。當(dāng)然不是每一個(gè)人都有條件或需要 做,但能 做,寫出來的 告一定扎 得多,豐厚得多。四、 與批 初學(xué)寫 告,大多拜倒在作品之前,大大夸 一番。可是 與批 都需要 地,公式化的 美之 :內(nèi)容豐富,描寫 ,刻畫入微,感人肺腑,文章清 全是 。 要 到作品的 骨眼上,最好是 本 獨(dú)有的、最突出的 點(diǎn)。批 當(dāng)然比 更 ,因 寫 告的人學(xué)養(yǎng)往往 于作者,要能指出一本 的缺點(diǎn), 而又能言之成理,使人信服, 在并非易事。但不

4、容易并不表示不可以 做,如果做得到, 篇 告會更容易受到欣 。既指出 點(diǎn)又指出缺點(diǎn),當(dāng)然是常用的做法,可是很容易變成一種公式,四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚(yáng)不容易,批評難,又贊揚(yáng)又批評也不簡單。五、點(diǎn)與面讀書報(bào)告可對一本書全面論述,全面的結(jié)果很容易流于浮面,樣樣都談到了,但只是泛泛之論,倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉?、深入,自然能給讀者比較深刻的印象。六、不要引用太多好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容,原文可以作為舉例加以引述, 但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止,不要連篇累牘的抄。否則看過之后,只覺得大部分是別的唾余,寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)

5、人云亦云的抄錄者。七、讀書報(bào)告的內(nèi)容可包括:1 、作者簡介、內(nèi)容概要;2 、本書在表達(dá)(如用一問一答的形式)、處理等方面的特別之處;3 、書中叫人深刻難忘的部分;4 、作者在書中傳遞的訊息;5 、個(gè)人最喜愛的部分;6 、對本書的評價(jià)和觀感(如是否值得向其它讀者推介);7 、讀后感:( 1)書中情節(jié)引起的聯(lián)想( 2)書中內(nèi)容引起的疑問( 3)本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思( 4)本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變( 5)本書令你引發(fā)的期望8 、從本書有何收獲;9 、引用本書或其它書籍的內(nèi)容,或日常用語。八、讀書報(bào)告的撰寫步驟:(一)寫版本閱讀:為了比較準(zhǔn)確理解原著精髓, 推薦閱讀“全本”;(二)確立論題:每人根據(jù)閱讀感受,自由選取一個(gè)自己最感興趣的角度確立一個(gè)論題;選擇的角度要小,挖掘要深;(三)收集資料: 1、摘記原文:根據(jù)論題,摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容,制成摘記卡;2 、查書籍雜志到校圖書館,區(qū)圖書館或市圖書館,依

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