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1、家具藝術節(jié)活動方案范文 【 - 藝術節(jié)活動方案】 為了活躍家具界行業(yè)氣氛,提高武漢市家具行業(yè)在全國家具領域的地位,促進家具行業(yè)制造商與經銷商之間的 _,使其在面對面的溝通中,達到產品 _和銷售更上一個新臺階的良好效果,提高各家具制造商和經銷商的銷售業(yè)績,我公司決定與武漢市家具行業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦武漢市首屆家具藝術節(jié),本屆藝術節(jié)將特別邀請湖北各地市縣的家具經銷商作為嘉賓,所有活動安排均以他們?yōu)楹诵?,旨在讓他們了解我市場各家具廠商的基本情況,以確定雙方深層次的合作。 一、 主辦單位 武漢市家具行業(yè)協(xié)會 歐亞達家具 _市場 二、 活動時間 二三年三月 _九日、三十日 三、 活動地點 歐亞達家具 _市場

2、四、 活動內容 本次活動由我市場出資,利用歐亞達十幾年來所建立的優(yōu)勢和廣大的客戶資源,邀請武漢市及周邊地市縣的家具經銷商來漢參加會議、聚餐、觀展等一系列活動?;顒又形沂袌鰧?_建立經銷商資料庫,以供到會的主辦方、聯(lián)辦方、協(xié)辦方作為重要參考依據(jù),以便進一步擴大客戶群體。具體活動內容如下: 1、 首屆家具藝術節(jié)新聞發(fā)布會 新聞發(fā)布會邀請省市各新聞媒體中相關行業(yè)的記者參加,以新聞稿的方式將本次藝術節(jié)向公眾宣傳,重點宣傳藝術節(jié)對于推動武漢家具行業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大影響力。 時間:3月29日14:00 地點:三五酒店(吳家山) 2、 漢產家具研討會 會議主要討論漢產家具存在的弊端、漢產家具如何與外來家具

3、的競爭、漢產家具如何創(chuàng)造、如何抵御本土家具和外來家具中水貨的侵蝕、漢產家具新產品的研制 _等。 時間:3月29日19:00 地點:三五酒店(吳家山) 3、 制造商與經銷商茶話會 增強制造商與經銷商之間的感情,促進雙方更好的溝通,以便確定雙方更大的合作項目。 時間:3月30日10:00 地點:三五酒店(吳家山) 4、 家具精品展示會 在我市場各廳中, _精品家具進行展示,讓我市場的精品家具在廣大經銷商眼前亮相,一方面體現(xiàn)我市場的實力,另一方面提高我市場商戶的知名度。 時間:3月29日14:003月30日16:00 地點:歐亞達家具 _市場 5、 藝術節(jié)歌舞聯(lián)歡會 本項活動針對廣大的終端消費者,通

4、過歌舞聯(lián)歡會的形式,向消費者宣傳本屆藝術節(jié)和歐亞達家具 _市場,同時展示歐亞達在家具領域的龍頭地位。 時間:3月30日14:00 地點:歐亞達家具 _市場 _ 五、 藝術節(jié)招標細則 1、冠名權(“ 杯”武漢市首屆家具藝術節(jié))標榜價位:八萬元,具體回報如下: 所有活動均以該公司名稱或品牌作為冠名 邀請企業(yè)作為本屆藝術節(jié)主辦單位 在所發(fā)布的媒體 _中預留版面或時段 邀請公司 _作為嘉賓參加所有活動,并聘請其作為本屆藝術節(jié)的首席顧問 在活動過程中對該公司進行介紹 邀請公司 _在相關會議中講話 在家具精品展示會中,該公司作為首要展示對象 在活動現(xiàn)場可設置彩虹門二個,空飄汽球四個,布標四幅 在藝術節(jié)會刊

5、中享有二個版面的宣傳空間 2、 聯(lián)辦(限四家)標榜價位:三萬元,具體回報如下: 邀請企業(yè)作為本屆藝術節(jié)聯(lián)辦單位 在所發(fā)布的媒體 _中預留版面或時段 為了活躍家具界行業(yè)氣氛,提高武漢市家具行業(yè)在全國家具領域的地位,促進家具行業(yè)制造商與經銷商之間的 _,使其在面對面的溝通中,達到產品 _和銷售更上一個新臺階的良好效果,提高各家具制造商和經銷商的銷售業(yè)績,我公司決定與武漢市家具行業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦武漢市首屆家具藝術節(jié),本屆藝術節(jié)將特別邀請湖北各地市縣的家具經銷商作為嘉賓,所有活動安排均以他們?yōu)楹诵?,旨在讓他們了解我市場各家具廠商的基本情況,以確定雙方深層次的合作。 一、 主辦單位 武漢市家具行業(yè)協(xié)會 歐

6、亞達家具 _市場 二、 活動時間 二三年三月 _九日、三十日 三、 活動地點 歐亞達家具 _市場 四、 活動內容 本次活動由我市場出資,利用歐亞達十幾年來所建立的優(yōu)勢和廣大的客戶資源,邀請武漢市及周邊地市縣的家具經銷商來漢參加會議、聚餐、觀展等一系列活動?;顒又形沂袌鰧?_建立經銷商資料庫,以供到會的主辦方、聯(lián)辦方、協(xié)辦方作為重要參考依據(jù),以便進一步擴大客戶群體。具體活動內容如下: 1、 首屆家具藝術節(jié)新聞發(fā)布會 新聞發(fā)布會邀請省市各新聞媒體中相關行業(yè)的記者參加,以新聞稿的方式將本次藝術節(jié)向公眾宣傳,重點宣傳藝術節(jié)對于推動武漢家具行業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大影響力。 時間:3月29日14:00 地點

7、:三五酒店(吳家山) 2、 漢產家具研討會 會議主要討論漢產家具存在的弊端、漢產家具如何與外來家具的競爭、漢產家具如何創(chuàng)造、如何抵御本土家具和外來家具中水貨的侵蝕、漢產家具新產品的研制 _等。 時間:3月29日19:00 地點:三五酒店(吳家山) 3、 制造商與經銷商茶話會 增強制造商與經銷商之間的感情,促進雙方更好的溝通,以便確定雙方更大的合作項目。 時間:3月30日10:00 地點:三五酒店(吳家山) 4、 家具精品展示會 在我市場各廳中, _精品家具進行展示,讓我市場的精品家具在廣大經銷商眼前亮相,一方面體現(xiàn)我市場的實力,另一方面提高我市場商戶的知名度。 時間:3月29日14:003月3

8、0日16:00 地點:歐亞達家具 _市場 5、 藝術節(jié)歌舞聯(lián)歡會 本項活動針對廣大的終端消費者,通過歌舞聯(lián)歡會的形式,向消費者宣傳本屆藝術節(jié)和歐亞達家具 _市場,同時展示歐亞達在家具領域的龍頭地位。 時間:3月30日14:00 地點:歐亞達家具 _市場 _ 五、 藝術節(jié)招標細則 1、冠名權(“ 杯”武漢市首屆家具藝術節(jié))標榜價位:八萬元,具體回報如下: 所有活動均以該公司名稱或品牌作為冠名 邀請企業(yè)作為本屆藝術節(jié)主辦單位 在所發(fā)布的媒體 _中預留版面或時段 邀請公司 _作為嘉賓參加所有活動,并聘請其作為本屆藝術節(jié)的首席顧問 在活動過程中對該公司進行介紹 邀請公司 _在相關會議中講話 在家具精品

9、展示會中,該公司作為首要展示對象 在活動現(xiàn)場可設置彩虹門二個,空飄汽球四個,布標四幅 在藝術節(jié)會刊中享有二個版面的宣傳空間 2、 聯(lián)辦(限四家)標榜價位:三萬元,具體回報如下: 邀請企業(yè)作為本屆藝術節(jié)聯(lián)辦單位 在所發(fā)布的媒體 _中預留版面或時段 藝術節(jié)活動方案(一) 一、指導思想: 為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦*年校園文化藝術節(jié)。 本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣

10、傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。 二、具體目標: 1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學生參與的目的來推進,提倡形式多樣化。 2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆

11、藝術節(jié)。 3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心 _、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。 4、各須積極配合、認真 _,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。 三、活動要求: 1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生審美情趣。 2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)xx年藝術節(jié)活動,面向全體學生 _開展豐富多彩的 _藝術

12、活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。 3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術”活動目標,夯實基礎,積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級活動,發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。 4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重 _學生和教師的藝術創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術節(jié)活動。 四、展示活動的安排: (一)時間:9月30日上午 (二)地點:學校操場 (三)會序 1、升旗、唱國歌

13、。 2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術節(jié)展示活動開幕。 3、文藝匯報演出。 4、作品展示 5、趣味體育活動。 年級組 活動項目 總裁判 檢錄及裁判 頒獎 低年組 5、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。 6、活動結束。 藝術節(jié)活動方案(二) 為進一步促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的和美校園。通過開展一系列文化、藝術活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境,提高師生文化藝術修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。學校將于20*年5月6日6月1日舉辦第九屆藝術節(jié)。 一、活動宗旨: 本屆藝術節(jié),以“七彩風和美情”為主題,以“七彩1+

14、X”校本課程為載體,旨在展示學校教育成果,為每一位師生搭建展示的舞臺,使其在參與活動的過程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我。 活動時間:20*年5月6日6月1日(星期一) 二、活動項目: 1、學生項目: “七彩風”校本課程成果展演 “翰墨香”學生硬筆書法大賽 學校歡慶“六一”兒童節(jié)藝術展演及班級展演 2、教師項目: “翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽(人人參與) “和美情”教師攝影展(學校發(fā)相機的教師必選,其他教師自愿) 3、家長項目 “和美情”親子才藝展示賽 三、活動內容: (一)開幕式 時間安排:20*年5月8日 1、藝術展演(音樂教師素養(yǎng)展示) 2、薄麗老師致開幕詞 (二)具體活動內容及時間安排 學生項

15、目 1、“七彩風”校本課程成果展演 每個校本課程最少編排1個節(jié)目參加學校選拔,節(jié)目形式要新穎,內容積極向上。 (1)橙色音樂:最少編排兩個精品節(jié)目參加學校選拔;選拔時間、地點:5月15日上午,致和廳; 負責人:薄麗(提早拷貝好音樂,列出選拔節(jié)目單) (2)綠色體育:以比賽的形式展示(或以體育基本技能動作與健美操的融合表演展示),活動時間:東校區(qū)5月19日下午;西校區(qū)5月20日下午;花樣跳繩編排一個節(jié)目展示學生花樣跳繩的技能,全運會吉祥物韻律操于5月20日上午展示。 負責人:劉勇(提早安排好活動地點、比賽等事宜) (3)其它校本課程:可用舞臺劇的形式呈現(xiàn),也可用敘事的方式展示,師生共同參與。也可

16、幾門課程進行整合,用串燒或走秀的形式展現(xiàn),每學段推選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加學校選拔,選拔時間各學段自定。 學校選拔時間、地點:5月25日下午,北五樓致和廳; 負責人:各學段負責人(提早拷貝好音樂,列出選拔節(jié)目單) (4)丹青美術:除參加敘事節(jié)目外,要選拔優(yōu)秀作品布展(布展作品要標注課程門類、課程名稱、 _、班級、年齡、指導教師等信息)。布展地點:西校書畫展廳;東校二樓怡美文化長廊)。各布展于5月26日前完成。 負責人:西校李增艷;東校孫藝瑜; a、繪畫作品。 國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。 b、書法、篆刻作

17、品。 書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 2、“翰墨香”學生硬筆書法大賽 5月18日,各學段 _人人參加,評選各班書寫水平,推薦40幅優(yōu)秀作品上交學校參評(東校中高學段各10幅)。 負責人:騰達 3、學校歡慶“六一”兒童節(jié)藝術展演及班級活動 5月29日上午8:0010:00,在西校區(qū)致和樓五樓 _學校歡慶“六一”兒童節(jié)藝術展演,每班邀請1020名家長參與(讀書節(jié)期間未到學校參加活動的家長)。 10:0011:20,各班 _藝術節(jié)展演。 負責人:田鈺麒 教師項目: 1、“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽(全體教師參加) 5月20日下午學段統(tǒng)一 _,作品上交課程中心統(tǒng)一評比。 負責人:宋正雪 2、“

18、和美情”教師攝影展(學校發(fā)相機的教師必選,其他教師自愿) 用相機拍攝新營校園的和美瞬間,單張照和組照均可(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌;()作品于5月20日前發(fā)給德育處莫修民(每張照片附帶30字左右說明,內容包括作品主題、內容、 _等);選出優(yōu)秀作品裝裱后在書畫展廳展覽,5月26日前完成。 負責人:莫修民 家長項目 “和美情”親子才藝展示賽 每班推選一個家庭參加學段 _的“和美情”親子才藝展示賽,每學段推選一個家庭參與學校演出。各學段自定時間評選,學校選拔時間、地點:5月21日下午,北五樓致和廳; 負責人:各學段負責人 (三)

19、獎項設立,本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項 1、學生: (1)學生個人獎:所有參加學段及學校節(jié)目展演的同學可獲得“小書法家”“小畫家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才藝星”等。 (2)才藝班級獎:開幕式 _、兒童節(jié)櫥窗、板報、班級展演、硬筆書法大賽、親子才藝展示、閉幕式觀看納入班級考核,每級部按照50%比例評選。 2、教師: (1)精品課程獎(入選學校展演的校本成果) (2)最美攝影獎(按參賽的40%評選) (3)書法一等獎(書法素養(yǎng)大賽一等獎獲得者) (四)其他事項安排 1、布置藝術節(jié)櫥窗、板報 2、開幕式后第一個主題班會班主任傳達本屆藝術節(jié)方案 3、各班 _班級慶“六一”活動。 (五)閉幕式:20

20、*年6月1日(星期一) 1、班級風采展示話劇或詩朗誦:“七彩風和美情”藝術節(jié)的收獲、感想 2、頒獎 3、閉幕詞 (六)成果 1、20*“七彩風和美情”藝術節(jié)和美印記田鈺麒 2、“翰墨香”師生書法佳作集騰達 3、“七彩風”精品課程成果集宋正雪 4、“丹青墨語”繪畫作品精選李增艷 5、*科技節(jié)、藝術節(jié)校報丁玉玲 藝術節(jié)活動方案(三) 一、活動宗旨 1、繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍; 2、為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺; 3、培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。 二、活動時間 *年 4月1日-*年6月1日 三、活動對象 全校師生 四、活動安排 (一)校園文化藝術節(jié)校內

21、比賽 “小明星”海選活動 1、海選時間:3月26、27、28日 2、海選要求: (1)各班主任在班級里 _海選活動,選出適合參加獨唱、舞蹈、獨奏、朗誦等節(jié)目的參賽者,再于以下時間進行報名。 (2)參賽者必須表演流暢,不間斷;主題清晰明朗;臺風自然不拘謹。 A、“小百靈”獨唱比賽 1、報名時間:4月1日 2、參賽對象:一二年級 3、參賽要求: (1)各班最多可在海選中推選3名參賽者; (2)參賽者自選一首歌,內容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一自帶伴奏帶; (3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主。 (4)服裝可自備。 (5)每首歌曲時間不超過5分鐘,超時作降等處理。 4、評獎辦法 (1)評分細則:

22、節(jié)奏整齊,音準正確,音色干凈剔透,具有一定的演繹效果。(3分); 舞臺表演準確、恰當,表演形式富有創(chuàng)意(2分); 精神飽滿,富有朝氣,臺風好,唱歌姿態(tài)正確,上下臺紀律良好,穿戴整齊(3分); 歌曲內容積極向上,適合學生演唱(2分)。 (2)獎項設定: 一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。 二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。 B“小孔雀”舞蹈比賽 1、報名時間:4月2日 2、內容:個人或組合形式舞蹈比賽 3、參賽對象:一二年級 4、參賽要求: (1)各班最多在海選中選出3人(或3個組合),也可為2人+1個組合,最多3個節(jié)目。 (2)舞蹈主題、形式

23、要積極向上,反映當代小學生的青春活力與良好風貌; (3)組合人數(shù)必須小于四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散; (4)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再 以個人形式參賽。 (5)服裝可自備,舞蹈音樂自備。 (6)每首曲目時間不超過6分鐘,超時作降等處理。 5、評獎辦法: (1) 一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。 二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。 (2)在所有選手中評出“最具人氣獎”,“最佳氣質獎”,“最美舞姿獎”等獎項。 C、“夢想家”獨奏比賽 1、報名時間:4月3日 2、參賽對象:一二年級 3、參賽

24、要求: (1)各班最多可在海選中推選3名參賽者; (2)時間不超過8分鐘,超時間作扣分處理(每超過10秒扣0、1分); (3)自備音樂光盤、道具、服裝等。 4、評獎辦法 (1)評分細則: 主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍; 全曲流暢不間斷,情感豐富; 參賽者舉止大方,表演自然; 精神飽滿,富有朝氣,臺風好。 (2)獎項設定: 一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。 二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。 D、“大王”講故事比賽 1、參賽對象:一二年級 2、參賽要求: (1)各班最多可推選3名參賽者; (2)參賽者自

25、選一篇文章,內容要求健康、積極、向上,脫稿表演 (3)每個故事時間不超過5分鐘,超時作降等處理。 3、評獎辦法: (1) 一年級段:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。 二年級段:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。 (2) 學校將在比賽獲獎者中選取今年文藝匯演的小主持。 (二)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演 1、活動時間:6月1日; 2、地點:鹿城文化中心 3、節(jié)目內容: 一年級:每班一個 _節(jié)目 負責人:各班班主任 二年級:每班一個 _節(jié)目(含社團) 負責人:各班班主任 教師:2個節(jié)目 負責人:工會會長 親子節(jié)目:各班班主任 4、 _節(jié)目要求: 各班級學生人

26、人參與。 主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍; 表演形式多樣化,完整清晰的體現(xiàn)班級節(jié)目主題。 伴奏,服裝,道具等自備。 _節(jié)目時間一律不超過10分鐘,如超時當做適當剪取。 _節(jié)目請于4月10日之前上報,學校將在5月進行適時彩排。 5、親子節(jié)目注意事項: 自愿參加親子節(jié)目的家長和學生可在班主任處報名,我們將篩選出一組參與文藝匯演。 報名時間:4月10日 6、評獎辦法: 在 _節(jié)目中評出“最佳文藝班級”、“最佳表演班級”“最佳合作班級”等。 建設小學甌江校區(qū) 校園生活是豐富多彩的,下面了班級藝術節(jié)活動方案,歡迎閱讀! 班級藝術節(jié)活動方案 一、活動概況 (一)活動背

27、景 主題為聚班藝凝三系的XX年的班級藝術節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學院的班級藝術節(jié),活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系,促進管理學院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進管理學院的團結,為管理學院的成立創(chuàng)建一個團結奮進的氛圍。 (二)活動目的 通過本次班級文化節(jié),傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活,展示各班同學的良好精神面貌和整體素質,提高學生的團隊合作能力,個人競技能力,增進班級的凝聚力,促進管理學院三系的融合。 (三)活動內容 1.活動時間:XX年12月14日至12月22日 2.活動主題:XX級管理學院班級文化藝術節(jié) 3.活動對象:廈門大學嘉庚學院管理學院大一、

28、大二全體學生 二、活動流程策劃 (一)大致流程 時間 活動事項 XX年12月15日 班級節(jié)目篩選 12月20日19:0021:00 動員大會 12月21日22日 班藝活動 12月22日14:3021:00 班級節(jié)目彩排加晚會演出 (二)前期準備 事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關事項。節(jié)日前兩周準備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行 _。 活動流程 活動時間 活動地點 報名人數(shù) 博古通今 12月14日19:00 公一208 疑影重重 12月15日8:30 嘉庚學院 英雄聯(lián)盟 12月15日14:30 北區(qū)操場 弈統(tǒng)天下 12月15日19:00 躍動青春 12月16日15:

29、00 學生活動中心多功能廳 (三)中期準備 中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。 三、宣傳方式 時間 宣傳項目 宣傳方式 負責人 備注 12月15日 動員大會向班干部宣傳 _各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。 12月18日 海報張貼 海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄 12月18日 橫幅掛置 12月15日20日 網絡宣傳 _群、人人網、微博、校園廣播、高校 _發(fā)帖 用 _、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動周圍人轉發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大 _群等 注:可與商家商討其他宣傳方式 四、資金預算 環(huán)節(jié) 物品名稱 數(shù)量 單價(元) 總價(元) 室外活動(益智類) 五、贊助

30、可行性介紹 (一)消費群體分析 廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院,就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數(shù)不斷增加,目前在校學生16806人, 學生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應強烈。 (嘉庚學院學生消費市場范圍圖。) (二)商業(yè)價值分析 班級文化藝術節(jié)作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節(jié)面向整個管理學院,定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住,也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果,

31、加上管理學院班級文化藝術節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。 本次活動在原有基礎上加以創(chuàng)新,活動時間長、規(guī)模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個 _以來的品牌活動,勢必會為商家?guī)砩钸h的 _效應。 (三)贊助效果預測 憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的 _效應,提高加強學生對貴企業(yè)的 _度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學生,從而達到一定的經濟效果。 相比于其他活動活動,管院班級文化藝術節(jié)作為管院第一次大型活動,與每一位師生息

32、息相關。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動還是線下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系,不但可以從中擴大知名度,更能在學生心中打下關心學生的形象,為日后的持續(xù)經營打下最美的樁基。 (四)誠信保證 作為嘉庚學子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽!在執(zhí)行協(xié)議的同時,我們會在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢,依托管理學院學生會這個的學生團體,為合作方提供各種所需的便利。 (五)反饋機制 每日反饋:在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些 _資料,使您及時了解活動及宣傳的進程,了解宣傳效果。 六、應急方案 1.停

33、電應急方案 (1)若班藝晚會前停電導致演出無法進行,視情節(jié)宣布推遲或改期。 (2)在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新 _;在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。 2.節(jié)目應急方案 (1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。 (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速 _演員重演此節(jié)目。 3.火災應急方案 (1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、 _電線等)。 (3)當發(fā)生火災時,及

34、時切斷火、電源,防止事故蔓延。 (4)由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。 (5)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。 4.學生斗毆、鬧事應急方案 由學生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。 若有學生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒,并且及時控制場面。 5.其它緊急情況發(fā)生時,由臨時機動組負責維持秩序 七、附錄 (一)效果、場地圖 贊助方案 方案一:獨家贊助 貴公司贊助全程活動,可以擁有本次廈門大學嘉庚學院管理學院班級文化藝術節(jié)活動的獨家冠名權。運用以上所有的宣傳方式,您將得到有效的廣泛宣傳覆蓋面,最好的宣傳效果。 在活動中將最大限度的滲透進XXX公司的公

35、司理念,打造良好企業(yè)形象和品牌。 本次活動從前期準備,到中期執(zhí)行,到后期反饋;若貴公司擁有本次獨家冠名權則可以將貴公司的宣傳貫穿活動始終,獲得空間上和時間上的雙豐收。 方案二:分板塊贊助 您可根據(jù)您自己的實際需要,有針對性地贊助其中某幾個板塊來宣傳品牌,獲得一些實際的收益,同時相應降低費用。但是這樣的宣傳效果將略有減弱,樹立品牌形象,宣傳企業(yè)文化理念的目標也可能有所降低。 (三)流程模塊說明 1、博古通今之命運的抉擇 以班級為單位,每班選出4名選手參加知識競賽。比賽分四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為必答題、第二環(huán)節(jié)為搶答題、第三環(huán)節(jié)為附加題(人名競猜)、第四環(huán)節(jié)為風險題。最后根據(jù)各班的總得分進行排名,按名

36、次給定相應的分數(shù)做為該模塊的最終得分。 2、英雄聯(lián)盟之勝利的曙光 以班級為單位,每班派出相應的選手參加本活動中各環(huán)節(jié)活動。目前初定為拔河比賽、混合接力以及車輪滾滾。根據(jù)各班各環(huán)節(jié)的排名,給相應的得分。 3、弈統(tǒng)天下之無形的戰(zhàn)場 以班級為單位,每班派出3名選手參加掃魂大賽,3名選手參加三國殺3V3大賽,2名選手參加UNO大賽。根據(jù)各班給環(huán)節(jié)的名次給相應的得分。 4、疑影重重之失落的線索 以班級為單位,每班派出5名選手參加本活動。各班在同一地點出發(fā),參賽者需要根據(jù)一條又一條看似無關卻又環(huán)環(huán)相扣的線索,正確推理出任務地點找到NpC并完成相應的任務。 該環(huán)節(jié)共設有10個任務,每項任務對應相應的分數(shù),用

37、時最短的三個班級可以得到附加分。沒有經歷10個任務,提前前往終點者成績無效。限定時間內沒有返回終點者,成績無效;返回者中未10個任務全部經歷的,根據(jù)完成度給分。根據(jù)線索破解出 _的班級得到附加分。計入總分。 5、躍動青春之綻放的樂章 晚會開場將公布創(chuàng)意合照微博投票的結果,票數(shù)最高的班級可獲得附加分?;迎h(huán)節(jié)同樣設有附加分,現(xiàn)場根據(jù)轉身人數(shù)給出相應的分數(shù)。 晚會當天進行班委走秀,班級宣傳片展示,各班節(jié)目的表演,以上三項列入評分范圍。 (四)廈門大學管理學院簡介 管理學院是由電子商務系、工商管理系(原管理系)、物流管理系三個系于XX年元月合并成立的,下設電子商務、網絡經濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工

38、商管理、項目管理、旅游管理、物流管理等7個本科專業(yè)。其中物流管理與網絡經濟學兩個專業(yè)分別于XX年和XX年獲選省級特色專業(yè)建設點,網絡經濟學專業(yè)于10、XX年被評選為福建省本科高校專業(yè)綜合 _試點項目。 截至XX年3月,管理學院在校學生近XX人,是嘉庚學院學生規(guī)模最大的實體分院。預期3年后管理學院將擁有9-10個專業(yè),2500-3000名學生。 一、指導思想: 為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設

39、。 二、活動主題: 營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術陶冶心靈。 三、 _工作 (一) 成立文化藝術節(jié) _小組、組委會: 1、職責:文化藝術節(jié)的總體策劃、 _ _及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。 2、 _小組: 組長: 林均芳 馬連云 成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅 組委會: 主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬 成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩 (二)設立相關職能部門: 組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。 1、

40、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責) (1)職責:布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。 (2)成員:政教處、電教組。 2、聯(lián)絡協(xié)調組(李圣軍負責) (1)職責: _各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。 (2)成員:校長室、辦公室。 3、競賽活動組 (1)職責:具體安排、布置全?;顒樱撠熑藛T調配、活動 _指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。 (2)成員:各類競賽活動的相關處室組 4、后勤保障組(劉學成負責) (1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地;準備徽標、橫幅、旗幟及其它

41、服務。 (2)成員: 總務處 5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責) (1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。 (2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室 6、活動總 _人:李圣軍 四、活動時間: XX年2月13日XX年9月31日。 (一)第一階段:(2月132月29日)宣傳發(fā)動 1、制定藝術節(jié)活動方案,做好人事安排和預算安排。 2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。 3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。 (二)第二階段:(3月13月31日)活動準備 1、開展各項活動的指導和前期競賽的 _。 2、分別進行各項比賽活動 _,各班確定比賽人選。 (

42、三)第三階段:(4月1日9月31日)活動開展 1、分組落實各項活動及賽事的比賽。 2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。 (四)第四階段:(XX年10月)總結表彰 1、全面總結、評估各項活動開展情況。 2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。 五、活動內容、形式、程序: (一) 宗旨: (二)項目及程序: 活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。 藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。 1、內容: 聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。 器樂:合奏、小合奏、獨奏。 舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。 相聲、小

43、品及其它。 藝術作品類 : 1、內容: 繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。 書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明: 攝影:彩色、黑白均可。 體育比賽類: 1、內容: 學生廣播體操比賽。 初一、初二學生乒乓球比賽 各級班際拔河比賽 學生象棋比賽 學生跳繩、踢毽子比賽 教工籃球比賽 教工羽毛球比賽 電腦實踐類: 1、內容:電腦打字比賽。 語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組 1、內容: 師生詩歌朗誦 青春風采演講比賽 “我的 生活”主題征文活動 課本劇編演 英語實踐表演 班級黑板報、手抄報評比 心理健康教育講座 音樂、美術欣賞知識講座 科技發(fā)明

44、、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組 1、內容: 折紙、剪紙工藝制作比賽 科技小發(fā)明、小制作比賽 賀卡制作比賽 六、活動要求 1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。 2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。 3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。 4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。 5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。 6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括

45、_和排練),服從學校的整體安排。 7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。 8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。 七、評比獎勵 1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。 2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。 3、設班級優(yōu)秀 _獎。優(yōu)秀 _獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。 八、活動安排配當表: 藝術節(jié)系列活動贊助方案 廣州市第二屆“傷健同榮”藝術節(jié)系列活動贊助方案 基本回報 1.贊助商地位:首席贊助商(獨家冠名贊助);

46、 2.冠名示例:杯“廣州第二屆傷健同榮”藝術節(jié)”; 3.核心權益描述:作為本次行動的獨家冠名贊助商,擁有藝術節(jié)的唯一冠名權,并能以首席贊助商的名義全程參與活動策劃、 _宣傳和業(yè)務 _,也可對活動、晚會的創(chuàng)作提出建設性意見,力求將贊助商品牌最大化的溶入進活動現(xiàn)場中,提升贊助商的品牌價值; 4.在晚會會上采訪單位 _; 5.貴單位以嘉賓身份,跟國內政要、名人合影留念的機會; 6.邀請單位 _參加聯(lián)合舉辦新聞發(fā)布會的 _活動; 7邀請贊助單位代表和有關省委、團委 _參加現(xiàn)場啟動儀式; 8在節(jié)目中休時間,由貴單位店提供的pvc _氣球在觀眾頭部滾動,最后主持人喊停時,抽出幸運觀眾,請觀眾(可一個或多個)可以獲得貴單位提供幸運獎品; 9.在晚會的現(xiàn)場,貴單位 _與省市 _在嘉賓席就坐; 10贊助單位 _就座 _臺并安排12分鐘祝辭; 媒體回報 1晚會主持人口頭傳播本次活動的贊助商公開致謝; 2相關媒體對系列的軟性報道可出現(xiàn)

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