2021年申請名重點教師個人總結

1、申請5名重點教師個人總結總結，是指對工作、學習或思想的某一階段的經驗或情況進行分析研究，做出有規(guī)律結論的書面材料，能使零星的、表面的、膚淺的感性認識上升為全面的、系統的、本質的理性認識。我們來做個總結。那么你真的知道怎么寫總結嗎？以下是骨干教師的個人總結，編制僅供參考。歡迎閱讀。申報骨干教師個人總結1又是一年，我被授予骨干教師稱號。我知道這不僅是一種榮譽，也是一種責任。所以在這一年里，我一直以開放積極的心態(tài)面對現代教育，努力實踐；用先進的教育理念指導教學工作，努力工作；用創(chuàng)新精神探索教育的真諦。忠于黨的教育事業(yè)，具有強烈的敬業(yè)精神和責任感。作風正派，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷進

2、行教學改革和創(chuàng)新。用實際行動履行骨干教師的神圣職責。一、思想素質：一年來，我認真加強了師德修養(yǎng)，提高了道德素質。認真學習義務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法規(guī)；嚴格遵循進取、負責、上進心強、熱愛學校、工作、生活、團結協作、敬業(yè)、勇于探索、主動進取的要求。對待學生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心；對待同事要團結、合作、尊重、友好；對待父母：積極協調，積極溝通；嚴于律己，以身作則，為人師表。面對日新月異的信息時代，我清楚地認識到，今天是一個知識不斷更新的時代，只有不斷學習，我們才能不落后于此。所以我認真看了新基礎教育黑皮書，二期課改大綱，認真研究了上海教育科研，上海教師，教育發(fā)展研究

3、，教育參考，教育科研新視角，基礎教育課程改革綱要解讀等書籍雜志。我認真學習了公民道德行為守則，認真閱讀了第二次課改的行動大綱。一個人要當老師，就要受到高度的尊重。同時，為了適應數字革命給教育帶來的變化，我放棄了休息，積極參加信息技術培訓。學習豐富了我的精神世界。二、教育教學：作為一名縣級骨干教師，我知道自己肩上的擔子很重。師德要模范，班級管理要優(yōu)秀，教育教學成績要突出。隨著教學改革的不斷深入，我總是感覺到自己的不足。因此，我積極利用業(yè)余時間閱讀教育理論的節(jié)選，學習先進的經驗和新的教育理念，不斷充實自己，更好地實踐教育教學。我覺得一個合格的老師不僅要教好，還要有很高的教研水平。更重要的是通過教學

4、達到育人的目的。作為老師，我讀到了教育家蘇霍姆林斯基的一句話：請記住，你不僅僅是自己學科的老師，更是學生的教育者，人生的導師，道德的引路人。這幾年來，我一直是這么說的，并以飽滿的熱情投身于自己熱愛的教育事業(yè)。我認真?zhèn)湔n，認真?zhèn)湔n。備課的同時，不僅準備了教材，也準備了學生，讓學生在有限的時間內學到更多的知識。多年的教學讓我明白了知識儲備的重要性。要教學生一碗水，老師必須是水源，才能滿足學生奇怪的好奇心。所以，下課后，我非常注重自己的知識積累，看了很多課外資料，開闊了眼界。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。要上好一堂課，必須在課前做好準備。我認真研究了教材，明確了教材的基本思路和概念，甚至每一

5、個字，每一個字。了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，運用自如。還要充分選擇要添加的信息，以便做好準備。另外，在上課前，我充分了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應的預防措施。作為骨干教師，我能積極履行自己的職責。每學期都有教學研討會，每學年都有教學示范班。同時積極參加電影級聯合體的活動，并于6月20日舉辦了電影級長方體、正方體的整理與復習研討會。第三，教學和科研在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，總是用骨干教師的標準要求自己。我努力學習別人的先進經驗，經常和年輕老師交流。在引導他們成長的同時，我也學到了很多教育理論知識。20_年4月，我申報的科目小學數學作業(yè)之略見被批準為大學一級重點科目。此外還能積極撰寫教學論文，在崇明縣20_學年小學數學教師論文評比中，小學數學作業(yè)簡評獲三等獎。為了讓我們的學生有一個良好的學習習慣，提高他們的學習成績，我在2000年9月給我們所有的數學老師做了一個關于小學生數學學習習慣培養(yǎng)的專題講座。四.其他方面作為數學一線負責人，在縣教研室和學校領導的指導下，能夠認真制定學校數學一線工作計劃，積極開展各種教