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1、.( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃 復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第一單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文,會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.回憶課文:春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字謎。2.背誦課文:春夏秋冬、姓氏歌。(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(51個(gè))(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音:孫翹舌音:霜、池、氏、趙、周、純、陣。易錯(cuò)音:病、凈。(3)多音字:骨、
2、彈、處、宿、解、嘮、鉆。(4)同音字:清和請(qǐng);情和晴2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(39個(gè)(1)讀四會(huì)字。(2)找容易寫(xiě)錯(cuò)的字:動(dòng),睛和晴。(3)寫(xiě)出下面的詞語(yǔ):春風(fēng)、飛入、青草、晴天、請(qǐng)問(wèn)、動(dòng)心、寫(xiě)字、時(shí)間、友情。(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:清( )晴( ) 情( )請(qǐng)( )睛( ) 青( ) 2.填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ):春風(fēng)( ) 秋霜( ) 吃草( ) ( )出水 古月( ) 雙人( )夏雨( ) 冬雪( ) 山花( ) ( )入林 口天( ) 言吳( )3.填量詞。一( )青蛙 一( )眼睛 一( )火 一( )水 (四)復(fù)習(xí)句子1.讀下面的句子。(見(jiàn)13頁(yè)日積月累)2.讀一讀,記一記。三、總結(jié):本節(jié)課的收
3、獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第二單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。了解課文內(nèi)容:吃水不忘挖井人、我多想去看看、一個(gè)接一個(gè)、四個(gè)太陽(yáng)(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音:村 訴 再 做 送 冊(cè) 翹舌音:吃 主 戰(zhàn) 常 壯 種 這 嘗 支易錯(cuò)音:卻 暖(3)多音字:覺(jué) 2.復(fù)習(xí)四會(huì)
4、字(1)讀四會(huì)字。(2)找出容易寫(xiě)錯(cuò)的字:沒(méi) 走 陽(yáng)(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:這( )伙( ) 過(guò)( ) 秋( )2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):例:彎彎的(小路)寬寬的( )美麗的( ) 潔白的( )雄偉的( )壯觀的( ) 3.讀出下面的詞語(yǔ):(1)水井 叫聲 主人 戰(zhàn)友 面前 高山 接力 火紅 清涼 金黃(四)復(fù)習(xí)句子1.讀古詩(shī)。(書(shū)27頁(yè)春曉)三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第三單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦自己喜歡的段落。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)
5、審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦自己喜歡的段落。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。了解課文內(nèi)容:小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲、怎么都快樂(lè)(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(56個(gè))(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音:死、怎翹舌音:捉、直、身、只、種、招、繩。易錯(cuò)音:捉、直、籃。 (3)多音字:只、種、樂(lè)、得。2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(20個(gè))(1)讀四會(huì)字。(2)找容易寫(xiě)錯(cuò)的字:音、許。(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:地( ) 快( ) 很( ) 池( ) 塊( ) 跟( )2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ):他們、小何、說(shuō)話、草地、聽(tīng)見(jiàn)、哥哥、招呼、快樂(lè)、玩笑、很多、當(dāng)時(shí)、音
6、樂(lè)、講話、行走、也許3.找出表示動(dòng)作的字:跳繩、踢足球、講故事、聽(tīng)音樂(lè)、打排球、玩游戲。4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):安安靜靜 ( ) ( )三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第四單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.朗讀課文:靜夜思、夜色、端午粽、彩虹(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和
7、易錯(cuò)音。平舌音:思、散粽、座、灑翹舌音:床、窗、照易錯(cuò)音:那 2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(1)讀四會(huì)字。(2)找出容易寫(xiě)錯(cuò)的字:著、低、真(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:低( ) 看( ) 真( )千( ) 底( ) 著( ) 直( ) 干( ) 2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):(蕩)來(lái)(蕩)去:( )來(lái)( )去 ( )來(lái)( )去3.讀出下面的詞語(yǔ):(1)膽子、膽量、大膽、原來(lái)、草原、勇氣、勇士、微笑、微風(fēng)(2)一( )鏡子 一( )奶奶 一( )粽子 (四)復(fù)習(xí)句子背誦古詩(shī)尋隱者不遇三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃 復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第五單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本
8、單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.了解課文內(nèi)容:動(dòng)物兒歌、古對(duì)今、操場(chǎng)上、人之初。2.背誦課文:古對(duì)今、人之初。(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(57個(gè))(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音:藏、造、操翹舌音:蛛、暑、晨、朝、場(chǎng)、專、善、初。易錯(cuò)音:拔(3)多音字:朝2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(45個(gè))(1)讀四會(huì)字。(2)找出容易寫(xiě)錯(cuò)的字:涼、足、身(3)寫(xiě)出下面的詞語(yǔ):花間、迷人、運(yùn)動(dòng)、水池、歡
9、樂(lè)、上網(wǎng)、秋涼、夕陽(yáng)、語(yǔ)文、笑聲、聲音、身體、相同、學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)近、玉石(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:體( ) 遠(yuǎn)( ) 細(xì)( ) 休( ) 近( ) 紅( ) 2.連線:小蜻蜓 搖籃 小青蛙 涼傘 小水珠 歌臺(tái)小蝌蚪 停機(jī)坪 (四)復(fù)習(xí)句子1.讀句子,體會(huì)不同:小兔子割草。 小兔子在山坡上割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第六單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握
10、本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.回顧課文內(nèi)容:古詩(shī)二首、荷葉圓圓、要下雨了。(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音: 蹤翹舌音: 首、珠、展、唱、沉2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(1)讀四會(huì)字。(2)找出容易寫(xiě)錯(cuò)的字:直、亮、美、采、愛(ài)(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)比一比,組詞樹(shù)( ) 把( ) 直( ) 村( ) 吧( ) 真( ) (四)復(fù)習(xí)句子背誦古詩(shī)二首、荷葉圓圓三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第七單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指
11、定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.了解課文內(nèi)容:玲玲的畫(huà)、蜜蜂引路、寓言兩則、丑小鴨。(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)兩會(huì)字(47個(gè))(1)讀兩會(huì)字。(2)找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。平舌音:催 臟 斯 竄 此 灶 翹舌音:喘 撞 鋤 樁 剩 勺 鏟易錯(cuò)音:福 莫 附 笆 臥 (3)多音字:殼(4)同音字:玲和鈴;期和欺;蜂、峰和鋒;樁和莊;僵和疆;偉和葦;哄和烘2.復(fù)習(xí)四會(huì)字(37個(gè))(1)讀四會(huì)字。(2)找出容易寫(xiě)錯(cuò)的字:糟 敲
12、望 蛋 膀 狗 肯 腦 派 焦 費(fèi) 算 殼 欺(三)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1.形近字組詞:樓( ) 肥( ) 旁( ) 叭( ) 通( ) 此( )丟( ) 數(shù)( )胖( ) 膀( )扒( ) 桶( ) 些( )去( )2.讀出下面的詞語(yǔ):同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰(zhàn)無(wú)不勝 人外有人 天外有天 博采眾長(zhǎng)多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做 勤學(xué)好問(wèn) 好學(xué)不倦 讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)雪白的羽毛 漂亮的影子 嘴巴大大的 身子瘦瘦的3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):雪白的羽毛( ) 嘴巴大大的( )暖烘烘( ) 又大又圓( )4.復(fù)習(xí)一詞多義(見(jiàn)130頁(yè)我的發(fā)現(xiàn))(四)復(fù)習(xí)句子1.區(qū)分“經(jīng)?!焙汀俺3!?。2.用下列詞語(yǔ)造句:好像 焦急 整天3.連詞成句:一只 丑小鴨 白天鵝 是 的 漂亮 變成 動(dòng)腦筋 往往 變成 能 只要 壞事 肯 好事 列寧 養(yǎng)蜂人 用 向?qū)?找到 做 了 蜜蜂 三、總結(jié):本節(jié)課的收獲。( 語(yǔ)文 )學(xué) 科 期 末 復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃復(fù)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容第八單元執(zhí)教者班級(jí)一年級(jí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞,會(huì)背誦指定課文。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。重難點(diǎn)1.掌握本單元生字詞。2.背誦指定課文。復(fù)習(xí)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入:二、整理復(fù)習(xí):(一)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。1.朗讀課文:棉花姑娘、咕咚、小壁虎借尾巴(二)復(fù)習(xí)字1.復(fù)習(xí)
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