2019年春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元認(rèn)識(shí)圖形(二)第2課時(shí)平面圖形的拼組及七巧板導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版

1、第一單元學(xué)校班級(jí)一年級(jí)主備人參備人審核人課題平面圖形的拼組及七巧板課時(shí)總課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)平面圖形的特征，能創(chuàng)造性地拼組圖形重難點(diǎn)創(chuàng)造性地拼組圖形，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察周圍的世界課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教科書第頁例拼一拼課型教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄用我們學(xué)過的圖形，可以拼組成許多漂亮的圖案（課、導(dǎo)（導(dǎo)課題、目件出示：汽車等圖形）同學(xué)們也想試試嗎？好，這節(jié)標(biāo)）劉構(gòu)們就來學(xué)習(xí)圖形的拼組。、學(xué)（出示預(yù)學(xué)案，自主學(xué)習(xí)學(xué)生自學(xué)或合作學(xué)習(xí)）一、用圖形擺一擺（ 1）你能用手中幾個(gè)大小相同的三角形拼成一些更大的三角形或其他圖形嗎？用長(zhǎng)方形呢？（ 2）如果用兩個(gè)不完全一樣的三角形或長(zhǎng)方形等，還能這樣拼嗎？（

2、3）你能用手中的三角形和長(zhǎng)方形等各種平面圖形發(fā)揮想象，自主拼圖嗎？二、七巧板（ 1）出示七巧板，你能說出它有哪些圖形嗎？（它由個(gè)三角形、個(gè)正方形和個(gè)平行四邊形組成的）（ 2）用七巧板上的圖形拼三角形，可以怎樣拼呢？（ 3）你還能用七巧板拼出各種圖案嗎？ （比如動(dòng)物，人物等）、展（師巡視發(fā)現(xiàn)1、展示用幾個(gè)完全一樣的三角形或長(zhǎng)方形等平面圖問題、或組內(nèi)、全形拼成的圖案1 / 3班展示）2、展示用一幅七巧板拼出的各種圖案。3、小組合作：比一比誰拼出的圖案最美麗。、講（教師精講點(diǎn)1、在用三角形或長(zhǎng)方形進(jìn)行拼組時(shí)要說清是完全一拔或出示課件，突樣的圖形才能拼。破難點(diǎn)）2、圖形的拼組要讓學(xué)生有充足的時(shí)間與空間進(jìn)行想象，自主拼圖。、練（以固學(xué)案出示，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生用完全一樣的圖形進(jìn)行拼圖是否達(dá)標(biāo)）、學(xué)生用七巧板進(jìn)行拼圖課堂小結(jié)（不超過兩分鐘，可由學(xué)生今天我們學(xué)習(xí)了哪些平面圖形，它們有什么特點(diǎn)，它進(jìn)行小結(jié)）們與立體圖形有什么區(qū)別？板書設(shè)計(jì)：七巧板它由個(gè)三角形、個(gè)正方形和個(gè)平行四邊形組成的兩個(gè)完全一樣的直角三角形可拼成三角形