基于java的英山中學(xué)教職工工資

1、題 目：基于Java的英山中學(xué)教職工工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘 要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，越來越多地改善著現(xiàn)代人的工作、生活。網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案。網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)將Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代管理觀念相融合，使得學(xué)校得以逐步提高決策透明度、服務(wù)效率和廉政建設(shè)從而轉(zhuǎn)變學(xué)校職能。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的網(wǎng)上化財(cái)務(wù)管理，更加高效、規(guī)范、安全和簡便。本文根據(jù)英山中學(xué)實(shí)際情況，從可行性和需求分析入手介紹了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的全過程，重點(diǎn)介紹了對學(xué)校員工信息管理、基本工資管理和員工福利管理等功能模塊的實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)管理，JAVA，SQL數(shù)據(jù)庫目 錄第1章

2、 前言11.1 學(xué)校簡介11.2 項(xiàng)目開發(fā)的意義11.3 開發(fā)技術(shù)簡介11.3.1 Java11.3.2 SQL Server2第2章 系統(tǒng)研究42.1 研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目標(biāo)42.1.1 課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析42.1.2 本課題要達(dá)到的設(shè)計(jì)目標(biāo)42.2 系統(tǒng)可行性分析42.2.1 技術(shù)可行性42.2.2 經(jīng)濟(jì)可行性62.3 建設(shè)的方案6第3章 需求分析73.1 系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求73.2 系統(tǒng)功能需求7第4章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)94.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)94.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)10第5章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)135.1 財(cái)務(wù)系統(tǒng)登錄模塊設(shè)計(jì)135.2 工資管理模塊設(shè)計(jì)155.3 福利管理模塊設(shè)計(jì)185.4 查詢統(tǒng)計(jì)模塊設(shè)

3、計(jì)20第6章 結(jié)論24參考文獻(xiàn)25致 謝26第1章 前言1.1 學(xué)校簡介英山中學(xué)始建于1978年，遷建于1999年，學(xué)?，F(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，在校生3200多人，現(xiàn)有教職工262人，校園占地面積51000平方米，校舍建筑面積21960平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓三幢，綜合樓一幢，實(shí)驗(yàn)樓一幢，擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑場一個(gè)，籃球場4個(gè)，排球場2個(gè)，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，檔次較高。1.2 項(xiàng)目開發(fā)的意義計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，越來越多地改善了現(xiàn)代人的工作、生活。網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案。網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)將Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代管理觀念相融合，針對信息技術(shù)的特點(diǎn)對辦公系統(tǒng)進(jìn)

4、行規(guī)劃和重構(gòu)，對學(xué)校內(nèi)部信息流進(jìn)行優(yōu)化及合理配置，生成動(dòng)態(tài)的、安全的、專有的數(shù)字化信息源，將辦公體系全面自動(dòng)化，流程化，數(shù)字化。以此為橋梁，橫向連接同事間的交流與協(xié)同工作，縱向?qū)崿F(xiàn)上下級(jí)一體化的高效辦公體系，從而更明確、更有效地支持學(xué)校的管理和決策。當(dāng)前學(xué)校中的財(cái)務(wù)管理大多實(shí)現(xiàn)了錄入和打印的計(jì)算機(jī)化,但是這些并不夠?，F(xiàn)實(shí)工作中，常常需要適應(yīng)人們的各種查詢而消耗大量的人力和物力，導(dǎo)致效率低下。當(dāng)前的財(cái)務(wù)工作只能實(shí)現(xiàn)本地在辦公室內(nèi)的管理，無法實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上的遠(yuǎn)程管理。這樣的情況下對工作人員異地辦公是不能實(shí)現(xiàn)的。1.3 開發(fā)技術(shù)簡介1.3.1 JavaJava是由Sun微系統(tǒng)公司所發(fā)展出來的程序語言，它

5、本身是一種對象導(dǎo)向（Object-Oriented）的程序語言。JAVA目前在手機(jī)上應(yīng)用最多的就是JAVA游戲。 Java也號(hào)稱是能跨平臺(tái)使用的語言，這主要是因?yàn)镴ava本身被編譯之后，并不是直接產(chǎn)生可執(zhí)行的碼，而是產(chǎn)生一種中間碼叫作 ByteCode，這種碼必需在透過 Java 的直譯器來解讀它，才能夠真正的被執(zhí)行，所以只要平臺(tái)上裝有這種Java的直譯器，就能解讀ByteCode也就能執(zhí)行Java編譯過的程序，故與Java程序是在那種平臺(tái)上被編譯的，就完全沒有干系了。Java寫出來的程序可分為兩類，分別是Java Applet與一般的Application，而Application 這一類就

6、與一般的程序如C+的作用是比較類似的，是一個(gè)獨(dú)立可執(zhí)行的應(yīng)用程序，像HotJava是一個(gè)瀏覽器，且就是使用Java程序所發(fā)展出來的。最常見的Java程序包括應(yīng)用程序和applets。應(yīng)用程序是單獨(dú)的程序，諸如HotJava瀏覽器軟件就是用Java語言編寫的。 Applets類似于應(yīng)用程序，但是它們不能單獨(dú)運(yùn)行， Applets可以在支持Java的瀏覽器中運(yùn)行。Applet主要是內(nèi)置于HTML網(wǎng)頁中，在瀏覽時(shí)發(fā)揮作用。Java的目標(biāo)是為了滿足在一個(gè)充滿各式各樣不同種機(jī)器，不同操作系統(tǒng)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開發(fā)軟件。利用Java程序語言，可以在網(wǎng)頁中加入各式各樣的動(dòng)態(tài)效果。可以放上一段動(dòng)畫，加入聲音，也

7、可以建立交互式網(wǎng)頁等。1.3.2 SQL Server SQL Server是微軟公司開發(fā)的一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，以Transact-SQL作為它的數(shù)據(jù)庫查詢和編程語言。T-SQL是結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL的一種，支持ANSI SQL-92標(biāo)準(zhǔn)。SQL Server 采用二級(jí)安全驗(yàn)證、登錄驗(yàn)證及數(shù)據(jù)庫用戶帳號(hào)和角色的許可驗(yàn)證。SQL Server 支持兩種身份驗(yàn)證模式：Windows NT身份驗(yàn)證和SQL Server 身份驗(yàn)證。7.0版支持多種類型的角色，角色概念的引入方便了權(quán)限的管理，也使權(quán)限的分配更加靈活。SQL Server為公共的管理功能提供了預(yù)定義的服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫角色，可以很容易為某

8、一特定用戶授予一組選擇好的許可權(quán)限。SQL Server可以在不同的操作平臺(tái)上運(yùn)行，支持多種不同類型的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議如TCP/IP、IPX/SPX、Apple Talk等。SQL Server在服務(wù)器端的軟件運(yùn)行平臺(tái)是Windows NT、Windows9x，在客戶端可以是Windows3.x、Windows NT、Windows9x,也可以采用其它廠商開發(fā)的系統(tǒng)如Unix、Apple Macintosh等。微軟的SQL Server是一項(xiàng)完美的客戶/服務(wù)器系統(tǒng)。SQL Server需要安裝在Windows NT的平臺(tái)上，而Windows NT可以支持Intel 386，Power PC，MIPS，

9、Alpha PC和RISC等平臺(tái)，它使SQL Server具備足夠的威力和功能。SQL Server提供服務(wù)器端的軟件，這部分需要安裝在NT Server上，SQL Server的用戶端則可以安裝在許多用戶端PC系統(tǒng)中，Windows可以讓用戶端進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的建立，維護(hù)及存取等操作，SQL Server可以最多定義32767個(gè)數(shù)據(jù)庫，每個(gè)數(shù)據(jù)庫中，可以定義20億個(gè)表格，每個(gè)表格可以有250個(gè)字段，每個(gè)表格的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)并沒有限制，每一個(gè)表格可以定義250個(gè)索引，其中有一個(gè)可以是Clustered索引。SQL Server所使用的數(shù)據(jù)庫查詢語言稱為Transact-SQL，它是SQL Server的核

10、心，Transact-SQL強(qiáng)化了原有的SQL關(guān)鍵字以進(jìn)行數(shù)據(jù)的存取，儲(chǔ)存及處理等功能，Transact-SQL擴(kuò)充了流程控制指定，可以使你方便的編寫功能強(qiáng)大的存儲(chǔ)過程，他們存放在服務(wù)器端，并預(yù)先編譯過，執(zhí)行速度非常塊，觸發(fā)是一種特殊的存儲(chǔ)過程，用來確保SQL Server數(shù)據(jù)庫引用的完整性，你可以建立插入，刪除和更新觸發(fā)以控制相關(guān)的表格中對數(shù)據(jù)列的插入，刪除和更新，你還可以使用規(guī)則（Rule），缺?。╠efault）以及限制（Constraints），來協(xié)助將新的數(shù)值套用到表格中去。第2章 系統(tǒng)研究2.1 研究現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)目標(biāo)2.1.1 課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析傳統(tǒng)的工資管理，大多數(shù)都采用手工發(fā)

11、放的方式，這種方式既廢時(shí)又廢力又容易出錯(cuò)。隨著電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，工資的管理和發(fā)放多采用了由計(jì)算機(jī)管理的方式，避免進(jìn)行簡單的重復(fù)計(jì)算，從而做到了又快又準(zhǔn)。為避免產(chǎn)生重復(fù)類似的軟件產(chǎn)品因此結(jié)合精河職高的實(shí)際情況，而開放了這個(gè)系統(tǒng)。2.1.2 本課題要達(dá)到的設(shè)計(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫管理，數(shù)據(jù)庫里包含有學(xué)校部門名稱，代號(hào)，教師姓名，賬號(hào)，應(yīng)發(fā)工資合計(jì)，基本工資，福利，職務(wù)工資，級(jí)別工資，工資補(bǔ)貼，獎(jiǎng)金，養(yǎng)老保險(xiǎn)，住房公積金，個(gè)人所得稅等，還包括有登錄人員，登錄密碼等數(shù)據(jù)項(xiàng)。通過讀取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)來管理教職工的工資發(fā)放，財(cái)務(wù)部門有權(quán)添加工資發(fā)放人員的名單以及人員的各項(xiàng)工資明細(xì)數(shù)據(jù)，對于人員的代扣個(gè)人

12、所得稅，應(yīng)發(fā)工資，實(shí)發(fā)工資則完全由系統(tǒng)自動(dòng)完成計(jì)算。財(cái)務(wù)部通過讀取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)來了解人員的工資發(fā)放情況，系統(tǒng)管理人員可以根據(jù)自身對數(shù)據(jù)的需求，自主的設(shè)定查詢條件，從而做到對數(shù)據(jù)的多角度查詢；同時(shí)系統(tǒng)管理員也可以導(dǎo)出工資數(shù)據(jù)表，并可以將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成與銀行的UNIX平臺(tái)的接口的數(shù)據(jù)形式而便于委托銀行辦理工資發(fā)放業(yè)務(wù)。系統(tǒng)自動(dòng)檢查登錄人員和密碼的一致性，財(cái)務(wù)部門的人員進(jìn)入系統(tǒng)后除了可以修改自身的密碼外，也可以決定增加，刪除本系統(tǒng)的其它可登錄人員的信息；而系統(tǒng)的其他的登錄人員只能修改自身的密碼。本系統(tǒng)的最終的目的是為能夠?qū)べY發(fā)放進(jìn)行有效的管理，對數(shù)據(jù)進(jìn)行高效快捷的編輯，相關(guān)部門人員可以從多角度進(jìn)行查

13、詢本次及歷來的工資發(fā)放情況，從而使工資管理得到安全控制及宏觀管理。2.2 系統(tǒng)可行性分析可行性分析的目的是使用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能解決，通過復(fù)雜系統(tǒng)的規(guī)模與目標(biāo)，研究與此類似的系統(tǒng)后，我們具體從下面兩個(gè)方面考慮。2.2.1 技術(shù)可行性技術(shù)可行性主要分析現(xiàn)有技術(shù)條件下能否順利完成開發(fā)工作，就目前而言，可用的技術(shù)和設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)此類系統(tǒng)上的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)技術(shù)已經(jīng)很成熟了。可供開發(fā)的工具有很多，如Visual J+、NET Beans、JBuild、Eclipse等，都是很好的可視化的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，功能強(qiáng)大，開發(fā)容易，周期短，對于本次任務(wù)采用了Eclipse就可以勝任了。2.2.2

14、經(jīng)濟(jì)可行性主要是對項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評價(jià)，一方面是支出的費(fèi)用，其中包括設(shè)備購置費(fèi)，軟件開發(fā)費(fèi)，管理和維護(hù)費(fèi)，人員工資和培訓(xùn)費(fèi)等。另一方面是取得的收益中可以用錢來衡量的那部分?；趯W(xué)校的現(xiàn)有計(jì)算機(jī)及配套設(shè)備，建設(shè)MIS系統(tǒng)。由于學(xué)校工資管理系統(tǒng)是一個(gè)比較小型的系統(tǒng)，是由我及幾個(gè)同學(xué)小組進(jìn)行開發(fā)的，此系統(tǒng)賣給學(xué)校時(shí)的價(jià)格是5000元人民幣。除出后期的維護(hù)費(fèi)、開發(fā)費(fèi)用還能賺到一筆錢。所以從人力、物力、財(cái)力方面來說都是可行的。可行性分析結(jié)論：本系統(tǒng)的技術(shù)成熟、完備因此本系統(tǒng)可立即進(jìn)行需求分析。2.3 建設(shè)的方案工資管理的應(yīng)用程序不宜太復(fù)雜，所以不需要太多的技術(shù)支持，本系統(tǒng)主要用到的技術(shù)有:數(shù)據(jù)庫連接及

15、訪問；菜單控制；數(shù)據(jù)的導(dǎo)入及導(dǎo)出；人員的增加和刪除。1 數(shù)據(jù)庫訪問：通過DATA/ADO控件連接和訪問數(shù)據(jù)庫。2 菜單控制：程序一開始執(zhí)行時(shí)通過一個(gè)全屏幕的，沒有控制菜單框的窗體作為系統(tǒng)的主窗體。3 系統(tǒng)的構(gòu)建方案：根據(jù)以上所述，工資管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)性要求可以不是很嚴(yán)格但實(shí)用性才是其首選，因此采用DATA/ADO來訪問數(shù)據(jù)庫，由數(shù)據(jù)庫對工資進(jìn)行管理。第3章 需求分析3.1 系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，所有的程序及數(shù)據(jù)都放在服務(wù)器上，終端在取得相應(yīng)的權(quán)限后使用Web頁面瀏覽、錄入、修改等功能。頂層數(shù)據(jù)流圖如3-1所示：財(cái)務(wù)信息財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)用戶登錄數(shù)據(jù)庫 財(cái)務(wù)報(bào)表圖3-1 頂層數(shù)據(jù)流圖0層數(shù)據(jù)流

16、圖如3-2所示：圖3-2 0層數(shù)據(jù)流圖3.2 系統(tǒng)功能需求財(cái)務(wù)管理的模塊主要由三大部分組成。學(xué)校員工福利管理模塊、學(xué)校員工工資管理模塊和查詢統(tǒng)計(jì)模塊。學(xué)校員工的福利管理和工資管理模塊分別有三個(gè)模塊是，福利/工資錄入模塊，福利/工資修改模塊和福利/工資刪除模塊。而查詢統(tǒng)計(jì)模塊下分別有，單人工資查詢，單人福利查詢和匯總統(tǒng)計(jì)查詢模塊。財(cái)務(wù)系統(tǒng)管理模塊圖，如圖3-3所示：錄入工資記錄模塊財(cái)務(wù)系統(tǒng)管理工資管理模塊福利管理模塊查詢統(tǒng)計(jì)模塊修改工資記錄模塊刪除工資記錄模塊錄入福利記錄模塊修改福利記錄模塊刪除福利記錄模塊記錄匯總統(tǒng)計(jì)查詢單人福利記錄查詢單人工資記錄查詢福利記錄匯總統(tǒng)計(jì)工資記錄匯總查詢圖3-3財(cái)

17、務(wù)系統(tǒng)管理模塊圖第4章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)(Database Design)是指對于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式，建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)，使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，滿足各種用戶的應(yīng)用需求。4.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)校員工福利信息實(shí)體E-R圖，如圖4-1所示福利信息息.姓名學(xué)校員工號(hào)部門日期名稱1金額數(shù)量1 . 圖4-1 福利E-R圖學(xué)校員工工資信息實(shí)體E-R圖，如圖4-2所示工資信息姓名學(xué)校員工號(hào)職務(wù)工資期間發(fā)放日期部門職稱 圖4-2 基本工資E-R圖應(yīng)發(fā)工資E-R圖，如圖4-3所示 應(yīng)發(fā)工資信息姓名學(xué)校員工號(hào)崗位工資醫(yī)療津貼金額1房貼項(xiàng)目1 圖4-3 應(yīng)發(fā)工資E-R圖應(yīng)扣工資信息實(shí)體

18、E-R圖，如圖4-4所示公積金水費(fèi)工費(fèi)學(xué)校員工號(hào)姓名應(yīng)扣工資信息息失業(yè)保險(xiǎn)工資期間 圖4-4 應(yīng)扣工資E-R圖4.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1表學(xué)校員工福利信息表用來保存學(xué)校員工福利的基本信息，建學(xué)校員工福利表結(jié)構(gòu)如表4-1所示：表4-1學(xué)校員工福利信息表編號(hào)名稱屬性空否注釋1RQdateNOT NULL日期2XMvarchar(20)NOT NULL姓名3GWYHvarchar(15)NOT NULL學(xué)校員工號(hào)4BMvarchar(15)NOT NULL部門5JEfloat(6,2)NULL金額6MC1varchar(15)NULL名稱17SL1varchar(10)NULL數(shù)量18MC2varcha

19、r(15)NULL名稱29SL2varchar(10)NULL數(shù)量210MC3varchar(15)NULL名稱311SL3varchar(10)NULL數(shù)量312SMtextNOT NULL說明2表校員工工資信息表用來保存學(xué)校員工工資基本的信息，建學(xué)校員工工資信息表結(jié)構(gòu)如表4-2所示：表4-2學(xué)校員工工資信息表編號(hào)名稱屬性空否注釋1GZQJint(6) unsignedNOT NULL工資期間2FFRQdateNOT NULL發(fā)放日期3GWYHvarchar(15)NOT NULL學(xué)校員工號(hào)4XMvarchar(20)NOT NULL姓名5ZWvarchar(15)NULL職務(wù)6BMvarc

20、har(15)NOT NULL部門7ZCvarchar(15)NULL職稱3表應(yīng)發(fā)工資信息表用來保存應(yīng)發(fā)工資的基本信息，建應(yīng)發(fā)工資表圖結(jié)構(gòu)如表4-3所示： 表4-3應(yīng)發(fā)工資信息表編號(hào)名稱屬性空否注釋1GZQJint(6) unsignedNOT NULL工資期間2GWYHvarchar(15)NOT NULL學(xué)校員工號(hào)3JBGZfloat(6,2)NOT NULL基本工資4GWGZfloat(6,4)NULL崗位工資5DZFfloat(6,4)NULL獨(dú)子費(fèi)6WJBTfloat(6,2)NULL物價(jià)補(bǔ)貼7JTFfloat(7,2)NULL交通費(fèi)編號(hào)名稱屬性空否注釋8HSBTfloat(6,2)

21、NULL伙食補(bǔ)貼9YYFfloat(6,2)NULL營養(yǎng)費(fèi)10FTfloat(6,2)NULL房貼11XM1varchar(20)NULL項(xiàng)目112JE1float(6,2)NULL金額113XM2varchar(20)NULL項(xiàng)目214JE2float(6,2)NULL金額215XM3varchar(20)NULL項(xiàng)目316JE3float(6,2)NULL金額317YLJTfloat(6,2)NULL醫(yī)療津貼18YFHJfloat(7,2)NOTNULL應(yīng)發(fā)合計(jì)4表應(yīng)扣工資信息表用來保存應(yīng)扣工資的基本信息建應(yīng)扣工資表結(jié)構(gòu)如表4-4所示：表4-4應(yīng)扣工資信息表編號(hào)名稱屬性空否注釋1GZQJi

22、nt(6) unsignedNOT NULL工資期間2GWYHvarchar(15)NOT NULL學(xué)校員工號(hào)3GJJfloat(6,2)NOT NULL公積金4GHFfloat(6,2)NULL工會(huì)費(fèi)5YLJfloat(6,2)NULL養(yǎng)老金6YKGSfloat(6,2)NULL應(yīng)扣工資7SFfloat(6,2)NULL水費(fèi)8DFfloat(6,2)NULL電費(fèi)9RQFfloat(6,2)NULL燃?xì)赓M(fèi)10SYBXfloat(6,2)NULL失業(yè)保險(xiǎn)11YLBXfloat(6,2)NULL養(yǎng)老保險(xiǎn)12XM4archar(20)NULL項(xiàng)目413JE4float(6,2)NULL金額414XM

23、5varchar(20)NULL項(xiàng)目515JE5float(6,2)NULL金額516XM6varchar(20)NULL項(xiàng)目617JE6float(6,2)NULL金額618YKHJfloat(7,2)NOT NULL應(yīng)扣合計(jì)19HJfloat(7,2)NOT NULL合計(jì)第5章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1 財(cái)務(wù)系統(tǒng)登錄模塊設(shè)計(jì)首先進(jìn)入登錄頁面。必須填寫姓名和密碼，只有在對數(shù)據(jù)庫中的信息核對無誤后方能進(jìn)入下一頁，如圖5-1所示：圖5-1員工登陸這時(shí)對各項(xiàng)項(xiàng)目的操作權(quán)限都已經(jīng)確定下來。如果有權(quán)限可以訪問“財(cái)務(wù)管理”一項(xiàng)。則鏈接可用再點(diǎn)擊它則可以進(jìn)入財(cái)務(wù)管理主頁面。主要代碼： your username

24、 is: your password is: 財(cái)務(wù)管理主頁面是使用了IFRAME來實(shí)現(xiàn)幀的管理。把畫面分為兩幀，分別為3.htm和2.htm。主界面如圖5-2所示：圖5-2主界面這樣的好處使是本主頁面在與其它主功能頁面切換時(shí)，可以使幾個(gè)幀在同一頁面中完成切換，不必另而外出現(xiàn)新的頁面和幀混亂的局面。左邊分別為福利管理下有福利錄入、修改記錄、刪除記錄。在工資管理下有工資錄入、修改記錄和刪除記錄。查詢統(tǒng)計(jì)下有員工福利、員工工資和記錄匯總。5.2 工資管理模塊設(shè)計(jì)工資管理主要功能使實(shí)現(xiàn)，學(xué)校員工工資信息的錄入，修改和刪除等維護(hù)功能。它是直接對gov_dbbase數(shù)據(jù)庫中的學(xué)校員工的三個(gè)工資信息表進(jìn)行操

25、作。1錄入工資記錄模塊如果需要錄入工資記錄，首先要填寫記錄信息。其中帶星號(hào)的項(xiàng)目工資期間、發(fā)放日期、學(xué)校員工號(hào)、姓名、部門、基本工資必須填寫，其它項(xiàng)可以為空。因?yàn)閷?shí)際需求的不同，因此項(xiàng)目別是預(yù)留給用戶按實(shí)際需要填寫應(yīng)發(fā)工資的其它項(xiàng)目名稱和金額。其它項(xiàng)目別是預(yù)留給用戶按實(shí)際需要填寫應(yīng)扣工資的其它項(xiàng)目名稱和金額；按“重填”按鈕所有域都將恢復(fù)為初始值；“合計(jì)”按鈕會(huì)將應(yīng)發(fā)項(xiàng)目的所以欄目的數(shù)據(jù)進(jìn)行合計(jì)計(jì)算，寫入應(yīng)發(fā)合計(jì)欄，同時(shí)將應(yīng)扣項(xiàng)目的所以欄目的數(shù)據(jù)進(jìn)行合計(jì)，寫入應(yīng)扣合計(jì)欄。最后，將應(yīng)發(fā)合計(jì)的值減去應(yīng)扣合計(jì)的值得出最后的合計(jì)值；按“提交”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Insert的SQL語句將所有欄目的數(shù)據(jù)提交到

26、數(shù)據(jù)庫的相應(yīng)表中；提交后如果成功，就會(huì)出現(xiàn)提交成功的信息，同時(shí)返回錄入的初始頁面；如果不成功則會(huì)出現(xiàn)提交失敗的信息。添加工資記錄如圖5-3所示：圖5-3添加工資記錄2修改工資記錄模塊如果要修改工資記錄，首先填寫查詢條件。先選擇日期，選中要查詢的工資年月，再填寫要查詢姓名和學(xué)校員工號(hào)域；按“重填”按鈕則會(huì)使查詢的每個(gè)條件返回為初始值；按“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句定位到符合條件的記錄；如果成功則出現(xiàn)新的頁面，同時(shí)所有的欄目都將返回所有項(xiàng)目的當(dāng)前值，這時(shí)可以對需要進(jìn)行修改的欄目的值進(jìn)行修改；按“查詢”按鈕則返回修改/刪除記錄的初始頁面；在修改完后按修改按鈕就會(huì)執(zhí)行一條UPDAT

27、E的SQL語句將修改后的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫，在此提交修改后的結(jié)果時(shí)，為了防止對應(yīng)發(fā)合計(jì)，應(yīng)扣合計(jì)和合計(jì)三個(gè)域的修改導(dǎo)致的數(shù)據(jù)不一致，在UPDATE命令前加入了再次進(jìn)行計(jì)算的代碼；如果成功則出現(xiàn)成功信息同時(shí)返回修改頁面。修改刪除記錄如圖5-4所示：圖54修改刪除成功修改刪除記錄如圖5-5所示：圖55成功修改刪除記錄3刪除工資記錄模塊如果要?jiǎng)h除已經(jīng)存在的工資記錄，首先填寫查詢條件。先選擇日期，選中要查詢的工資年月，再填寫要查詢姓名和學(xué)校員工號(hào)域；“重填”按鈕則會(huì)使查詢的每個(gè)條件返回為初始值；按“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句定位到符合條件的記錄；如果成功則出現(xiàn)新的頁面，同時(shí)所有的欄目

28、都將返回所有項(xiàng)目的當(dāng)前值；這時(shí)可以在確定要?jiǎng)h除的信息后，按“刪除”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條DELETE的SQL語句從數(shù)據(jù)庫永久刪除此信息；按“查詢”按鈕則返回修改/刪除記錄的初始頁面。5.3 福利管理模塊設(shè)計(jì)福利管理主要功能使實(shí)現(xiàn)，學(xué)校員工福利信息的錄入，修改和刪除等維護(hù)功能。它是直接對gov_dbbase數(shù)據(jù)庫中的學(xué)校員工福利信息表（gwyflxxb）進(jìn)行操作。1錄入福利記錄模塊如果要錄入數(shù)據(jù),首先要填寫記錄信息。其中帶星號(hào)的項(xiàng)目發(fā)放日期、姓名、學(xué)校員工號(hào)、部門、說明五項(xiàng)為必須填寫，在gwyflxxb表中有要求這幾項(xiàng)為非空，其它項(xiàng)可以為空。最后的說明項(xiàng)目必須填寫，這是說明發(fā)放福利的原因或備注。如果需

29、要變所有域?yàn)槌踉囍?，按“重填按鈕；當(dāng)按下“提交”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Insert的SQL語句，將所有欄目的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫;提交后如果成功，就會(huì)出現(xiàn)提交成功的信息和數(shù)據(jù)。同時(shí)返回錄入的初始頁面等待。否則就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤信息。 添加福利記錄如圖5-6所示:圖5-6添加福利記錄2修改福利記錄模塊如果要修改某條已經(jīng)存在的福利記錄。先填寫發(fā)放日期、姓名、學(xué)校員工號(hào)三個(gè)域；按“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句，到數(shù)據(jù)庫中查找符合條件的記錄；如果查找失敗，則會(huì)出現(xiàn)找不到數(shù)據(jù)的信息；如果查找成功則出現(xiàn)新的頁面，在這個(gè)頁面的每一個(gè)欄目中都將返回所有項(xiàng)目的當(dāng)前值；這時(shí)可以對需要進(jìn)行修改的欄目的值進(jìn)行修改；

30、在修改完后按“修改”按鈕就會(huì)執(zhí)行一條UPDATE的SQL語句將修改后的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫；如果提交成功，則出現(xiàn)成功信息同時(shí)返回修改/刪除員工福利記錄的初始頁面；按“查詢”按鈕則直接返回修改/刪除員工福利記錄的初始頁面?？梢岳^續(xù)查詢記錄。修改刪除福利記錄如圖5-7所示：圖5-7修改刪除福利記錄查詢福利記錄如圖5-8所示：圖5-8查詢福利記錄3刪除福利記錄模塊如果要?jiǎng)h除已經(jīng)存在的福利及記錄，首先填寫查詢條件。先填寫發(fā)放日期、姓名、學(xué)校員工號(hào)三個(gè)域；按“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句，到數(shù)據(jù)庫中查找符合條件的記錄；如果查找失敗，則會(huì)出現(xiàn)找不到數(shù)據(jù)的信息；如果查找成功則出現(xiàn)新的頁面，在這

31、個(gè)頁面的每一個(gè)欄目中都將返回所有項(xiàng)目的當(dāng)前值；這時(shí)可以在確定要?jiǎng)h除的信息后，按“刪除”按鈕會(huì)執(zhí)行一條DELETE的SQL語句從數(shù)據(jù)庫永久的刪除此信息。按“查詢”按鈕則返回修改/刪除員工福利記錄的初始頁面。然后，可以繼續(xù)查詢需要?jiǎng)h除的記錄。5.4 查詢統(tǒng)計(jì)模塊設(shè)計(jì)查詢統(tǒng)計(jì)模塊主要包括三個(gè)子模塊。分別為單人工資查詢、單人福利查詢和記錄匯總。單人工資查詢?yōu)閷W(xué)校員工單人工資記錄的查詢，單人福利查詢?yōu)閷W(xué)校員工單人福利記錄的查詢，記錄匯總是對多種條件組合的記錄匯總統(tǒng)計(jì)查詢。1工資查詢功能如果要查詢單人的工資記錄，首先填寫查詢條件。先選擇年和月時(shí)間，再填 姓名和學(xué)校員工號(hào)域；按“重填”按鈕所有域恢復(fù)為初始值

32、；按“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句定位到符合條件的記錄；如果查找成功則在下方出現(xiàn)符合條件記錄的詳情的表單；否則就會(huì)出現(xiàn)找不到附合條件的信息，這時(shí)請檢查查詢條件的填寫是否正確。查詢工資記錄如圖5-9所示：圖5-9查詢工資記錄工資查詢成功如圖5-10所示：圖510工資查詢成功2福利查詢?nèi)绻樵儐稳说母＠涗?，首先填寫查詢條件。先填寫發(fā)放日期、姓名、 務(wù)員號(hào)三個(gè)域；按“重填”按鈕所有域恢復(fù)為初始值；“查詢”按鈕將會(huì)執(zhí)行一條Select的SQL語句定位到符合條件的記錄；如果查找成功則在下方出現(xiàn)符合條件記錄的詳情的表單；否則就會(huì)出現(xiàn)找不到附和條件的信息。這時(shí)請檢查查詢條件的填寫是否正

33、確。查詢福利記錄如圖5-11所示：圖5-11 查詢福利記錄查找成功的結(jié)果如圖5-12所示：圖5-12查找結(jié)果3記錄匯總模塊如果要對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，必須先選擇需要匯總的類型。首先工資匯總或福利匯總，只能二選一；再填寫部門域，鍵入要匯總的部門名稱。最后要選擇要匯總記錄的時(shí)間。當(dāng)想按年匯總時(shí)，這時(shí)只選年域，月域和季度域都不能選；當(dāng)想按月匯總時(shí)，這時(shí)可以選年域和月域，季度域不能選；當(dāng)按季度匯總時(shí)，這時(shí)只選年域和季域，月域不能選。在匯總時(shí)不能同時(shí)選月和季。如果選擇了會(huì)無法查找數(shù)據(jù)，并且出現(xiàn)出錯(cuò)信息，所有選擇域都將恢復(fù)初始值。按“重填”按鈕所有選擇域恢復(fù)為初始值；按“提交”按鈕將執(zhí)行一條Select的SQL

34、語句，定位到所有符合條件的記錄。如果成功在下方出現(xiàn)匯總表單顯示結(jié)果。否則，就會(huì)出現(xiàn)找不到符合條件記錄的信息。匯總記錄.如圖5-13所示：圖513匯總記錄匯總結(jié)果了圖，如圖5-14所示：圖5-14匯總結(jié)果第6章 結(jié)論自從我選了這課題以后，我在做該財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的過程中，在網(wǎng)上閱讀了大量的參考資料，然后再對現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解和大量的分析;；深入分析華鎣中學(xué)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的需求，根據(jù)自己所掌握的計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了了對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。在經(jīng)過一段時(shí)間的努力，在學(xué)校的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了該課題的論文（設(shè)計(jì)）。通過對本系統(tǒng)的研究，最終得出了以下幾點(diǎn)結(jié)論：1.在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前，必須要做大量的系統(tǒng)分析和

35、相關(guān)的用戶的需求信息進(jìn)收集和整理，系統(tǒng)分析越透徹，在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候精確，可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。2.在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，要晝使用開發(fā)工具提供的各種功能，這樣不僅減少大量的代碼，同時(shí)也在一定的程度上提高了程序運(yùn)行效率。3.在做完本論文（設(shè)計(jì)）后，對我的專業(yè)知識(shí)也有一定的提高，也讓自己感覺專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠廣。但是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如用戶界面不夠美觀，出錯(cuò)處理不夠等多方面問題。本論文也難免存在疏、漏、謬、誤等，這些都有待進(jìn)一步改善。敬請各位專家、指導(dǎo)教師和同學(xué)們給予批評指正！參考文獻(xiàn)1彭木根. 數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)與實(shí)現(xiàn)M. 電子工業(yè)出版社，2002-62L

36、ou Agosta. 數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)指南M. 人民郵電出版社，2000-113Efrem G.Mallach. Decision Support and Data Warehouse Systems. 清華大學(xué)出版社，2001-14Marty Hall著,鄧英才譯. Servlet與JSP核心技術(shù). 人民郵電出版社，2001-105Michael Abbey, Michael J. Corey, lan Abramson 著，王蘭成譯. Oracle 8i初學(xué)者指南. 機(jī)械工業(yè)出版社，2001-46耿祥義. JAVA課程設(shè)計(jì). 清華大學(xué)出版社, 2001-67飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心. JSP應(yīng)用開

37、發(fā)詳解. 電子工業(yè)出版社，2002-18飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心. JAVA TCP/IP應(yīng)用開發(fā)詳解. 電子工業(yè)出版社，2002-19網(wǎng)冠科技編. JavaScript時(shí)尚編程百例. 機(jī)械工業(yè)出版社，2001.10Hans Bergsten著.何健輝,許俊娟譯. JSP設(shè)計(jì). 中國電力出版社,2004-1111HansBergsten. Java Server Pages. 3rd Edition. OReilly Publisher, December 2003. 致 謝從確定課題到現(xiàn)在完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，衷心的感謝楊益老師給予盡心的指導(dǎo)和熱情的幫助，使我得以順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)工作。老師

38、在百忙之中抽出時(shí)間為我們提供了必要的幫助，這樣使得我得以順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)工作，謹(jǐn)此向老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評語指導(dǎo)教師 ： 楊益 職稱： 講 師 工作單位： 重慶信息工程專修學(xué)院 學(xué) 員： 馮一龍 年級(jí)專業(yè)層次 0509 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 高起本 評語： 該同學(xué)得到任務(wù)書后，非常認(rèn)真的查找和準(zhǔn)備論文資料，工作態(tài)度比較端正。 該論文結(jié)構(gòu)完整，語句通順，層次清楚，符合本科畢業(yè)論文的寫作規(guī)范，具有一定的應(yīng)用價(jià)值，是一篇合格的論文。 指導(dǎo)教師簽名： 2009年 5 月 25 日 *本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理暫行規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才

39、培養(yǎng)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)士學(xué)位評定的重要依據(jù)。為了切實(shí)做好我校的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要目的（一）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析和解決本專業(yè)范圍內(nèi)一般問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，使學(xué)生從事學(xué)術(shù)研究的能力得到初步的訓(xùn)練；（二）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；（三）培養(yǎng)學(xué)生分析設(shè)計(jì)能力、研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、工程?shí)踐能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、外文閱讀能力和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力，以及社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和論文寫作能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求（一）按照各專業(yè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論

40、文）教學(xué)大綱”的要求進(jìn)行；（二）要具有學(xué)術(shù)性，要對自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)內(nèi)某一領(lǐng)域進(jìn)行專門、系統(tǒng)的研究，并表達(dá)其研究成果；（三）要具有創(chuàng)見性，要對學(xué)術(shù)或工程的某個(gè)問題有新的發(fā)現(xiàn)、新的構(gòu)想或新的發(fā)展和完善；（四）要具有科學(xué)性，要求論述系統(tǒng)而完整，首尾一貫而不前后矛盾，實(shí)事求是而不主觀臆造；（五）要具應(yīng)用性，要能解決生產(chǎn)實(shí)際問題，在技術(shù)改造、生產(chǎn)管理等通過方面有所創(chuàng)造；（六）應(yīng)做到觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、推理嚴(yán)密、計(jì)算準(zhǔn)確，層次分明、條理清楚、語言精煉，有必要的圖表和相關(guān)資料等；（七）應(yīng)參閱一定數(shù)量的外文資料，并要求在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中反映出來。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作程序畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序分為選

41、題、開題、撰寫論文或設(shè)計(jì)、中期檢查、答辯、歸檔等環(huán)節(jié)。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間安排畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時(shí)間為812周，時(shí)間安排應(yīng)按*本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程執(zhí)行，集中用于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間不得少于專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的周數(shù)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的領(lǐng)導(dǎo)與管理全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在分管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)。（一）教務(wù)處畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作職責(zé)：1、匯總各院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和指導(dǎo)教師安排，協(xié)調(diào)有關(guān)問題；2、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期、中期、后期檢查工作，對未達(dá)到各階段進(jìn)度、質(zhì)量要求或違反有關(guān)規(guī)定的院（部）提出整改要求；3、開展學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作評估和研究

42、工作。（二）院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作職責(zé)：各院（部）成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師，布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)，檢查本院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作落實(shí)情況。院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作職責(zé)為： 1、審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、下達(dá)任務(wù)書，安排指導(dǎo)教師，布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)工作；2、定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問題，督促檢查指導(dǎo)教師的工作；3、對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按規(guī)范化要求進(jìn)行形式審查，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績評定工作。對答辯小組提出的優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及評閱答辯中有爭議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），組

43、織答辯委員會(huì)進(jìn)行復(fù)議，最終確定成績；4、按學(xué)校有關(guān)要求，保存與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的電子和紙質(zhì)文檔；5、做好本院（部）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)與評估工作。（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生選題，擬定任務(wù)書，安排學(xué)生做開題報(bào)告，編寫指導(dǎo)方案，制定計(jì)劃和工作程序；2、對學(xué)生提出具體要求，指定主要參考資料和社會(huì)調(diào)查內(nèi)容，規(guī)定學(xué)生應(yīng)完成的查閱中外文資料、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、計(jì)算工作（包括上機(jī)）、設(shè)計(jì)（論文）等；3、采取多種方式檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，并認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄表；4、做好學(xué)生外文翻譯的評閱工作，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要

44、求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；5、在學(xué)生答辯前對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（包括設(shè)計(jì)說明書、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙或論文等）進(jìn)行審查，認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評語，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯；6、根據(jù)院（部）安排參加答辯工作。（四）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中必須做到：1、重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程，明確各環(huán)節(jié)目的、意義和要求，虛心接受指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；2、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲、剽竊他人成果；3、認(rèn)真填寫*本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究過程記錄表；4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后及時(shí)交指導(dǎo)教師收存，凡涉及到國家機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益

45、的成果未經(jīng)院（部）許可，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題與開題（一）選題原則1、原則上一生一題，當(dāng)一個(gè)課題比較大時(shí)，可以分成幾個(gè)小課題，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)小課題時(shí)必須保證其主要部分為獨(dú)立進(jìn)行的工作，使每個(gè)學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練；2、選題應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大綱的教學(xué)要求；3、選題應(yīng)特別注意有利于學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，并能保證各專業(yè)所應(yīng)當(dāng)具有的基本技能的訓(xùn)練；4、選題應(yīng)與社會(huì)、生產(chǎn)、教學(xué)、科研等實(shí)際相結(jié)合。理工科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)注重在具有實(shí)際應(yīng)用前景、具有創(chuàng)新構(gòu)思的課題中選取，鼓勵(lì)理工科學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，其中，工科畢業(yè)設(shè)計(jì)所占比

46、例應(yīng)不少于80%；文科及經(jīng)管類的選題需注重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革、社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活和理論研究中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題；。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成的比例要在50%以上。5、選題難度和工作量要適當(dāng)，使學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；6、選題要有一定層次區(qū)分，有利于各類學(xué)生提高水平，鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新；7、各專業(yè)的選題數(shù)須多于本專業(yè)當(dāng)屆的畢業(yè)生數(shù)。每學(xué)年選題應(yīng)適當(dāng)更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在20%以內(nèi)；8、各專業(yè)選題須經(jīng)院（部）嚴(yán)格審查并報(bào)教務(wù)處備案。（二）選題、開題程序1、指導(dǎo)教師提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題須經(jīng)院（部）審查后向?qū)W生公布，通過師生雙向選擇或經(jīng)協(xié)商分配，

47、確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及指導(dǎo)教師。選題和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更改；2、各院（部）應(yīng)不遲于第七學(xué)期第十四周結(jié)束前完成選題工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書不遲于第七學(xué)期第十五周前下達(dá)給學(xué)生，院（部）應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表于第七學(xué)期第十六周結(jié)束前報(bào)教務(wù)處；3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題工作應(yīng)在第七學(xué)期結(jié)束前完成，包括文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告等，院（部）應(yīng)根據(jù)本院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的具體計(jì)劃，安排學(xué)生在指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開題報(bào)告；七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 （一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)性文件，每個(gè)學(xué)生都必須有自己的任務(wù)書； （二）任務(wù)書的內(nèi)容包括：設(shè)

48、計(jì)（論文）研究的背景和依據(jù)、任務(wù)和基本要求、進(jìn)程安排等；（三）任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，交教研室審查，經(jīng)院（部）批準(zhǔn)后方可實(shí)施；（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，任務(wù)書要與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一起送交院（部）保存。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師配備（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由具有中職及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任，助教等初級(jí)職稱人員不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但可根據(jù)需要安排協(xié)助指導(dǎo)教師的工作。指導(dǎo)教師名單由院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，報(bào)教務(wù)處備案；（二）指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師必須堅(jiān)守崗位，各院（部）要嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師出差。確因工作需要出差的，須經(jīng)院（部）分管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，并委派水平相當(dāng)?shù)慕處煷碇笇?dǎo)；（三）對于在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，院（部）可聘請相當(dāng)于中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的工程技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，但院（部）必須指定專人進(jìn)行檢查，掌握進(jìn)度，保證質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題；（四）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上不超過8人，科研、教研能力突出的高級(jí)職稱教師或具有博士學(xué)位人員可適當(dāng)增加指導(dǎo)人數(shù)（最高不超過10人）。指導(dǎo)教師對每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)每個(gè)環(huán)節(jié)不得少于1次，總計(jì)不得少于3次。九、設(shè)計(jì)（論