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文檔簡介
1、大學(xué)生測量實習(xí)日記 (精選多篇 )第一篇:工程測量實習(xí)日記實習(xí)日記2014 年 12 月 12 日星期一 今天是測量實習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了 實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。在選擇測量地點以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選 點并建立標(biāo)志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方;3. 視野開闊,便于施測碎步; 接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在 做測角外業(yè)工作時,嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿
2、足上、 下半測回角值之差不得大于土 40的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于 60?n,n 為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉 合差,使誤差減到最小。在今天的實習(xí)中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白 了理論的實際意義。明天接著實習(xí),接著學(xué)習(xí)。2014 年 12 月 13 日星期二 第二天的實習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。 按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。 緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作, 重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi) 業(yè)計算。因為控制點的
3、高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的 差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。測量工作的基本原則是: 1. 從整體到局部; 2.先控制后碎步; 3. 復(fù)測復(fù)算,步 步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。2014 年 12月 14日星期三 先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。 碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù) 據(jù)。事實證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建 筑的輪廓進(jìn)行修改。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯,我和
4、兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一 - 平面位置碎部點的 測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟 1.安置儀器 2.定向 3.立尺 4.觀測5. 記錄 6. 計算 7.展繪碎部點每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。2014 年 12 月 15 日星期四 今天是測量實習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了 由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏 差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行
5、復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。 我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的 測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來 了。2014 年 12 月 16 日星期五 今天是周五,測量實習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。 接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的 溝通、交流。通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將 周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合,我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西, 鍛煉了動手能力。第二篇:工程測量實習(xí)
6、日記工程測量實習(xí)日志2014 年 06 月 11 日星期一 天氣:灰霾 今天是測量實習(xí)的第一天,按照計劃我們在今天開始了為期 5 天的測量工作。 早上來到青年園后我們開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立 標(biāo)志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應(yīng)注意到了以下幾點:1. 相鄰控制點間通視良好,便于測角和量距;2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方;3. 視野開闊,便于施測碎步; 我們先將儀器研究了一番,然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的 外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了 8 個控制點,選點的過程并不是很容易, 一方面是因為源湖比較大,另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我
7、們將 小組中的6個人分散開來,a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測量,c、d和我3人負(fù)責(zé)高程 的測量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測和讀數(shù),d負(fù)責(zé)舉尺,我負(fù)責(zé)記錄,并校核紅面尺 和黑面尺的讀數(shù)差值。晚上,我將高程的數(shù)據(jù)輸入 excel 中進(jìn)行初步處理,發(fā)現(xiàn)控制點的高程閉合差 過大。經(jīng)過小組的討論,所以我們決定第二天重測并控制好視距差。2014 年 06 月 12 日星期二天氣:灰霾 第二天的實習(xí)開始了,按照昨晚的計劃,三個男生: c、d、e 負(fù)責(zé)高程重測的 任務(wù),我們的三個女生負(fù)責(zé)各控制點水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了, 由于對于測回的理解存在偏差導(dǎo)致我們的測量有一定量的返工現(xiàn)象,這嚴(yán)重拖慢了 我們的進(jìn)度
8、。經(jīng)過助教的細(xì)心指導(dǎo)我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧,不過儀 器在由控制點 1 移至控制點 2 的過程中我破壞了本已調(diào)好的水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直 關(guān)系,所以我們只好照著書上的辦法進(jìn)行調(diào)平,但是這項工作是要求我們反復(fù)進(jìn)行 以不斷調(diào)垂直的,所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了,不過 c 他們的測量進(jìn)行的很順利, 終于在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內(nèi)。下午我們一起進(jìn)行了各控制點水平角度的測量,在最后測量控制點 8 的時候, 由于天色較晚,我們決定明天再進(jìn)行控制點 8 的測量。2014 年 06 月 13 日星期三 天氣:晴 今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點 8 的位置,緊接著昨天的外業(yè) 測量,由
9、于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費時,我們計劃先定控制點 8 的碎步點并同時進(jìn) 行距離和角度的測量。其中, c、d 和我負(fù)責(zé)水平角度的測定,其他三人負(fù) 責(zé)距離的測定。在測量控制點 8 的時候,我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直,因此原計劃又 被打亂。為盡可能的提高效率, c 負(fù)責(zé)校正儀器,測距離的 3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離 的測定, d 也轉(zhuǎn)而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點的碎步點的選定,我則將第 二天的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的校正更為復(fù)雜,所以我們的角 度測量工作在下午三點半點正式開始,接下來的工作較為順利,不過由于行人較多, 我們僅完成了控制點 8 的碎步點的角度測量,加上控制點 1、2
10、、3、4 的碎步點的 距離便是我們今天完成的工作。2014 年 06 月 14 日星期四天氣:陰轉(zhuǎn)小雨 越來越多的小組完成了外業(yè)測量,這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放 低要求。今天上午的測量工作較為順利,天氣很好便于測量,所以一上午的時間我們完 成了控制點 7、6 的碎步點的所有數(shù)據(jù)的測量,我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測與讀 數(shù)和記錄。我們打算中午不休息,因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測 量工作的。不過在我們下午測量控制點 3 的碎步點時,天色逐漸變暗,一方面預(yù)示 著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數(shù),我們艱難地完成控制點3 的測量,這時已經(jīng)開始下雨了我們決定明天再測 。晚上處理數(shù)
11、據(jù)的,我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。2014 年 06 月 15 日星期五天氣:晴 今天只剩下一份碎步點的測量了,今天的效率很高,我們在下午一點完成了任 務(wù)如期地完成了任務(wù)。2014 年 06 月 19 日進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,我負(fù)責(zé)水平角度和控制點 1.2.3.4 點及其碎步點的數(shù)據(jù)處理。 總結(jié):實習(xí)雖然有些辛苦,不過我們不僅學(xué)到了書本上的知識也學(xué)到了很多處 理事情的經(jīng)驗。第三篇: 2014測量實習(xí)日記范本xxxx 年 xx 月 xx 日星期三 晴今天 6:30 起床。 昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一 下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要
12、準(zhǔn)備的便是 經(jīng)緯儀測量記錄手簿。根據(jù)安排,一個點共要測兩個測回,一個測回分上半測 回、下半測回,上、下半測回分別取平均值,再取這兩平均值的平均值作為這點的 方位角,測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為 0 度附近,再開始對該點進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進(jìn)行測量 盤右:測量測站點的上一點,讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點的下一點 ; 第二測 回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到 90 度附近。上午因為沒有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的回到寢室,等待 第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。下午又因為岳長青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試,便一直在等,下 午
13、 3: 00 左右才開始工作。本是打算從n18號點開始的,但操場上人太多故從 bc1號點開始,這是我們測 的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,再 加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好 幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急 壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù)。第一食堂那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀 器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因 為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當(dāng)時光線又欠佳,后來把那
14、根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。 一點感想 這是一項比較精細(xì)的工作,工作來不得半點馬虎,任何一個數(shù)據(jù) 上的錯誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時寧愿多花些時間重測,也不 能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。第四篇:工程測量實習(xí)日記實習(xí)日志 今天是測量實習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實習(xí)地點的時候,老師就帶領(lǐng)我 們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任 務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實習(xí)任務(wù)書,并對下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測量相關(guān)的測量方法以及數(shù)據(jù)計算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測量工作的順利進(jìn) 行。下午,我們第二組早早的就集
15、合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準(zhǔn) 儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測量高差。剛開始測量時, 我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進(jìn)行測量,我們在這條路上設(shè)立了兩個 轉(zhuǎn)站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進(jìn)行了分析, 老師重點指出要先選好四等水準(zhǔn)測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們 先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發(fā)現(xiàn)我們測量的四周車輛過往較 多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老 師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經(jīng) 不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快
16、的選好了我們測量所需的所有控制點并 盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測量,并在這條路上設(shè)立了一 個轉(zhuǎn)站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數(shù)的誤差,在計算數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)不符合 要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù) 計算的方法,這對于我們明天的測量順利進(jìn)行也是非常有利的。為了彌補(bǔ)昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進(jìn)度,上午,我們小組成員 在所有事情準(zhǔn)備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進(jìn)行測量作業(yè),我們小組對 各自的任務(wù)進(jìn)行了合理的分配,我主要負(fù)責(zé)記錄與處理數(shù)據(jù)。從點 a 出發(fā),在控制 點 bc 及 da 之
17、間各設(shè)了一個轉(zhuǎn)站點,共計兩個轉(zhuǎn)站點,六個測站點。每測站觀測程 序為:后前前后。每測站各讀數(shù)按四等水準(zhǔn)表格記錄;計算和校核計算要求 如下:(1視線長W 100m( 2)前、后視距差d 5m。( 3)紅、黑面讀數(shù)差= 3mm( 4) h黑一h紅= 5mm( 5)視距差累計值刀d 10m。每測 站觀測完畢,要立即進(jìn)行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在 我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個 測站點的所有測量任務(wù)完成了。我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差 為1mm測量比較成功,這使我們對下午的測量任務(wù)又增加了信心。下午我們開始做量邊、測角的導(dǎo)
18、線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行, 特別是在做測角外業(yè)工作時,用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每 次測量完畢都需要進(jìn)行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新 進(jìn)行測量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距 和 d、 c、 b 三個內(nèi)角的測量,并且通過計算校核我們的測量數(shù)據(jù)都合格。2014 年 12月 4日星期三上午,我們接著昨天的測量,對 ab、 ad 邊以及角 a 的測量,在調(diào)平儀器測量 并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在a點角度及ab的平距符合要求,但是ad與da的平距誤 差太大,于是我們又重新在d點安置了儀器,進(jìn)行da邊的測量,最終使得往返
19、測 量的平距的相對誤差在一個規(guī)定的值以內(nèi)。接下來,我們開始進(jìn)行方位角的測量, 方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對 de與cd的方位角進(jìn)行了測量,通過讀 數(shù)與推算最終得出 dc 的方位角的平均值,測量完畢?;厝ブ笪覀冇诌M(jìn)行了導(dǎo)線測量的業(yè)內(nèi)計算,根據(jù)已測方位角推算出其他邊的 方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計算以及改正,再根據(jù)已知 b 點的坐標(biāo)求算出另外三 個控制點的 x 和 y 坐標(biāo)。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相 應(yīng)控制點的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測量,首先在d點安置了儀器,之后我們在老師的指導(dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及 房屋建筑進(jìn)行定
20、位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主 體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個 控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。2014 年 12 月 5 日星期四 今天,我們依次在 a、 b、 c 三個控制點安置了儀器并進(jìn)行了測量,昨天在畫草 圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑 物對應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時 老師指導(dǎo)我們選取碎步點的經(jīng)驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進(jìn)行了 分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測量。碎步測量過程中, 我們組共選取了
21、 145 個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進(jìn)行實地測量。回 來以后,我們在坐標(biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要 1:500 的比例, 坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動才能開始繪制。通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務(wù),使我加深了對課本知識的理解與記憶, 對于測量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的 地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。2014 年 12 月 6 日星期五 前四天,我們順利的完成了所有的測量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下 陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建 成之后將成為一個有名的
22、旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng) 我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi) 部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂 部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過程中, 學(xué)長告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途, 只有理論知識學(xué)好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來, 所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé) 人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想責(zé)任,他指出做工程要 講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。通過來
23、到工地進(jìn)行實地參觀,我清楚的認(rèn)識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感 覺雖然會臟會累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計的房子一天一天的建設(shè),最終完成并 呈現(xiàn)在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就 感。第五篇:園林工程測量實習(xí)日記2014 年 6月 18 日星期一今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測 量的別班同學(xué)說老師偏向我班,因為我班的測量內(nèi)容既沒有假山也沒有湖水,誰知 道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內(nèi)容和時間。商量好了決定下午在 主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。
24、 來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開始像向校園內(nèi) 量250m 開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準(zhǔn)器測量 呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水 準(zhǔn)器測量了,看著學(xué)習(xí)在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準(zhǔn),精確整平,讀數(shù)。 然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。感覺未來的他應(yīng)該是一個工程師吧,有很認(rèn)真的 測量精神。不過有時讀出數(shù)據(jù)了,但是不告訴在遠(yuǎn)處舉著尺子的同學(xué),我們用水準(zhǔn) 儀的望遠(yuǎn)鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。在沒有障礙物時水準(zhǔn)儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了 主樓建筑的地方水準(zhǔn)儀
25、就不管用了,我們就用卷尺。雖然會有誤差,但這也是沒有 辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標(biāo)記,希 望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測 量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的 方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復(fù)的做著,自己的水準(zhǔn)器使用的也熟練 了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。 怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。不知不覺中今天的任務(wù)就結(jié)束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的 男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮
26、幸, 晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習(xí)的機(jī)會多了,不知不覺中同學(xué)們的 感情也加深了。2014 年 6月 19 日星期二今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學(xué)以來第一次起這么早啊,收拾完下樓, 還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好 招呼了呢。新的一天對今天的實習(xí)內(nèi)容很是期待啊。出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來 的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去 昨天畫的那些點進(jìn)行細(xì)致的測量內(nèi)容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后 局部,先控制后碎步?!比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測
27、站檢核。測 站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。由于今天用到了經(jīng)緯儀,說一下經(jīng)緯儀的使用,因為在學(xué)習(xí)這塊的時候就是一 個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:1. 對中(光學(xué)對點器起主要作用)2. 整平(用腳螺旋,使管水準(zhǔn)器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)3 瞄準(zhǔn)(關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)器、水平止動螺旋、透鏡調(diào)焦、水平微動螺旋、消除視差)4 讀數(shù)(注意打開進(jìn)光口)今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎的 角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木 擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現(xiàn)誤差,當(dāng)誤差不滿足允許的范圍,就要 一遍一遍的重復(fù),
28、為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪 出的圖,想想還是值得的。在今天的實習(xí)中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺得做什么事都要認(rèn)真,一 絲不茍的。看來堅持并不是那么容易的事,一個不小心,數(shù)據(jù)就容易出錯,要是最 后的數(shù)據(jù)從新測一次就好,要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊,那就得返工,對于 今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的 仍然很愉快。明天繼續(xù)!2014 年 6月 20 日星期三今天是實習(xí)的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想 想這是最后一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管 測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什么的,還有記錄數(shù)據(jù)的,剩下的就是看管 我們小組的
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