大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定(精選多篇)

1、大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 （精選多篇 ）第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文 實(shí)習(xí)的自我鑒定范文：實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不 足。剛開(kāi)始來(lái) xx 實(shí)習(xí)的時(shí)候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說(shuō)真的許 多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時(shí)都會(huì)好心的教導(dǎo)我，給我力量，給我光芒。 讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力和有點(diǎn)，逐漸的在社會(huì)能力上有了信心和希望。但處境 有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)和 加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距 離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí) 知識(shí)，向前輩請(qǐng)教

2、經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的 弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者， 也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存，所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種超乎想象力量的精神， 努力做好他。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng) 成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做 好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在 xxx 部期間，與同事一起完成 xxx 等工 作；通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所 在，看到了未來(lái)的自己。我依然堅(jiān)信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和

3、同事的幫助下， 自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！更何況我已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值所在。我想我要感謝這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的快樂(lè)和經(jīng)驗(yàn)， 給我的人生添了輝煌的一筆。第二篇： 2014年大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文 日月如梭，光陰似箭，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯 一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在 穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高 的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容 準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)

4、情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ) 言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊 重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué) 生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文 ; 到課間操、眼保健操的監(jiān)督 ;課堂紀(jì)律，課間 紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保 證各項(xiàng)工作到位。同時(shí)，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾 心”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，

5、 粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未 來(lái)，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。第三篇：大學(xué)生 2014 年實(shí)習(xí)自我鑒定2014 年新春后的第一場(chǎng)招聘會(huì)，我幸運(yùn)地進(jìn)入了多玩的初試、復(fù)試、實(shí)習(xí)。 短短的一個(gè)月，無(wú)論是對(duì)工作或生活、專業(yè)技能或態(tài)度，我都受益匪淺。培訓(xùn)學(xué)校里沒(méi)有開(kāi)游戲?qū)I(yè)的課程，憑著對(duì)游戲的一腔熱血也不足以彌補(bǔ)我對(duì)這個(gè) 行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程，為我們即將到來(lái)的工作奠 定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)，策劃、軟文、 游戲公告的攥寫(xiě)技

6、巧和方法，以及我們產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的主要流程，各接口人工作的開(kāi)展 概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛(ài)的同事們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出 來(lái)的，針對(duì)性強(qiáng)，與業(yè)務(wù)結(jié)合緊密，比起書(shū)本上的知識(shí)來(lái)說(shuō)，更易于讓我們接受和 實(shí)踐。習(xí)慣從學(xué)校邁出來(lái)的時(shí)候，我便清楚知道自己的弊病是什么，為此我也深刻檢討過(guò) 平時(shí)嘻嘻哈哈、粗心大意、無(wú)時(shí)間觀念、拖欠作業(yè)、注意力不集中、開(kāi)玩笑不分場(chǎng) 合，這些我都懂，可就是一直沒(méi)有決心去鏟除它們。然而，多玩的實(shí)習(xí)給我提 供了這樣一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。在這里，我明白一切對(duì)錯(cuò)是非的判斷都要靠自己，同事 和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用，因?yàn)槲覀兌贾挥幸粋€(gè)目標(biāo)，創(chuàng)造良好 的業(yè)績(jī)。工作和生活的節(jié)

7、奏要分開(kāi)，對(duì)待工作該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該認(rèn)真的時(shí)候認(rèn)真。 我想最典型的例子，就是“不拘小節(jié)”的說(shuō)法。這個(gè)詞，放到生活中時(shí)，是褒義詞， 它表示我們?yōu)槿酥t和寬容，有自己為事處事的原則，但不在意細(xì)節(jié)?？僧?dāng)它放到工 作中時(shí)，卻成了不折不扣的貶義詞，因?yàn)槲覀冃枰氖蔷_來(lái)源可靠的數(shù)據(jù)，需要 的是周密的計(jì)劃與思考，需要的是謹(jǐn)慎高效的執(zhí)行。我承認(rèn)自己初期工作和生活態(tài) 度混淆，造成自己的很大困惑，但我現(xiàn)在明白了，不是錯(cuò)在生活的原則，而是錯(cuò)在 工作的態(tài)度。實(shí)踐我們這個(gè)行業(yè)每天都有著日新月異的變化，令人措手不及，連動(dòng)著我們這些從 業(yè)人員每時(shí)每刻都能真實(shí)地感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)。紛亂煩瑣的工作，我找不到突破口，這時(shí)同事的幫

8、助顯的尤為重要。我接觸并 且去執(zhí)行每一項(xiàng)工作，如果不明白目的，那么就問(wèn)到清楚為止，如果不明白操作， 那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個(gè)流程繪制成圖，但是我可以靠不斷的實(shí)踐 與積累，去了解這個(gè)流程的不同層面和要點(diǎn)，最后再將它們匯集起來(lái)，形成自己的 思維和工作方式。同事 我做過(guò)很多的兼職，我參加過(guò)很多的社團(tuán)，我認(rèn)識(shí)過(guò)很多的人，但沒(méi)有哪一家 公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來(lái)到這里以后，我沒(méi) 有遇到過(guò)很多公司都存在的欺負(fù)新人，沒(méi)有遇到過(guò)連學(xué)校都已被侵蝕掉的等級(jí)制度， 沒(méi)有遇到爾虞我詐諂媚奉承，我為此深感慶幸。很開(kāi)心能來(lái)到這里，這么說(shuō)吧，我 認(rèn)識(shí)了自出生以來(lái)最為龐大的魔獸親友團(tuán)

9、，工作之余可以好好比劃比劃，想起來(lái)就 興奮啊。第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定自從我在 09 年 3 月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月 , 在這三個(gè)月的工 作和學(xué)習(xí)中 , 我有很多的感受和收獲 ,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的 巨大差異 ,所謂“從實(shí)踐中來(lái) ,到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開(kāi)始實(shí)際的工作的時(shí)候 , 我更加 明白了自己的斤兩 ,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞 , 才能做好本職工作 ,不辜 負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝 , 單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心 ,加上同事們毫無(wú) 保留的“授業(yè)解惑” ,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高 , 取得 了長(zhǎng)足的發(fā)展

10、和巨大的收獲。工作近三個(gè)月 ,接觸了不少人和事 , 在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí) , 我也明白 自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致 , 首先 需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài) ,有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量 ; 有時(shí)在做一件 事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系 ,造成前后矛盾 , 更需要時(shí)刻警醒自己。如果 不是同事們及時(shí)為我指正 , 恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己 ,因此我經(jīng)常是帶 著一種感恩的心態(tài)在工作 ;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況 , 我將來(lái)更需要 多多學(xué)習(xí)的 , 希望以后能夠少犯錯(cuò)誤 ,做出成績(jī)。作為實(shí)習(xí)單位中的一分子 ,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事 ,

11、謙虛低調(diào)做人 ,努力學(xué)習(xí)行業(yè) 新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧 , 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下 , 盡力與其一起努力保證 日常工作的更新 ,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在 , 價(jià)值之所在。在實(shí)際工作中 , 更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精 神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài) , 努力發(fā)揮聰明才智 , 相信在自我的奮斗下 , 我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。第五篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里，本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，努力提高自己的 思想道德素質(zhì) , 樹(shù)立正確的人生觀 ,價(jià)值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)

12、合型人才，做一個(gè)有理想，有道德 ,有文化，有紀(jì)律的醫(yī)學(xué) 生。本人政治思想覺(jué)悟高，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng) 基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針，路線和政策，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì) 穩(wěn)定，自覺(jué)遵守 xx 醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。在“”的校訓(xùn)鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，本著努力學(xué)習(xí)，刻 苦鉆研, 積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 理論，同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手，應(yīng)用，創(chuàng)造能力， 力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，熟練掌握了胸穿， 腹穿，骨穿，清創(chuàng)縫合，無(wú)菌術(shù)等操作，秉著“健康所系，生命所托”的信念，努 力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，本著學(xué)以致用 , 實(shí)踐結(jié)合理論 的態(tài)度.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較 好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力，能合理 地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著 熱情,求實(shí)，盡職 的作風(fēng)，積極完成各項(xiàng)工 作任務(wù)。雖然在學(xué)習(xí)工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新， 努力發(fā)展自我