2021年村學習實踐科學發(fā)展觀總結（二）

1、 2021年村學習實踐科學發(fā)展觀總結（二）撰寫人：_日 期：_2021年村學習實踐科學發(fā)展觀總結（二）自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我村按照街道黨工委_開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求，在學習實踐辦公室的大力指導幫助下，精心_、周密安排，緊密聯(lián)系工作實際，通過深入學習理論，廣泛征求各方意見和建議，認真分析總結近年來工作，查找制約我村科學發(fā)展的突出問題，深入分析問題的主客觀原因，進一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標，提出改進措施，圓滿地完成了三個階段的各項工作任務，取得了理想效果，達到了預期目的?，F(xiàn)將有關工作總結如下：一、基本情況與做法我村的學習實踐活動自_月份啟動，至_月份基本結束，歷時

2、近半年，期間經(jīng)歷了“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段。村黨支部書記始終負起第一責任人的職責，帶頭抓好學習實踐活動，將活動作為工作的重中之重，予以高度重視，集中精力，抽組人員成立活動領導小組，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的活動總要求，以及“村莊美，百姓富，事業(yè)興，社會穩(wěn)”的工作要求，認真推進活動的良好開展。(一)領導高度重視，周密安排部署。在街道深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員部署之后，村黨支部及時召開動員大會，統(tǒng)一思想，明確認識，成立學習實踐活動領導小組，制訂了新建村開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動計劃，對各階段的具體工作做了詳細的安排和部署，明確了參加

3、學習實踐活動的人員，落實學習實踐活動的人員具體工作。各項準備工作均達到了充分有序的要求，為活動開好頭、起好步奠定了良好基礎。(二)深化理論學習，深入調(diào)查研究。理論學習以第一階段為重點，貫穿整個學習實踐活動始終，村領導班子帶動各黨員小組學好科學發(fā)展觀重要論述摘編，并要求做好讀書筆記。自學習實踐活動啟動以來，村領導小組利用廣播、板報、標語、宣傳欄等方式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，擴大了宣傳的覆蓋面和影響力，營造了開展學習實踐活動的濃厚氛圍。同時，積極利用現(xiàn)代遠程教育平臺，_黨員干部認真學_的_大和_屆_中、_中全會精神，學習科學發(fā)展觀有關材料和優(yōu)秀黨員干部先進典型事跡，學_

4、和省、市、區(qū)委有關重要會議和文件精神等。在深化理論學習的同時，班子成員分頭深入到村民群眾中搜集信息，經(jīng)過匯總選取群眾反映集中的基建、_經(jīng)濟發(fā)展、村民福利、環(huán)境衛(wèi)生等方面作為課題開展調(diào)研，形成相關調(diào)研報告，為今后工作中的科學決策提供了有效的信息基礎。(三)廣泛征求意見，嚴格剖析檢查。根據(jù)上級要求，以及本著有利于工作開展的原則，在召開兩個生活會前，村里通過走訪調(diào)研、信箱、征求表發(fā)放、座談、談心、“兩會”預備會議等途徑，共征求意見建議二十余條，反映較為集中的主要涉及支部建設、_經(jīng)濟發(fā)展、公共環(huán)境治理等幾個方面。在此基礎上，_月_日，召開黨員座談會，認清開展大調(diào)研活動的重要意義。會議充分保障了黨員的民

5、主權利，根據(jù)黨員的積極發(fā)言，匯總整理成主要意見建議六大條，并由村領導班子給出了初步答復。_月_日，黨員干部論學習實踐科學發(fā)展觀會議，暢談新思路、新想法。會上認真開展批評與自我批評，并做好意見收集，提出了整改措施及努力方向，強調(diào)班子要加強團結，在合理分工的基礎上不分家，構建戰(zhàn)斗中的堡壘，通過完善制度建設，創(chuàng)新工作機制，推動村級各項事業(yè)全面發(fā)展。之后村里根據(jù)街道要求、黨員群眾反映以及兩個生活會的內(nèi)容，形成了深刻而有重點的新建村學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告。(四)積極整改落實，認真開展測評。為保障整改工作的制度化與落實，我們制定了新建村學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案，同時借鑒項目管理和目標管理的方

6、法，逐條分解項目，逐層分解目標，確定了責任人與整改時限。針對群眾反映和自我剖析出的問題，堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。其中，對村公廁及垃圾中轉站等反映強烈的短期熱點問題，我們采取急事急辦的原則，依法盡快為村民解決后顧之憂，對一些長遠性的意見，我們從建立和完善各項制度入手，形成了中長期整改辦法。_月份學習實踐活動基本結束，本著“以評促改”的宗旨，按照街道黨工委的要求，結合村實際情況，我們在本村黨員、村民代表等范圍中認真開展群眾滿意度測評，獲得了好評，同時也收集了一些新的建議，為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀提供反饋和鞭策。二、主要收獲(一)思想認識上有明顯提高。通過學習實踐活動，全村黨員的黨性得到

7、鍛煉，_信念、紀律觀念、凝聚力普遍增強，班子成員轉變工作作風，服務大局，密切協(xié)作，形成合力。全村黨員特別是班子成員逐漸學會從理論的高度深入思考問題，消除了一些模糊認識，積極將科學發(fā)展觀融為“治村理政”的根本理念，堅持以人為本，以民主促民生，村_公房租賃、江南公路拓寬涉及的拆遷賠償?shù)戎卮笫马棁栏褚婪ò凑兆h事規(guī)則等程序討論決議并執(zhí)行;堅持統(tǒng)籌兼顧，學習實踐活動緊緊圍繞如何有效推進村中心工作展開，避免“光打雷不下雨”的脫節(jié)現(xiàn)象。(二)行動落實上有明顯成效。我村開展學習實踐活動，為突出實踐性，注重實效性，輔之以六大行動。將“科學發(fā)展觀專題學習行動”結合到第一階段的理論學習環(huán)節(jié)中，通過專題學習，引導全村

8、黨員干部統(tǒng)一思想、轉變觀念，形成科學發(fā)展的共識，堅定實現(xiàn)村經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的必勝信心。將“我為本村發(fā)展建言獻策行動”結合到第二階段的意見建議征求環(huán)節(jié)中，從黨員群眾的呼聲中吸收了大量關于_經(jīng)濟及公共事業(yè)發(fā)展的有益思路。在“化解矛盾促和諧行動”中，落實上級交辦的信訪調(diào)處，搞好消防演習、“平安綜治宣傳月”、“食品安全宣傳月”、“禁毒月”等活動，在國慶_周年前后保持和諧穩(wěn)定。對于困難群眾由村干部對應幫扶，形成黨_、黨員、群眾共同參與的服務網(wǎng)絡，確保服務無遺漏。在“完善村級公共服務行動”中，完成以下項目工作：1、江南公路拓寬工程征地拆遷及其協(xié)助工作;2、小浹江河道清淤拓寬工程，盡力做好協(xié)調(diào)工作以及農(nóng)戶二

9、次青苗補償費的發(fā)放工作;3、做好小港工業(yè)園土地征用掃尾工作及其配套工程的實施工作，確保新農(nóng)村建設和工業(yè)用地及拆遷工作的順利進行。4、公廁改造籌劃，環(huán)衛(wèi)設施建設等方面進行配套和完善。新建垃圾中轉站一只，公廁二只。5、在積極配合工業(yè)西區(qū)建設中，目前將近一半企業(yè)打樁，有幾家房子柱體已完成。今后將有效帶動我村的就業(yè)、租房及市場買賣等。已基本定下來將建造村新辦公樓，建筑圖紙目前已設計完畢，臨時土地規(guī)劃也已上報審批。(三)職能轉變上有明顯側重。以強化公共服務職能為目標，著手修訂完善村規(guī)民約及各項工作制度，規(guī)范村級公共權力運行。聯(lián)系_開展暑期青少年假日活動，老年電視講座，滿足村民的文化教育需求。落實場地，_

10、開展新農(nóng)合體檢，滿足村民的健康需求。創(chuàng)新機制，引導籌建村“和事佬”，滿足村民就地調(diào)解矛盾的需求。鞏固成果，積極招商引資，合理利用三產(chǎn)地塊，以工業(yè)的發(fā)展帶動周邊基礎設施的建設，吸納村里部分剩余勞動力，滿足村民的轉業(yè)需求。三、存在的問題和今后的打算我村的學習實踐活動雖然取得了一些成效，但貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期工程，不可能一蹴而就，因此，還存在諸多不足：(一)理論學習整體效果缺乏深度。因村黨員隊伍中老年者居多，整體文化水平、思想素質和業(yè)務能力偏低，盡管主觀上有較高的學習熱情，學習態(tài)度很端正，但不能通過學習完全深入理解。(二)學習強度不夠，欠缺學習的自覺性。有些黨員自身知識不夠全面，同時處理不好

11、工學矛盾，造成學習進度參差不齊，對學習實踐內(nèi)容的理解認識也層次不齊。(三)在思想上表現(xiàn)為摒棄傳統(tǒng)觀念的意識不夠，搶抓機遇意識不強，考慮問題多從舊思維出發(fā)，很少能夠在新的理論上提出問題，所以往往提出的解決問題方法雖然穩(wěn)妥但缺乏創(chuàng)新。(四)在開展批評與自我批評時，對自身提出的批評較少，對他人的不足指正也不是很充分，過分顧慮情面，導致批評與自我批評不夠深入。今后深入貫徹落實科學發(fā)展觀的方向及措施：(一)爭創(chuàng)學習型_，實現(xiàn)思想上有上進，_上有領導，行動上有綱領。通過加強自身_建設，把科學發(fā)展觀的學習擺在第一位，繼續(xù)深化對科學發(fā)展觀的學習和認識。開展學習與實踐相結合的活動，努力營造學習氛圍。在領導干部中形成自覺、主動、經(jīng)常學習的機制。通過對科學發(fā)展觀的學習，使成員進一