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文檔簡介

1、學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案大全暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,開展學(xué)校夏令營活動(dòng),下面是小編為大家整理的學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案,希望對您有幫助。 學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案1 一:夏令營的宗旨和目的 教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。 二:夏令營活動(dòng)宣傳方案 1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺

2、得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。是和電視臺聯(lián)動(dòng),部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動(dòng),這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),報(bào)名可以通過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的,人數(shù)在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳 第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費(fèi)用

3、加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 2、報(bào)紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期通過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng),比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。通過給一定名額到報(bào)社作為回報(bào) 3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排??梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁,x展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵(lì)積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì) 4、和社區(qū)合作:選擇一些

4、比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。 5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過提供戶外教學(xué)的幫助,或通過贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。 6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費(fèi)用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動(dòng)的宣傳。 后繼服務(wù): 1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例 2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭 3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母

5、一張免費(fèi)咨詢卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來給父母教育孩子提高參考和幫助。 同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過報(bào)紙宣傳,活動(dòng)內(nèi)容不變,但我們在周一,周三,周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營活動(dòng) 學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)背景 小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就

6、是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。 二、活動(dòng)目的 培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。 三、活動(dòng)對象 潁東區(qū)20_年小學(xué)六年級畢業(yè)生。 四、活動(dòng)時(shí)間 20_年7月2日-7月31

7、日。 五、活動(dòng)形式及內(nèi)容 1、美術(shù)興趣班 以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。 2、音樂藝術(shù)班 以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。 3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班 拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。 4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角 提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1間(配備班班通); 美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源); 音樂活

8、動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材); 信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房) 2、學(xué)生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“機(jī)器人”器材56套(每套500元左右) 七、人力支持 活動(dòng)帶隊(duì)教師1人; 美術(shù)教師1人; 音樂教師1人; 信息技術(shù)教師1人; 語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。 學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案3 一、夏令營宗旨和目的 培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱 二、夏令營特色 1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。 2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 3寓

9、教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。 4完美的課程設(shè)置文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。 5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。 三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。 下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程

10、。 班級名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班_元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班_元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):_元/期住宿費(fèi):_元/期 四、夏令營學(xué)員招收對象 x年紀(jì)學(xué)生。 五、夏令營地點(diǎn) _中學(xué)_學(xué)校及近郊。 六、夏令營時(shí)間 202x年x月11日202x年x月30日 注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。 七、夏令營報(bào)名 在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于

11、班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室! 數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路 目的: 1.通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣; 2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展; 3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心; 4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識的廣博; 5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異; 學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)目的 1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。 2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。 3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、車廂閱讀:教師和學(xué)生

12、每人分享一本自己喜歡的圖書 2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。 3、贈(zèng)書留言。 三、活動(dòng)形式:小組探究 所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組56人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。 四、活動(dòng)流程 x月22日x月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。 x月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。 x月27日: 8:009:00車廂閱讀 9:0010:30游覽宏村,尋找徽文化。 10:3011:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。 11:0011:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。 11:3012:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教師準(zhǔn)備: A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干, 徽文化資訊。 2、學(xué)生準(zhǔn)備: 帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。 彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意

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