人教版3數(shù)上冊(cè) 第7單元 測(cè)試卷2

1、周測(cè)培優(yōu)卷9長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)水平檢測(cè)卷一、我會(huì)填。(每空3分，共21分)1( )圖形一周的長(zhǎng)度，是它的( )。2將一根圍成長(zhǎng)方形的鐵絲圍成一個(gè)正方形(鐵絲無(wú)剩余)，這個(gè)正方形和長(zhǎng)方形的( )相等。3一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是8厘米，它的周長(zhǎng)是( )厘米；一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是7厘米，它的周長(zhǎng)是( )厘米。4一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)減少3厘米，那么它的周長(zhǎng)減少( )厘米。5有一個(gè)正方形小池塘的邊長(zhǎng)是80米，繞小池塘走5圈，要走多少米，列式是( )。二、我會(huì)辨。(每題2分，共6分)1四條邊都相等的四邊形一定是正方形。 ( )2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)寬2。 ( )3從下面的這張長(zhǎng)方形紙板上剪下一個(gè)最大的正

2、方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12厘米。 ( )三、我會(huì)選。(每題3分，共9分)1正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的( )倍。A2B4C無(wú)法確定2一個(gè)長(zhǎng)方形的一組相鄰邊的長(zhǎng)度和是10厘米，它的周長(zhǎng)是( )。A40厘米B20厘米C10厘米3比較下面圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng)，周長(zhǎng)甲( )周長(zhǎng)乙。A大于B小于C等于四、幾何世界，動(dòng)手水平。(每題10分，共20分)1在下面的方格紙上按要求畫圖形。(1)畫一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形。(2)畫一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的正方形。2量出所需要的數(shù)據(jù)，算出各圖形的周長(zhǎng)。(單位：mm)(1)(2)五、求下面圖形的周長(zhǎng)。(每題5分，共20分)六、我會(huì)應(yīng)用。(每題6分，共24分)1為了讓聾啞學(xué)生掌

3、握一技之長(zhǎng)，學(xué)校本學(xué)期的職業(yè)技能課開(kāi)設(shè)了鉆石繡。依依的作品長(zhǎng)是12分米，長(zhǎng)是寬的4倍。如果給這幅作品鑲上邊框，邊框的長(zhǎng)度是多少？2一張長(zhǎng)方形彩紙長(zhǎng)30厘米，寬20厘米。在這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長(zhǎng)是多少？剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少？3明明家的小區(qū)的廣場(chǎng)是一個(gè)邊長(zhǎng)為400米的正方形。明明每天下午繞著廣場(chǎng)跑3圈，明明每天下午跑多少米？4明明的媽媽是教師，下面是明明的媽媽學(xué)校的跑道平面圖。明明的媽媽每天清晨繞操場(chǎng)慢跑3圈，她每天能跑多少米？答案一、1封閉 周長(zhǎng) 2周長(zhǎng)336 14 點(diǎn)撥 長(zhǎng)和寬的和是7厘米，求周長(zhǎng)直接用72。412 點(diǎn)撥 周長(zhǎng)共減少了4個(gè)3厘米。580451600(米)二、1 2 3三、1B 2B 3C四、1略。 2略。五、15460(厘米) 52717(分米)(3515)2100(厘米)(104)22232(分米)點(diǎn)撥 先了解此不規(guī)律圖形的周長(zhǎng)由哪些線段圍成，再通過(guò)巧妙“移”。六、1寬：1243(分米)(123)230(分米)答：邊框的長(zhǎng)度是30分米。2正方形：20480(厘米)剩下：302010(厘米)(2010)260(厘米)答：正方形的周長(zhǎng)是80厘米，剩下圖形的周長(zhǎng)是60厘米。3400434800(米)答：明明每天下午跑4800米