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1、幼兒園教案2021年大班音樂雜技表演教案幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班音樂雜技表演教案這是大班音樂雜技表演教案,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。一、活動目標1、在感受音樂結構的基礎上,探索用樂器表現(xiàn)三種不同的節(jié)奏型。2、知道使用圖畫可以幫助自己掌握并表現(xiàn)音樂。3、控制自己的情緒和動作,積極主動地參與活動。二、活動準備1、幼兒用書:雜技表演(拋接球、轉(zhuǎn)呼啦圈、頂酒杯)。3、巡邏兵進行曲的音樂磁帶、錄音機。4、打擊樂器鈴鼓、碰鈴、圓舞板,投影儀、教棒。三、活動過程1、教師引導幼兒探索三種不同的節(jié)奏型。教師用教棒指投影儀拋接球,
2、引導幼兒探索樂曲A段節(jié)奏型。師:小朋友們,今天老師請你們看雜技表演,第一個節(jié)目叫拋接球,我來唱樂曲,你們來為圖上的雜技演員拍手。待幼兒拍完后問:你們拍了幾下?有什么依據(jù)?教師指投影圖轉(zhuǎn)呼啦圈,引導幼兒探索B段的節(jié)奏型。師:接下來請欣賞第二個節(jié)目轉(zhuǎn)呼啦圈,請大家繼續(xù)為演員拍手伴奏。教師指投影圖頂酒杯,引導幼兒探索C段的節(jié)奏型。師:現(xiàn)在這個演員在表演頂酒杯的節(jié)目。在剛才的兩個節(jié)目中,我們看到7個球拍了7下,看到3個呼啦圈拍了3下,那這幅圖應該怎么拍?3個酒杯拍幾下、3朵小花呢?酒杯和小花拍得一樣快還是有的快有的慢呢,為什么?(3個酒杯和3朵小花之間的距離是不一樣的,距離短的節(jié)奏快,距離長的節(jié)奏慢。
3、)2、教師引導幼兒完整地欣賞樂曲A、B、C段音樂。師:我這里有一段音樂,表現(xiàn)的就是今天看的雜技表演的事情,請你們聽聽有幾個演員在轉(zhuǎn)呼啦圈?幾個演員在頂酒杯?為什么?3、教師引導幼兒探索三種雜技可以分別用什么身體動作表示,并隨音樂演奏。教師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編各個節(jié)目的身體動作并集體練習。師:拋接球可以用什么動作來做一做呢?轉(zhuǎn)呼啦圈、頂酒杯又可以怎么做呢?教師帶領幼兒隨音樂表演身體動作。師:我們跟著音樂將剛才創(chuàng)編的動作連起來做一做。4、教師引導幼兒探索配器方案,并進行打擊樂器演奏。師:今天小樂器也想表演節(jié)目,你們看表演拋接球時可以用什么樂器伴奏呢?轉(zhuǎn)呼啦圈、頂酒杯呢?教師指揮,幼兒分聲部進行打擊樂器演奏。師:現(xiàn)
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