西安石油大學(xué)電工電子技術(shù)習(xí)題及答案2

1、西安石油大學(xué)電工電子技術(shù)習(xí)題及答案2 西安石油大學(xué)教案(課時備課) 第 1 次課 學(xué)時2 章節(jié) 1.1 電路模型 1.2 電路變量 講授主要1.實際電路 2.電路模型3.電路中常用的物理量（電荷、電流、電壓、電位、電動勢、內(nèi)容 重點 難點 要求掌握知識點和掌握電路的基本物理量及參考方向的概念 分析方法 教授思路，采用的教學(xué)方法和 輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等 教授思路：簡述本門課的重要性，介紹電路的概念、用途、及常用電路，引出電路模型、集總假設(shè)，介紹電流、電壓概念及功率的計算，重點講解電壓電流的參考方向、關(guān)聯(lián)正方向。 教學(xué)方法和輔助手段：教學(xué)方法以課堂講授為主，講

2、授、討論和習(xí)題相結(jié)合，多媒體與板書相結(jié)合，充分運用多媒體舉例介紹各種電路。 板書設(shè)計：板書應(yīng)清晰、精煉、重點突出。電壓電流參考方向講解時用顏色粉筆突出表示。 重點難點如何解決：對于電壓、電流的參考方向在講解時，要應(yīng)用例題對比講解，請個別同學(xué)在黑板上做題，及時點評做題的效果，以及注意的問題。 師生互動：分析講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強互動。 功率）4.電流的參考方向和電壓的參考極性。 重點：電流的參考方向和電壓的參考極性；電路中常用的物理量； 難點：電壓電流參考方向一致（關(guān)聯(lián)正方向）的概念。 作業(yè)布置 思考題：1-1、1-2、1-3 主要 李翰蓀主編電路分析基礎(chǔ) 高等教育出版社 1

3、993年； 參考資料 秦曾煌 高等教育出版社電工學(xué)上、下冊 備注 西安石油大學(xué)教案(課時備課) 第 2 次課 學(xué)時2 章節(jié) 1.4 基爾霍夫定律 1.5 電阻元件 講授主要內(nèi)容 重點 難點 1.基爾霍夫電流定律 2. 基爾霍夫電壓定律3.歐姆定律4.電阻的串并聯(lián) 重點：基爾霍夫定律、歐姆定律 難點：關(guān)聯(lián)正方向時的歐姆定律與關(guān)聯(lián)負方向時的歐姆定律。 掌握基爾霍夫定律 要求掌握知識點和分析方法 掌握電阻的串并聯(lián) 掌握歐姆定律； 教授思教授思路：從介紹幾個電路中的常用術(shù)語（支路、結(jié)點、回路）入手，講解基爾路，采用霍夫電流定律、基爾霍夫電壓定律、歐姆定律、電阻的串并聯(lián)等知識。 的教學(xué)方法和 輔助手段，

4、板書設(shè)計，重點如何突板書設(shè)計：清楚標注重點、難點，基爾霍夫定律及其擴展的例題要有詳細的解題過程。 重點難點如何解決：重點、難點處講慢，加強語氣，基爾霍夫定律、歐姆定律通教學(xué)方法和輔助手段：教學(xué)方法以課堂講授為主，多媒體與板書相結(jié)合，加以課堂討論和習(xí)題訓(xùn)練，使學(xué)生較為全面地掌握本次課內(nèi)容。 出，難點過典型例題加以說明。 如何解師生互動：根據(jù)學(xué)生的課堂反應(yīng)，調(diào)整講課的速度，對學(xué)生難于理解的部分通過決，師生例題講解，給學(xué)生留有思考的時間。 互動等 作業(yè)布置 思考題：1.4.2，1.4.3，1.5.2，1.5.6作業(yè)：1-4，1-5，1-6 主要 李翰蓀主編電路分析基礎(chǔ) 高等教育出版社 1993年；

5、參考資料 秦曾煌 高等教育出版社電工學(xué)上、下冊 備注 西安石油大學(xué)教案(課時備課) 第 3 次課 學(xué)時2 章節(jié) 講授主要內(nèi)容 重點 難點 要求掌握知識點和分析方法 教授思路，采用的教學(xué)方法和 輔助手段，板書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解板書設(shè)計：板書應(yīng)清晰、精煉、重點用顏色粉筆突出表示。 重點、難點是含受控源電路的計算，要應(yīng)用例題對比講解，加深學(xué)生對重點的理解。 師生互動：講完一個知識點后，讓學(xué)生上黑板上做幾道練習(xí)題，或者讓學(xué)生回答一下剛講過的內(nèi)容。 教授思路：電壓源電流源電源和負載的判別舉例說明受控源。 教學(xué)方法和輔助手段：講授、討論和習(xí)題相結(jié)合；多媒體與板書相結(jié)合，充分運用多媒體介紹各種電

6、壓源、電流源、受控源。 掌握電壓源和電流源的工作狀態(tài)； 掌握受控源的概念 1. 電壓源 2. 電流源、3.受控源 重點：電壓源及電流源的工作狀態(tài) 難點：受控源的計算 1.5 電壓源與電流源 1.6 受控源 決，師生 互動等 作業(yè)布置 思考題：1.6.2，1.6.4，1.7.1，1.7.4 習(xí)題： 1-18，1-19 主要 李翰蓀主編電路分析基礎(chǔ) 高等教育出版社 1993年； 參考資料 秦曾煌 高等教育出版社電工學(xué)上、下冊 備注 西安石油大學(xué)教案(課時備課) 第4次課 學(xué)時2 章節(jié) 講授主要內(nèi)容 重點 難點 要求掌握知識點和掌握電位的概念與計算 分析方法 教授思路，采用的教學(xué)方法和 輔助手段，板

7、書設(shè)計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等 作業(yè)布置 思考題：1.7.1，1.7.4 習(xí)題： 1-25，1-26 主要 李翰蓀主編電路分析基礎(chǔ) 高等教育出版社 1993年； 板書設(shè)計：板書以題圖分析為主，要有具體例題的分析過程。 重點如何突出：用舉例的方法加深學(xué)生對重點的理解。 難點如何解決：用慢語速來解釋難點，同時用生動的例子來說明 師生互動：分析講解例題的過程中以提問的形式加強互動。 教授思路：參考點的概念電位的概念電位的計算 教學(xué)方法和輔助手段：講授、討論和習(xí)題相結(jié)合；多媒體與板書相結(jié)合 1. 電位的概念 2.電位的計算 重點：電位的概念，電位的計算 難點：電位的計算 1.7 電路中

8、電位的計算 參考資料 秦曾煌 高等教育出版社電工學(xué)上、下冊 備注 西安石油大學(xué)教案(課時備課) 第 5 次課 學(xué)時2 章節(jié) 講授主要內(nèi)容 重點 難點 1. 電壓源與電流源之間的等效變換 2.支路電流法 2.1等效變換法； 2.2 支路電流法； 重點：電壓源與電流源之間的等效互換； 難點：任意元件與理想電壓源、電流源的串并聯(lián)等效 要求掌握掌握任意元件與理想電壓源、電流源的串并聯(lián)等效 知識點和掌握電壓源與電流源之間的等效互換； 分析方法 掌握支路電流法 教授思教授思路：首先引入等效的定義，強調(diào)等效是對外電路而言，對內(nèi)電路來說是不路，采用成立的；然后利用等效的定義求解電阻電路的伏安關(guān)系，說明利用等效可以簡化電路；的教學(xué)方重點介紹以下幾種等效： 理想電壓源的串聯(lián)的等效、理想電流源并聯(lián)的等效、任意元法和 輔件與理想電壓源并聯(lián)的等效、任意元件與理想電流源串聯(lián)的等效、電壓源與電流源之助手段，間的等效互換。之后介紹支路電流法。 板書設(shè)教學(xué)方法：課堂講授，結(jié)合例題講解 計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等 板書設(shè)計：板書以題圖分析為主，要有具體例題的分析過程。 難點解決：對于該節(jié)課的難點，在講授時要特別注意電源在等效變換后的方向問題，通過例題進一步強調(diào)。