北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 第7單元數(shù)據(jù)的整理和表示2 快樂成長 教學(xué)課件_第1頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 第7單元數(shù)據(jù)的整理和表示2 快樂成長 教學(xué)課件_第2頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 第7單元數(shù)據(jù)的整理和表示2 快樂成長 教學(xué)課件_第3頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 第7單元數(shù)據(jù)的整理和表示2 快樂成長 教學(xué)課件_第4頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 第7單元數(shù)據(jù)的整理和表示2 快樂成長 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第7單元 數(shù)據(jù)的整理和表示,三年級數(shù)學(xué)下 新課標(biāo)北師,2 快樂成長,說一說自己的身高。,復(fù) 習(xí) 準(zhǔn) 備,返回目錄,學(xué) 習(xí) 新 知,看了這則信息,你有什么想法?你的身高屬于這個范圍嗎?,下面是淘氣班同學(xué)的身高情況。你知道他們班有多少名同學(xué)還能夠買半價票嗎?,第一、二、三、五小組都能買半價票,第四、六小組分別有一位同學(xué)需要買成人票,所以他們班有34名同學(xué)還能夠買半價票。,返回目錄,笑笑想出一個辦法,在下圖中畫出了第一小組同學(xué)的身高,你能接著畫出全班同學(xué)的身高嗎?,補(bǔ)充統(tǒng)計圖如下:,1.姚明入小學(xué)時的身高是147厘米,你們班同學(xué)的 身高情況是怎樣的?小組合作先調(diào)查,并利用下 圖整理數(shù)據(jù),再與姚明入學(xué)

2、時的身高比一比。,隨 堂 練 習(xí),教材第83頁練一練第1題。,返回目錄,返回目錄,讓我仔細(xì)想一想!,作 業(yè) 設(shè) 計,2.下面是根據(jù)三班同學(xué)睡眠時間畫的圖。,教材第83頁練一練第2題。,1,3,8,9,7,6,2,2.下面是根據(jù)三班同學(xué)睡眠時間畫的圖。,(2)你知道三(2)班共有多少名同學(xué)嗎?,(3)如果小學(xué)生的科學(xué)睡眠時間應(yīng)當(dāng)達(dá)到10時,你對調(diào)查結(jié)果有什么想法?,(4)小組合作,調(diào)查自己班同學(xué)的睡眠時間,并做出圖來,與三(2)班的同學(xué)對比,兩個班同學(xué)的睡眠時間有什么不同嗎?,36名,小學(xué)生睡眠時間嚴(yán)重不足,提醒家長和小學(xué)生應(yīng)注意保證睡眠時間。,1.(基礎(chǔ)題)調(diào)查本班同學(xué)的身高情況,并利用下圖整

3、理數(shù)據(jù)。,基礎(chǔ)鞏固,全班同學(xué)身高情況統(tǒng)計圖,(單位:cm),2.(難點題)下面是某地區(qū)某月的天氣情況。,提升培優(yōu),(1)統(tǒng)計數(shù)據(jù)填入下表。,12,7,9,2,提升培優(yōu),(2)完成下圖。,3. (探究題)下面是三(1)班同學(xué)的語文期中考試成績。(單位:分) 98898673100959786789378789688939595868790919185959492868898100 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)填下表。,思維創(chuàng)新,(2)根據(jù)上面的整理結(jié)果完成下圖。,1,3,0,9,7,8,2,3. (探究題)下面是三(1)班同學(xué)的語文期中考試成績。(單位:分) 9889867310095978678937878

4、9688939595868790919185959492868898100 (3) 全班有多少人? 哪個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多? 提一個數(shù)學(xué)問題,并解答。,思維創(chuàng)新,30人,8589分,7579分分?jǐn)?shù)段的比8589分分?jǐn)?shù)段的少幾人?9-3=6(人)(答案不唯一),學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是: 按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。 遵守課堂禮儀,與老師問候。 上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。 尊敬老師,服從任課老師管理。 不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。 聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。 上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。 上課必須按座位表就坐。 要愛護(hù)公共財物,不得在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論