我讀書我快樂(lè)

1、我讀書，我快樂(lè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇孔子拜師、朗誦和講故事等節(jié)目。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？” 乙：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。甲：從一年級(jí)我們學(xué)校就開展了“營(yíng)造書香校園，享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng)，所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉書籍！合：五年級(jí)班“我讀書我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)：“世界上的

2、偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再?gòu)臅阎谐鰜?lái)的。” 乙：古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎。甲：請(qǐng)你乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來(lái)與大家分享，請(qǐng)看大屏幕，一起讀_例：1、書讀百遍，其義自見。2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。3、讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 4、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。7、年輕人讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。8、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師

3、和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人。乙：下面請(qǐng)欣賞故事酷愛讀書的李政道。（三）、了解該讀什么書甲：記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，謝浩星，你可算是我們班的書迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你，究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？學(xué)生1、我喜歡看童話，童話想象豐富，語(yǔ)言風(fēng)趣，可以學(xué)生2、我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，可以豐富我的語(yǔ)言，提高我的寫作能力學(xué)生3、我喜歡看百科全書，百科全書知識(shí)面廣，讓我了解了中國(guó)燦爛的文

4、化學(xué)生4、我喜歡讀古詩(shī)學(xué)生5、我喜歡看成語(yǔ)故事甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來(lái)一個(gè)“講故事擂臺(tái)賽”。看誰(shuí)講的繪聲繪色，爭(zhēng)當(dāng)“故事大王”（學(xué)生自由上臺(tái)講故事）乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個(gè)紀(jì)念品，也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識(shí)。三、班級(jí)特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇孔子拜師。（表演）乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃舆@么有學(xué)問(wèn)還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說(shuō)“學(xué)無(wú)止境

5、”。著名作家臧克家也說(shuō)過(guò)說(shuō)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享?！?甲：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦讀書的樂(lè)趣乙：行萬(wàn)里路，終不如讀萬(wàn)卷書。知識(shí)無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時(shí)不努力，更待何時(shí)？甲：背誦一首古詩(shī)乙：咦，你怎么背起古詩(shī)來(lái)了？甲：古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大而精深。從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩(shī)，相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的古詩(shī)。讓我們都來(lái)露一手，一展古詩(shī)的魅力吧?。ㄓ袀€(gè)別朗誦和齊背）四、結(jié)束語(yǔ)甲：我們是祖國(guó)的希望乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)甲：我們是學(xué)習(xí)的主人合：我們五年級(jí)班將把“營(yíng)造書香班級(jí)，享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng)深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在