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1、 4.6互感和自感導(dǎo)學(xué)案主備人:張西永審核:授課時(shí)間:班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象2知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量,知道它的單位及其大小的決定因素3 知道自感現(xiàn)象的利與弊及對(duì)它們的利用和防止4能夠通過(guò)電磁感應(yīng)部分知識(shí)分析通電、斷電自感現(xiàn)象的原因及磁場(chǎng)的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1自感現(xiàn)象的產(chǎn)生原因分析2 通、斷電自感的演示實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象解釋自主學(xué)習(xí)案1. 當(dāng)一個(gè)線圈中的電流發(fā)牛變化時(shí),它所產(chǎn)牛的會(huì)在另一個(gè)不相連的線圈中產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做互感,這種感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)叫。2. 利用互感現(xiàn)象可以把從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈,因此在電工技術(shù)和電

2、子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用。就是利用互感現(xiàn)象制成的;互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在冋一鐵芯上的兩個(gè)線圈之間,且可發(fā)生于任何兩個(gè)的電路之間。在電力工程和電子電路中,互感現(xiàn)象有時(shí)會(huì)影響電路的正常工作,這時(shí)要設(shè)法減小電路間的互感。3由于導(dǎo)體本身的發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,由于自感而產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),叫做。變壓器、電動(dòng)機(jī)等設(shè)備由于有匝數(shù)很多的線圈,當(dāng)電路中的開關(guān)斷開時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的自感電動(dòng)勢(shì)而發(fā)生危險(xiǎn),因此開關(guān)應(yīng)該裝在中,最好使用開關(guān),即把開關(guān)的接觸點(diǎn)浸在中,避免岀現(xiàn)電火花。4自感系數(shù)簡(jiǎn)稱,其大小由。其單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào),常用單位有。5自感實(shí)驗(yàn)告訴我們: 磁場(chǎng)具有能量,磁場(chǎng)能夠儲(chǔ)存能量.有關(guān)電磁場(chǎng)能量的直接實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

3、,要在我們認(rèn)識(shí)了之后才有可能。自感電動(dòng)勢(shì)總是阻礙流過(guò)導(dǎo)體電流的變化,當(dāng)電流增大時(shí),自感電動(dòng)勢(shì)的方向與原來(lái)電流的方向;當(dāng)電流減小時(shí),自感電動(dòng)勢(shì)的方向與原來(lái)電流的方向 。線圈的自感系數(shù)越大,這個(gè)現(xiàn)象越明顯。有人借用力學(xué)術(shù)語(yǔ),說(shuō)線圈能夠體現(xiàn)電的“”。學(xué)習(xí)札記課堂互動(dòng)案探究1自感現(xiàn)象研究【觀察與思考1】通電自感現(xiàn)象1. 在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖2. Ai、A是規(guī)格完全一樣的燈泡。閉合電鍵 S,調(diào)節(jié)變阻器 R,使Ai、A亮 度相同,再調(diào)節(jié) Ri,使兩燈正常發(fā)光,然后斷開開關(guān) S。重新閉合S,觀察到什 么現(xiàn)象?3. 為什么Ai比A2亮得晚一些?試用所學(xué)知識(shí)(楞次定律)加以分析說(shuō)明。【觀察與思考2】斷電自感現(xiàn)

4、象1. 在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖2. 電源斷開時(shí),通過(guò)線圈L的電流減小,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。感應(yīng)電動(dòng) 勢(shì)的作用是使線圈L中的電流減小得更快些還是更慢些?3. 產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的線圈可以看做一個(gè)電源,它能向外供電。由于開關(guān)已經(jīng) 斷開,線圈提供的感應(yīng)電流將沿什么途徑流動(dòng)?4. 開關(guān)斷開后,通過(guò)燈泡的感應(yīng)電流與原來(lái)通過(guò)它的電流方向是否一致?5. 開關(guān)斷開后,通過(guò)燈泡的感應(yīng)電流是否有可能比原來(lái)的電流更大?為了使 實(shí)驗(yàn)的效果更明顯,對(duì)線圈 L應(yīng)該有什么要求?F列說(shuō)法正確的是()【案例探究1】如圖電路中電源內(nèi)阻不能忽略,R阻值和L的自感系數(shù)都很大,A、B為兩個(gè)完全相同的燈泡,當(dāng) S閉合時(shí),A . A比B先亮

5、,然后A滅B . B比A先亮,然后B逐漸變暗C. A、B一起亮,然后A滅D. A、B 一起亮,然后 B火【案例探究2】如圖所示的電路中,L是一帶鐵芯的線圈,R為電阻。兩條支路的直流電阻相等。那么在接通和斷開電鍵的瞬間,兩電流表的讀數(shù)11、12的大小關(guān)系是:()A. 接通時(shí)|1|2;B. 接通時(shí)|1|2,斷開時(shí)| 1|2;D. 接通時(shí)1仁|2,斷開時(shí)| 1|2o探究2自感系數(shù)【思考與討論】研究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟什么因素有關(guān)?1. 應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律推導(dǎo)自感電動(dòng)勢(shì)與電流變化率的關(guān)系?2. 自感系數(shù)的物理意義是什么?3. 自感系數(shù)與哪些因素有關(guān)?【案例探究3】關(guān)于線圈自感系數(shù)的說(shuō)法,正確的是()

6、A. 自感電動(dòng)勢(shì)大,自感系數(shù)也越大B. 把線圈中的鐵芯抽出一些,自感系數(shù)減小C. 把線圈匝數(shù)增加一些,自感系數(shù)變大D.電感是自感系數(shù)的簡(jiǎn)稱每天都要-7 -進(jìn)步一點(diǎn)!課堂檢測(cè)案錯(cuò)題整理1.下列單位哪些是正確的: (A . 1亨=1歐秒;C . 1伏=1韋/秒;)B. 1亨=1伏安/秒;D . 1伏=1亨安/秒。2 在圖所示的電路中,開關(guān)S斷開之前與斷開之后的瞬間,通過(guò)燈方向應(yīng)是()A .一直是由a到b 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)B 先是由a到b,后無(wú)電流C .先是由a到b,后 是 由b到aA的電流D 無(wú)法判斷3 如圖所示,閉合電路中的螺線管可自由伸縮,螺線管有一定的長(zhǎng)度,這 時(shí)燈泡具有一定的亮度,若將一軟鐵棒從螺線管右邊迅速插入螺線管內(nèi),則將看到()A 燈泡變暗C .螺線管縮短B .燈泡變亮D .螺線管伸長(zhǎng)4 在制造精密電阻時(shí),為消除電阻使用過(guò)程中由于電流變 化而引起的自感現(xiàn)象,采取了雙線繞法,如圖所示,其道理是()A 當(dāng)電路中電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)互 相抵消B 當(dāng)電路中電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電流互相抵消C 當(dāng)電路中電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線中產(chǎn)生的磁通量互相抵消D .以上說(shuō)法均不正確5如圖所示的電路中,電阻 R和自感L的值都很大,電感器的

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