完整的六年級(jí)奧語試題及答案推薦文檔

1、第一部分：課外知識(shí)（ 13 題每個(gè) 0.5 分，其它每個(gè) 1分）1、 寫出下列詞語中的同音字。Yi（ 義）不容辭 奇花（異）草開卷有（益）出其不（意）人云（亦）云 （易）如反掌深情厚（誼）（抑）揚(yáng)頓挫2、漢字碰碰車“蓋”在“掩蓋”中讀（gai ),作為姓時(shí)讀（ge ）“仇”在“報(bào)仇”中讀（ch o u），作為姓時(shí)讀（qi u ）“查”在“檢查”中讀（ch a )，作為姓時(shí)讀（ zha ）“單”在“簡(jiǎn)單”中讀（d a n )，作為姓時(shí)讀（ sha n ）3、改正成語中的錯(cuò)別字咳不容緩（刻）天嘗地酒（長(zhǎng) 久）默默無蚊（聞）不記其數(shù)（計(jì) ）迫不急待（及）永往直前（勇）張冠李帶（戴）鞠躬進(jìn)瘁（盡）4、

2、成語之最最遙遠(yuǎn)的地方 （天涯海角） 最荒涼的地方 （不毛之地） 最差的座位 （如坐針氈坐以待斃）最昂貴的稿費(fèi)（一字千金）最難做的飯（無米之炊）最長(zhǎng)的腿（一步登天）孔明 / 諸葛亮）大擺空城計(jì)化險(xiǎn)為夷（曹操）敗走華容道不出所料（ 阿斗）住魏國(guó)樂不思蜀（林沖 ）誤闖白虎堂單刀直入（孫悟空）七十二變神通廣大5、填出歇后語中的人物（張飛）賣豆腐貨不硬人硬 （關(guān)公）面前耍大刀不自量力 （周瑜）打黃蓋兩廂情愿 （愚公）的居處開門見山 （包公）斷案鐵面無私6、把下面的慣用語填寫到正確的位置上（是選詞填空） 鐵公雞 馬大哈 老狐貍 變色龍 笑面虎 墻頭草 把粗心大意的人比喻為（馬大哈 ） 把見風(fēng)使舵的人比喻為

3、（變色龍 ） 把外表善良而內(nèi)心兇狠的人比喻為（笑面虎 ） 把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人比喻為（鐵公雞 ） 把世故圓滑的人比喻為（老狐貍 ）把立場(chǎng)不堅(jiān)定、左右搖擺的人比喻為（墻頭草）7、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來出其不意（攻其不備 ） 福無雙至（禍不單行 ） 三天打魚（兩天曬網(wǎng) ）（ 一波未平 ）一波又起（ 前無古人 ）后無來者8、根據(jù)數(shù)字猜成語如： 12345609（七零八落）（1） 1256789 （丟三落四）（3）333 555 （ 三五成群 ）9、選擇題 被稱為“詩仙”的偉大詩人是（A 杜甫 B 李賀 C 白居易 D 李白 “東坡居士”指的是：答案（前無古人（ 后無來者撿了芝麻（

4、 丟了西瓜 三十六計(jì)（走為上計(jì)（ 成事不足）敗事有余（ 不入虎穴）焉得虎子5 10 （一五一十 ）（2） 10002 =100X 100（ 4） 9 寸 +1 寸 =1 尺D李白）D 蘇軾 ）（ 千方百計(jì) ）得寸進(jìn)尺 ）A 蘇洵 B 范仲淹 C 蘇小妹 D 蘇軾D文天祥） “人生自古誰無死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所寫：（A岳飛B戚繼光C鄭成功D文天祥 下面四首古詩中，有描寫色彩句子的是：（A山行）A山行B早發(fā)白帝城 C題西林壁）C丑小鴨、 下面有一組童話全是安徒生寫的：（C丑小鴨、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩A丑小鴨、白雪公主、睡美人B漁夫和他的妻子、小紅帽、賣火柴的小女孩皇帝的新裝、賣

5、火柴的小女孩10、聯(lián)想題 根據(jù)下列詞語猜一個(gè)詞（兩個(gè)字組成）雕衣服水堿答案：（肥皂 ）聯(lián)想老鼠屏幕貓答案：（電腦） 請(qǐng)把“黃、牛、取、走、一、木、少、女”八個(gè)字兩兩相拼組成四個(gè)新字，讀讀還是有趣的成語呢！答案：（妙趣橫生）11、標(biāo)點(diǎn)題。按句子后面括號(hào)里的意思給句子加標(biāo)點(diǎn)（加在原句中） 哥哥、弟弟被評(píng)為三好學(xué)生。（二人都被評(píng)為三好學(xué)生）（告訴哥哥） “哥哥，弟弟被評(píng)為三好學(xué)生。 “哥哥，弟弟被評(píng)為三好學(xué)生？”（問哥哥） 哥哥：“弟弟被評(píng)為三好學(xué)生？”（哥哥問）第二部分：閱讀題（第 2題4分，其它每個(gè)2分）平分生命男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他惟一的親人。（1）所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

6、然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昴貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹的惟一親人，男孩伯血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣受抽血時(shí) 的疼痛。（2）男孩開始猶豫，10歲的他經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩的聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知， 但轉(zhuǎn)念又間被男孩伯勇敢震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)換去生命。但他仍然肯輸血給妹妹， 在那一瞬間，男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并 下定了死亡的

7、決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“你放心吧，你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命?！蹦泻⒌难壑蟹懦隽斯獠剩海?）“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康?！蹦泻⒏吲d得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊一一剛才被輸血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)人活50歲。”所有人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最純真無私的諾言。同別人平分生命，又有幾個(gè)能如此快樂如此心甘情愿地說出并做到呢？1、閱讀畫線的句子（1），哥哥“愛妹妹勝過愛自己”的原因是：男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他惟一

8、的親人_。2、閱讀畫橫線的句子（2），用幾句話寫寫小男孩心理活動(dòng)的變化過程。男孩想：害怕一一猶豫一一決斷一一果敢3、體會(huì)小男孩抽血前的“微笑”，與抽血后的“顫抖”，選出理解正確的一項(xiàng)（C）A、小男孩內(nèi)心很矛盾，也很猶豫，因此他又“微笑”，又“顫抖”。B小男孩內(nèi)心很恐懼，但為了小妹妹的生命，不得己呀。C “微笑”是因?yàn)槊妹玫纳玫搅吮ＷC，“顫抖”是因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為自己抽完血后活不長(zhǎng)了。4、請(qǐng)用原文回答，小男孩的“無知”與“勇敢”分別指什么？答：小男孩的“無知”指：輸血會(huì)換去生命。小男孩的“勇敢”指：寧可失去生命，也要輸血給妹妹。5、 聯(lián)系上下文體會(huì)：朗讀畫線句子（ 3 ）時(shí)，宜用（高興快樂興奮、激動(dòng)）的感情基調(diào)，重讀的音節(jié)應(yīng)放在（多少）上。6、“醫(yī)生的手心滲出了汗來”想一想，這是為什么？答：因?yàn)楸荒泻⒌淖晕覡奚裾鸷场?、選文結(jié)尾寫道：“所有的人都震驚了”，請(qǐng)用文中的話回答人們“震驚”的原因。答：結(jié)尾處